已有2条答案
很多孩子都有厌学情绪,孩子厌学产生的原因有很多,我们家长一定要找到孩子的厌学原因,这样才能引导孩子摆脱厌学情绪。孩子厌学的原因有哪些:大多都是因为考试成绩不好,学习的积极性不高学不进去;有的学生接受能力比较慢,老师讲课,他不可能会重复的讲;有些学生智力低下,基础知识和基本技能太差,学习方法不当,学习成绩不佳,他们感受不到学习带给自己的成就感和快乐,对学习感到乏味,觉得学习是一件苦差事,所以厌学;还有的学习目标不明确。自身学习动机不强,缺乏正确的学习目标,没有自己的理想和抱负,学习只是为了应付家长或老师,抱着做一天和尚撞一天钟的心态在学校混日子,又怎能快乐、又怎能爱学习,又怎能不厌学。
知道了孩子的厌学原因,我们才能对症下药,更好的去解决孩子的厌学问题。家长们一定要多些耐心,积极的帮助孩子,引导孩子摆脱厌学困境,激发孩子的学习兴趣。
孩子为什么厌学?孩子厌学情绪的出现,并不是突然冒出来的,而是在平时时间的积累中,学习的压力和烦躁情绪在孩子的心里堆积起来,最后承受不住,才会爆发出来。因此,导致孩子厌学的原因往往是复杂的,需要家长耐心查明、对症下药。下面给大家分析出了这三种原因。
孩子出现厌学是怎么回事?
1、社会因素
随着社会发展,人才竞争越来越激烈,学习成绩成为衡量学生成就的一个重要的指标,这样的观念深深影响了父母和学校,所以对孩子的要求也就越来越高,孩子的学业压力过大,时间久了,学生的学习倦怠水平上升,当发现自己再怎么努力也无法达到父母的期望,索性自暴自弃,选择放弃学习。
2、家庭因素
父母高度控制孩子,不允许孩子提出自己想法和意见,把自己想法强加于孩子,而且又缺少家庭温暖情感,不理解孩子,对孩子非打即骂。容易造成孩子情感淡漠,缺乏理解、共情他人的能力,导致情感孤独,对家庭产生不满和敌对心理,孩子情感缺失,是很难通过强迫学习这件“苦差”来弥补的。
3、心理因素
动机缺失:找不到学习的意义,认为学习没有用,需要被动地在父母和老师的监督下学习,当孩子把所有时间都用在学习,而不清楚为什么要这么辛苦时,内心产生矛盾感、倦怠感。缺乏信心:孩子非常努力学习过,又没有取得满意的成绩,经常失败,很少体验过成功的快乐感。
孩子厌学家长该如何引导孩子?
1、了解孩子叛逆的原因
父母和孩子相处的时间是最长的,如果父母想要去解决孩子的叛逆思想,就应该要了解孩子为什么叛逆,有什么不满意的地方。尽管孩子处在青春期,但并不是完全不讲道理的。另外,孩子叛逆的原因各有不同,比如说学习上的压力,人际交往的困难还有亲子之间的矛盾等等,这些原因都有可能导致孩子叛逆。
2、帮助孩子找到学习动机
家长可以利用孩子喜欢的形式,如游戏、亲子互动、打卡等辅助学习,也可以带孩子参加各种实践活动,在接触自然、人际互动的过程中激发孩子们的好奇心与求知欲,从而产生学习兴趣。
3、根据孩子的条件提出合理期望
合理的目标应当是具体的、可测量的、可实现的,如连续一周完成家庭作业、每天阅读20分钟等,而非笼统、模糊、难以实现的。如果目标达成了,要及时给孩子称赞和认可。如果目标没有达成,也不能只靠训斥、责备来解决问题,而是要和孩子一起讨论失败的原因。
4、关注孩子的心理需求
与孩子真诚沟通,了解孩子内心到底是怎么想的,孩子痛苦点在哪里。多花一点时间为孩子提供高质量的陪伴,每天与孩子聊一聊学校的生活,倾听他的喜怒哀乐,走进孩子的内心世界,关注孩子的心理需要。
5、忌从学习入题
同孩子交流,家长不要老以学习成绩入题,这样只会让孩子心有压力,怀疑家长交流的动机。交流时,家长可以从家事入手,将孩子的情绪稳定下来后,再谈正事。家长带着情绪去教育孩子,肯定是不理智的,会导致孩子愈加抗拒。所以,家长在急躁、心烦、不冷静的时候,不要教育孩子。待冷静后,再去同孩子交流。
6、学会运用巧妙的方法引导孩子
我们经常可以看到一些父母面对孩子的错误时,总是用打骂的形式,这样做仅仅只是让孩子变得听话,这是短暂的,并不能让孩子真正地认识并改正自己的错误。你可以看到孩子表面上顺从你,其实内心早就跑到九霄云外去了,完全不听父母在说些什么。孩子可以心平气和地倾听孩子的想法,认真同孩子深入地沟通交流,运用巧妙灵活的方式引导孩子。
上一条:孩子初二厌学怎么引导
下一条:孩子出现厌学了怎么办