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高中历史的理论知识是很重要的,但是很多考生都是死记硬背的,并没有一个明确的记忆方法。虽然说死记硬背是也有效果的,但是效果并不高,也并不好。而考生想要提高成绩,也还是需要讲究方法的。
高中历史差要怎么补上来?
1、兴趣至上
“兴趣是最好的老师。”如果一个人觉得历史很难,学习很苦,从而把学习历史看做一件苦差事,那么,她就只能被动的完成老师布置的任务,而不是主动的去学习历史。其实学习历史本身,就是一件很有意思的事情。
试想在漫长的历史长河中的灿烂文明,古今中外的一些英雄传说,还有那些轰轰烈烈的历史事件,这些难道不会让人产生无限遐想吗?
2、读历史教材
“读历史教材”需要读目录,引言,课文,插图,材料,地图,引文,注释,思考题和大年事表等等。首先要在理解章节目录,及内在联系的基础上,明确此章节讲了什么问题,以及围绕着这个问题,讲了哪些方面的内容。
第二,联系教材,分析、归纳每个方面讲了什么问题,每点都包括哪些基础知识,并且简明扼要的文字表达出来。第三,就是找出书上的核心词,关键语,明确哪些是必须要记住的,划出来加强记忆。
3、课上专心听讲,课下认真记背
对于一些历史年代要联系上下文的内容来记忆。当你学到某个历史事件的时候,首先要对历史事件的背景有个清晰的了解,然后弄清楚它的意义、作用和影响等等,做到理解记忆。多阅读一些历史课外书,除了能增长见识之外,还能帮助你理解历史课文。
4、善于思考
高中历史的学习,是以记忆为基础的,所以需要不断的回顾,以前所学的知识,和对新的历史知识,进行思考是很有必要的,这样不仅能增强记忆,还能锻炼解决问题的能力。思考通过其他的渠道得到的历史知识,和教材所述的知识联系起来,把知识弄清楚,这样也算是时间的充分利用。
5、学会构建知识体系
很多同学可能会觉得历史很烦琐,细节很多,有没有什么主线可以把它们串起来?当然有,你可以适当地进行发散思维,把历史事件串成完整的知识体系(不受课本的限制)。
比如说把一整个时代的政治、经济和文化整合在一起进行全面理解和思考,这样一来你会发现,你的历史知识非常有条理,不光可以从宏观上解答很大的问题,也可以随便拿出一个部分进行微观细致的分析,这就达到了很高的境界,可以说"绝学无忧"了。
6、理解性背书
高中历史的学习与初中完全不同,在想学习初中历史时,靠死记硬背就基本能解决问题。高中历史更需要的还是理解。最好是能每星期复习一次,每个月再总复习一次。复习时关键是要反复地看书,在反复中提高。书才是最根本的。离开书本谈能力是不现实的。
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