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中考是决定孩子能否考上一个好高中的关键,所以很多孩子在中考前都是挑灯夜战,备战中考,争分夺秒,能多考一分是一分,但是中考前的时间是很紧张的,怎样有效的学习,快速的提分是关键,否则只是浪费了很多时间,付出了很多努力,成效却很小。
中考如何快速提高成绩?
秘诀一:找漏洞、补漏洞。学生如何找自己学科上的漏洞呢?书中提出在预习时找漏洞。我素来不重视预习,一节数学课就几个知识点,遇到讲解几何定理,学生课前就将其背诵下来,课堂上让学生归纳定理,如果学生流利的背出来,太顺了,给人感觉不自然。书中的观点与我迥异:“上课学生的学习目标明确,注意力才会集中,听课效率才会高。”除了预习,做题也是一种很好的找漏洞的方式。很多人简单的认为补漏洞就是多做题,管老师并不赞同这一观点。
秘诀二:多做题不等于提高分数,只有多补漏洞,才能提高分数。题目千千万,我们是做不完的。做题的是为了掌握、巩固知识点,如果已经掌握了,就没有必要再做了。学生应该把时间放在补漏洞上,预习也要引起高度重视。
秘诀三:不要轻易放过一道错题。对于学生错误的习题,教师会讲评一遍,学生更正一遍之后就了事,但这种态度是不正确的。从哪里倒下就在哪里爬起来,“错题是个宝,天天少不了,每天都在找,积累为大考。”这就要求学生反思三点,一、问题到底出在哪里?二、产生错误的根本是什么?三、如何做才能避免下次犯同样的错误?如果每道错题都利用好的,还怕成绩不能提高吗?
虽然,不少前辈们提到对错题进行分析、总结、归纳的种种好处,但是,我觉得那是对独立性比较好的学霸们行之有效的方法。对于学渣和学酥们来说,反复地去做错题,甚至是每周都重复一些过去的错题,直到保证自己把曾经做过的一定都会做了、那怕是背下来的也行啊!
秘诀四:落实的关键是检测和重复。落实就是硬道理。看自己补漏洞的效果如何最好的方式就是检测,多次检测没有问题了,那么这个漏洞就不上了。补漏洞也不是一次、两次就能解决,需要一定的重复。
秘诀五:既要“亡羊补牢”,更要“未雨绸缪。”考试后,教师逐题分析错题、失分原因——找漏洞;制定切实有效的改进措施——想办法;有针对性地加强专项训练——补漏洞。有时“亡羊补牢”已经晚了,我们更应该“未雨绸缪。”每天把学习上的问题记录下来并解决落实好。考前的模拟测试,也是一个好办法。
秘诀六:百宝箱其实是一本备忘录,现在麻烦是为了将来不麻烦。百宝箱是个新鲜玩意,其实就是一本备忘录。百宝箱的主要用途是记录问题,包括作业或试卷中不会做的题目、做错的题目,重要的句子、公式、定理等知识点。它还可以当做笔记本,写个人的心得体会、人生感悟,记录一些灵感和想法。
中考备考方法:
1、复习顺序化。
如果你是还剩下100天或是50天就要中考,那么你想要在短时间之内提高你的分数100分左右,这时候你就要看清楚你是哪科好哪科不好了,不好的科目是万万要加大马力赶上去的,因为你与其把时间都花在你的好的科目,那些将近满分或是80多,你在短时间之内是很难有明显的提高,当你把时间花在你差的科目,你会发现你差的科目分数提得很快。一般情况来讲,最后的几个月都是学习政治历史物理化学,因为这几个科目的内容多,容易混乱,需要你去整理,这几个科目提分是最快的。学习顺序:1.语文,数学,英语2物理化学3政治历史。
2、学习高效化。
学子们一定要保持自己学习状态的良好。要清楚自己什么时候学习最高效,该玩的时候好好玩,学习的时候好好学习,不要老是在学习的时候想着玩,玩的时候想着学习。像复习的时候,高效化最好是能自己列个图表,用图表复习是最高效的,因为它用到的是你的右脑,当然,很多时候还是要看个人的。另外复习时一定要先看最重要的,不要把最重要的放在后面。
3、学会上课。
在课堂中要抓准老师的重点,学会做笔记。并不是老师讲什么自己就记什么,老师写在黑板自己就抄什么。已经懂了会了的知识是可以不用记得,我指的是完全懂了。像易混易错不懂得知识点就要抄下来,最好能够在课堂上就消耗学讲解的知识点,一般学生在课堂只能消耗25%,如果你做到消耗50%,你在课后的时间将比其他的学生轻松很多。一般,老师在初三那年上课讲的都是过去所学的概括,你千万不要以为会了就不用听,因为这时候老师讲的大多是解题的方法,你可要注意。
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