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中考前孩子发生不想上学的情况是很正常的,家长首先要稳定自己的情绪,不能打骂孩子,越打骂他们对学习越反感。
一、倾听孩子的想法和感受:与孩子坐下来谈话,询问他们是否有什么担忧或问题,并尝试理解他们的情绪。
二、提供支持和鼓励:让孩子知道你支持他们,并相信他们能够克服困难。给予积极的反馈和鼓励,帮助孩子保持动力。
三、制定计划:与孩子一起制定一个可行的计划,包括复习时间表、目标设定等。这可以帮助孩子更好地组织自己的学习并提高效率。
四、给孩子请几天假:让他在家休息几天,放松一下心情,缓解一下压力。
如果临近中考了,孩子突然厌学,还要考虑他的抗压能力,耐挫心理。毕竟临近中考,学习压力大,学校营造的中考氛围也是紧张而忙碌的,一场考接一场考,就是作业也是每天打分的,如果孩子在这些分数面前受挫,就可能逃避现实,用消极的态度应对复习。严重的甚至不愿进课堂,其实就是心理出了问题。
那么,作为家长,这个时候,一定要和孩子一起应对这次心理危机,耐心陪伴,打开心门,给孩子信心和勇气,告诉他你永远会和他在一起。家长的爱会是强劲的动力。对于压力很大的初三学生,家长尽量不要给予孩子压力,更多的需要给予他们一些鼓励。
初中的孩子正处在青春期,这个阶段的孩子都非常任性,有些孩子甚至是马上要参加中考了却不上学了,这可把很多家长愁坏了。面对这样的孩子,家长最重要的是保持良好的态度,用积极的态度和孩子交谈,争取用语言引导,改变孩子的思想。当然,最重要的还是找到孩子出现这种想法的原因,只有找到根源,才能很好的解决问题。
马上中考了孩子不上学怎么办?
1、采用科学的教育方法
首先,家长要意识到孩子的学习兴趣是需要家长的引导的。如果家长没有为孩子提供科学的教育方法,那么孩子就会感觉学习无聊,厌烦学习。因此,家长应该特别关注孩子的学习方法,给予孩子适当的帮助和指导。比如,家长可以和孩子一起制定学习计划,提供学习的资源,鼓励孩子积极参与课堂活动等。
2、加强与孩子的沟通
除了科学的教育方法,家长还应该加强与孩子的沟通。家长应该给孩子充分的关注,以及了解孩子的情况,进而找到孩子不喜欢学习的原因。如果家长发现出现了厌学的情况,应该及时采取措施。比如,家长可以和孩子谈心,询问孩子对学习的看法,以及遇到的困难。
3、帮助孩子释放压力
有很多初三孩子厌学是因为学习压力过大造成的,即将面对中考,可能有来自各方的压力让孩子觉得学习是一件“痛苦的事情”,那么此时家长和老师要学会帮助孩子释放压力,比如适当的运动,适当的进行一些游戏娱乐等等。
4、让孩子合理安排学习时间
现在有些家长对初三同学的期望太高,总希望看到初三同学不停的学习学习再学习,于是休息时间就变的很少。而实际上,人的注意力是有时间限度的,一味的学习反而会造成初三同学厌学情绪,得不偿失。所以建议各位家长朋友们,在帮助初三同学安排功课的时间最好刚开始时间不易过长,其次中间一定要有几分钟休息,让初三同学可以活动活动,放松大脑和心情,才能事半功倍。
5、帮助孩子掌握正确的学习方法
很多初三厌学是由于学习跟不上,经常受到老师的批评,家长的责怪以及同学们的轻视。索性破罐子破摔,经常逃学。因此家长应该教会孩子学习方法,运用多种学习方法,如利用视觉,看书。利用动觉,写字。利用听觉,听写。也可把几门功课的内容,交替进行复习。还可利用讨论的方式和提问的方式进行学习。
6、给予孩子鼓励和支持
许多初三孩子考试成绩不理想,往往心里感到很难过,因为他们一怕老师批评。二怕同学看不起。三怕父母斥责。此时,初三孩子的心理压力很大,如果家长不能够用正确的方法对待孩子考试成绩的不理想,就可能会使原来就厌学的孩子对学习的希望彻底破灭;即使原来不厌学的孩子,也会因父母的斥责而产生厌学情绪。
马上中考了孩子不上学的原因有哪些?
1、学习压力大,一方面是考学的压力,高考与中考的规则在瞬息万变,但不变的是“择优录取”的原则,因此孩子会拼尽全力考取理想的成绩,在这个过程中难免会压力丛生,很多孩子无法顶住压力,便会产生厌学的情绪。另一方面是来自家长的压力,家长对孩子的期望值过高,但由于能力的问题,很多孩子并不能达到家长的期望,得不到认可,因而出现厌学的想法。
2、学习动力不足,从个体因素来说,孩子不确定学习的目的和意义,丧失学习的动力,或者在学习过程中屡次受到挫折与失败,学习自信心不足,导致学习动力减弱以至消退。从外部因素来说,家长、学校的教育方式,对学习的重视程度,授课方式,都会影响孩子的学习动机。
3、沉迷手机、电子游戏、小说等,学习远没有玩耍更有乐趣,久而久之不仅消磨了孩子的意志力和自控能力,更带来了厌学的情绪。
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