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家长在老师面前,一定要勇于去承认,孩子所存在的一些缺点和不足,因为只有这样,老师才能正确的去掌握,孩子的真实情况,而家长也要承诺,去和老师一起指导孩子,帮助克服缺点、不足,帮助孩子进步,提高成绩。
孩子语文成绩不好怎么和老师沟通?
1、主动联系老师
最清楚了解孩子各科学习情况的是各位科任老师及班主任。父母要有与班老师沟通的意识,积极主动联系老师。高三生上课听讲状况、作业状况、每个阶段的复习方向,和知识掌握情况,都在科任老师的掌握之中。
2、讲究方式方法和时机策略
考生父母大多工作繁忙,没有太多机会和老师面对面交流,事实上,如果家长要及时与老师沟通,可另找时间预约到校和管理老师进行交流;了解细况。除了面对面交谈,还可通过电话短信或网络工具沟通,尤其是在看到科任老师发的成绩短信后,可以和老师约时间,在不影响学校工作的情况下,进行有效沟通。
3、保持一个定期的沟通原则
至于话术,该问什么,不该问什么,家长不必太担心,主要把握好这样的原则:我是来问孩子学习情况的,不是找老师闲聊的,对于老师来说,也希望和家长能保持一个定期的沟通原则。毕竟孩子的学习,不光是学校的事,了解家长的辅导方法,家校共育,才能搞好教育。
4、不要相互指责
家长不要怕和老师沟通,也不要总是问老师,这个该怎么办,那个该怎么解决,沟通是双方一起想办法,这才有效率。所以沟通的原则不是相互指责,老师指责家长,不关心孩子的学习,家长抱怨老师,教学能力有限。
孩子怎么学才能提高语文成绩?
1、重视孩子的书写
语文就是听说读写的过程,如果孩子们能把汉字写好,那真是了不起。很多字写得好的学生,成绩也非常好,字写得不好的学生,成绩也不会好。我想这是因为,从字可以看出一个人对待学习的态度吧,如果他态度好,字就肯定好了,成绩自然也会好了。好的书写真的是学习成功的一半。
2、课外阅读
每一位教育专家都会这么告诉我们:让孩子爱上阅读,培养孩子的阅读习惯。语文学科的基础就是阅读,如果没有阅读作为基础的话,孩子们的其他能力,是很难得到提升的。阅读的力量能够影响孩子终身。博览群书,是培养孩子语文素养基本功之一,甚至可以说阅读是语文学习的根本。
大量的课外阅读,是提高孩子语文水平不可替代的手段。语文成绩好的孩子,几乎都是特别喜欢课外书的。这些孩子往往有很多的积累:词语的积累、素材的积累、情感的积累等。这样的孩子在写作上往往有突出的构思、神奇的用词,在阅读理解方面有杰出的见地,在说话方面有超出他人的见识等。
3、重视基础知识
有很多同学爱钻研难题,其实是没有必要的。每次的考试大部分考的是基础,而对于语文来说,难题也不多,重在平时积累。积累时准备好积累本,多读:锻炼语感;多听:知识来源于生活;多写:好记性不容烂笔头,落实在笔上加深印象,知识掌握的更加牢固。
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