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你首先不要责怪,越责怪越反对可能会适得其反,要以朋友和尊重的姿态跟孩子聊天,问问孩子对爱情的认知和婚姻的憧憬,聊一聊对异性的感知,对未来的规划,可以谈家长自己的看法,说一说先自立的重要性。
然后告诉孩子自己的期望:希望以学业为重,可以把爱珍藏。如果真心相爱,将来大学毕业工作了,父母也会支持孩子。这样也是对双方的一个考验。
家长要自然而严肃地和孩子达成协议:无论感情多深,绝不能发生性行为。也可以借机进行一次性教育,让他明白冲动是要付出代价的。
家长本身要善于自我放松、自我调节,要处理好工作和休闲的关系,自己首先拥有好心情,才能尽量避免影响孩子,才能在教育孩子的时候保持清醒冷静。以身作则往往会比空洞的说教拥有更好的效果。
每个人都经历了青葱岁月的懵懂时期,每个人也都有爱慕之心,现在面对孩子这一懵懂的时期,家长的责任就是引导孩子正确认识爱情,教导孩子学会保护好自己,鼓励孩子正确和异性相处。这些都可以通过沟通来解决,希望各位家长能够保持冷静,多和孩子交流沟通。
对青春期早恋的孩子应该怎么样交流?
1、不要急着去责备孩子
如果家长发现初中生早恋,千万不要着急去责备和否定孩子,有的家长知道孩子早恋后,就很急着要给孩子讲一堆有的没的大道理,并且严令禁止孩子谈恋爱,这种做法不仅不能够起到教育早恋的作为,很有可能激发孩子叛逆的心理,这个阶段的孩子有一个特点,家长越不让干什么,他们偏要做什么。
2、要理解孩子的早恋
家长要充分理解孩子的早恋心理,在这个年龄段,孩子正处于青春期,他们对于异性充满了好奇,所以家长需要了解孩子成长阶段的生理和心理的发展,这样才能够更好的教育早恋的孩子。与早恋的孩子沟通时,一定要以理解为前提。
3、共情的沟通
所谓共情,便是家长要站在关心孩子的角度去和孩子沟通,而不是一味地横加干涉或指责。孩子常常晚归,想要孩子能够听取自己的意见,父母可以这么说:“今天你看起来很开心,下次可要早点回来哦。”这样带有理解和关心的沟通方式,会让孩子更容易听得进去。
4、引导孩子全面的认识早恋
早恋的孩子内心非常固执,家长越是对孩子说早恋不好,孩子越是觉得早恋好,所以家长要全面的向孩子进行讲解早恋的好与不好;比如:“恭喜你孩子,你已经长大了,早恋我们并不反对,相反我们很高兴,这是你成长的证明,其次我要告诉你,虽然我们不反对你早恋,但是我们希望你可以认识它,去了解它,两个人共同进步,而不是让早恋影响到你。”
5、要让孩子学会树立正确恋爱观念
比如给孩子购买性心理发育教材或者课本,让孩子学会正确对待恋爱问题以及性心理发育的问题,让孩子变得成熟、更加负责任,学会解决早恋问题。
6、经营好亲子关系
青春期的孩子,总感觉自己已经长大了,很有主见。如果父母因孩子早恋而指责、疏远孩子,他们只好继续在外面寻找温暖。有时甚至会造成孩子表面一套背后一套,当着父母的面乖乖的,实际上已经把早恋转移到地下去发展了。所以做家长的应该尽可能地让孩子感受到爱和家庭的归属感。只要他们内心不缺爱,一般在他们早恋对象闹矛盾的时候,就会选择回归家庭。
青春期早恋的孩子的特征:
1、渴望拥有私人空间
孩子们到了青春期,如果一旦有早恋的迹象,她们就会想要拥有私人的空间,因为一个人的空间,能够让他们更好地把心里喜欢的那个人珍藏起来。青春期的他们不愿意和自己的父母分享自己的喜爱的人,或者是他们会变得更加的注重隐私,想要自己躲在没有人知道的角落里,慢慢的回味。
2、喜欢情侣物品
青春期的孩子如果一旦喜欢上异性,这时候他们为了显示喜欢的对方是属于自己的,就会用一些情侣的物品来装饰对方,让别人一眼就能看出两个人是情侣的关系。这些行为对于陷入早恋的他们来说都是情不自禁的。
3、注重外貌
青春期的小孩一旦开始频繁地关注喜自己的外貌,他们会想到穿一些更好看的衣服,平时也会注重衣服的装扮,这些都很有可能是他们陷入早恋的反应。但这种情况也只是出现在平时,并不会关注自己的外貌的孩子,但是突然在某一段时间里开始频繁地在意自己的外在形象,就需要引起重视。
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