已有1条答案
家长看到孩子语文成绩不好,千万不要一顿劈头盖脸的骂或者打,这种教育方式是不对的,学会和孩子心平气和的讨论或者谈论,激励孩子向学习好方向去发展。然后要多和老师沟通,毕竟老师是最了解孩子学习状况的。语文成绩不好怎么和老师沟通呢?下面为大家做出介绍。
语文成绩不好怎么和老师沟通
家长想跟老师沟通孩子的语文学习,想让老师多关注孩子的学习,让老师给出一些学习方法和策略,那一定得掌握一些说话方式,老师才会明白家长的意思。否则家长和老师的沟通就毫无意义,也不解决孩子在语文学习中的问题。比如,针对语文学习很差的问题,家长可以针对某一个细节来问老师,在听写默写的时候,孩子的正确率很低。
一方面老师根据家长的表述,能看出家长在孩子身上是花了功夫的,是愿意辅导孩子学习的,了解孩子的基本学习状况的。另一方面,你只有讲出学习细节的问题,老师才知道如何帮你解决。只有一句“语文学习很差”,可能老师只能说:那就还是补补基础吧,家长多上心。至于怎么补基础,家长如何上心,我们在面对孩子学习的时候,还是不清楚。
语文基础差的学生,不管上了几年级,他在日常的语文练习、作业中总会表现出很典型的学习问题。专注度很低,写作业不专心;学习主动性差,家长要不断重复才去写作业;写字写得不好看,作业要家长盯着才能写好;常写错别字、组词造句不准确、课文不理解、课后问题不清楚、不背诵课文……
这些典型的语文学习问题,是可以总结为一句话:语文基础差,学习不专心。但是对于老师,每一个小细节的问题,针对不同的孩子,不同的学习能力,都有不同的应对方法。
家长在面对孩子的语文学习问题时,关于基础差,究竟该怎么和老师进行沟通呢?
首先要问问老师,孩子在学校的表现,尤其是语文课上,是否能专心听讲?能跟得上老师的上课节奏。其次,把在家的学习情况跟老师反馈一下,比如写作业时的问题,这个时候就可以带出家长的困惑了。最后家长要和老师表明教育的决心,想和老师一起给孩子把语文学习抓好,但是家长不知道怎么辅导,想听听老师的建议。整个对话逻辑就是完整的了,老师也能快速明白家长找他沟通的诉求是什么。
学习,从来都不是家长一方努力的结果,是需要家长和老师一起努力的目标。为什么很多语文学习上的问题,家长在老师那里得到的往往不是最优的解决方法,老师的回答也是相对而论?所以,和老师沟通的技巧,也是家长需要学习的辅导方法。
上一条:语文差怎么样才能补上来
下一条:语文成绩差怎么办