厌学的高中生怎么进行心理疏导

已有8条答案

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  回答数:10

  你好，这位家长。高中生学习压力大，课程多难度加大，孩子厌学家长要及时干预，态度温和地跟孩子积极沟通，了解孩子内心的真实想法，帮助孩子走出厌学情绪

  0 2023-04-18 15:44:47
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  回答数:8

  高中生厌学不比初中生，初中生如果说前路漫漫，而高中生已经就要能看到学业的曙光了。

  家长平时在激励和引导孩子时，不妨利用好倒计时，每过一天，就离高中毕业近一天，或者说离高考近一天。你用减法很容易让孩子看到学业的尽头。但同时也会给他制造危机感，让孩子在学业的危机感中投入有效学习时间。

  同时家长要学会给适当地给孩子减压。父母应该根据孩子的实际能力，适当降低对孩子的期望值，对孩子的期待值不要过高，必要时要学会给孩子减压，只有这样，孩子才能逐步喜欢上学习。

  0 2023-01-13 16:41:03
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  回答数:13

  对于孩子的厌学行为，父母首先应该与孩子谈心。我们要了解孩子厌学的动机和原因，要摆事实讲道理，告诉他们现在学习是为了自己的未来，学习是通往成功之路的捷径。切忌情绪冲动，给孩子的教训严重过头，就会给不良分子可趁之机，这样做的后果是不堪设想的。

  有心的爸爸妈妈可以使用成功的喜悦之情来化解孩子的厌学心情，由于人人都喜爱感受到成功带来的喜悦。比如，虽然孩子的学习成绩不怎么好，但他这次的背诵课文还不错，这时可以借此机会夸奖他一番，或给他一些奖励，以肯定他在这方面的才能。

  或者培养孩子其它方面的天赋，树立孩子自信心。比如孩子在音乐方面有天赋，可以多培养孩子这方面的兴趣，通过音乐方面来树立孩子自信心，孩子能够勇于面对学习方面的挫折并战胜它。

  如果这样还不行的话，可以对孩子说，想不上学行，但家里地里爸爸妈妈干的活现在要分给他们一些干。然后如果是农村娃，就每天将他带到地里干活；女孩的话，就把洗衣做饭打扫卫生等家务交给她做，让他们比较一下上学好，还是在家劳动好！城里娃，一样，让他们把家务活包了，让他们感受到在家其实比在学校更辛苦，相信他们会主动要求回学校当学生的。

  0 2023-01-12 16:21:11
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  回答数:5

  高中阶段，学习任务重，压力很大，凡事像样的高中要求也很严，在老师同学们眼里，分数就是学生的命根，各种考试不断，几乎周末也不怎么休息，如果孩子突然厌学，那一定要是有什么事情发生了。

  首先家长要了解孩子厌学的原因。是因为学业枯燥？还是因为精力分散到了其他地方，比如早恋，比如游戏。

  其次就是对症下药。学业的问题，需要家长和各科教师多沟通，尤其是弱科。感情问题，不能硬逼，孩子一般都有逆反心理。你越不让他干啥他偏要干啥。要慢慢疏导。如果对方也是个优秀的孩子，建议家长可以引导他们共同进步共同努力。

  高中是孩子学习的关键时期，家长一定得重视起来，全面的了解孩子的情况，才能更好的解决孩子的问题。

  0 2023-01-10 16:22:07
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  回答数:10

  孩子厌学，首先要弄清楚孩子厌学的原因，然后再对症下药。

  现在的孩子心理特别脆弱，孩子厌学是有各种原因的，切记不要一味指责孩子，和孩子进行硬碰硬，因为高中的孩子处在青春逆反期，对有抵触的东西，怎么说都不会去听，特别是对与自己密切相关的家长。

  高中生厌学的原因：

  一、基础差，跟不上学习进度，学习方法又不对头，考试成绩总不如意，产生厌学心理。

  二、恋爱。时时想到卿卿我我，陷入爱河不能自拔，有甚者，偷吃禁果，满足生理需要，对学习不感兴趣，对老师、家长的批评置若罔闻。心理畸形，大不了被学校开除，不能读书，双双私奔，反正不犯法。

  三、迷上网络，沉溺游戏，小说，聊天，开夜车，白天无精打采，心思不在学业上，成绩一落千丈。

  四、没有职业生涯规划，得过且过，混日子。

  高中生厌学怎么进行心理疏导：

  一、基础差，要多关爱，尤其是心灵呵护，多鼓励，因材施教。

  二、给孩子分析学习阶段谈恋爱的害处，引导他们把爱深藏在心里，通过学习，改变命运，为今后幸福打下坚实基础。

  三、迷上手机游戏，要设法消除，如多鼓励孩子参加一些集体活动，分散孩子注意力，远离网络。

  四、和老师多沟通，让老师多开设职业生涯规划课，从而让孩子对自己的前途与理想有充分认识，从而朝着自己制定的目标努力奋斗！

  0 2023-01-09 16:14:52
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  编号9527

  回答数:55

  高中阶段的学习压力很大，说实话，不是每个孩子都能很好的掌握高中学习内容。尤其是面对当前高考政策的改变，学习科目的增多，学生在语数外物化，史地生政治，体育美术等等科目轮番轰炸下，大部分的学生都是扛不住的。在这种情况下厌学很正常。

  高中的孩子思维已经形成，想改变是很难的，做为家长的现在除做好后勤以外，尽量给孩子创造良好的学习环境，一两次考试的好与坏不能说明问题，家长不要着急，考得好了一定要表扬，尽量不要批评，在表扬孩子的同时，可以指出孩子的不足和努力的方向，父母是孩子最好的老师，可以一块看一些书，孩子有不会的地方或拉课的地方，一定要找老师补一补课，千万不要偏科。

  0 2023-01-07 12:32:31
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  wojiazhineng

  回答数:51

  孩子厌学，首先要弄清楚孩子厌学的原因，然后再对症下药。

  现在的孩子心理特别脆弱，孩子厌学是有各种原因的，切记不要一味指责孩子，和孩子进行硬碰硬，因为这些孩子处在青春逆反期，对有抵触的东西，怎么说都不会去听。

  如果是学不懂，要弄清是哪门学科学不懂，共商对策，怎样去改变它。如果真的太差，鼓励孩子，你已经很不错了，我看见你进步了，只要你努力就好。告诉他就业千万条路，能学懂我们尽量去学习，无悔青春，不自浪费光阴就好。

  如果是学得懂不想学，或者是压力大。这就要从另一个角度引领，压力大要让他学习减压，我的学习观点就是快乐学习，快乐成长，苦中求乐。如果是不想学，那就要端正他的学习态度，从人生目标上引领，交流社会生活，知识改变命运，知识能让人更有尊严的活着，如果你想有尊严地活着就必须去学习，用知识武装自己，让自己变得有价值，这就是学习目标，让目标为动力，引领孩子去学习。

  0 2023-01-06 16:41:47
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  回答数:288

  现在的孩子对于厌学越来越严重了，特别是高三的孩子，课业压力较大，心理压力更大，甚至大部分的孩子已经对于学习失去了兴趣，对于孩子来讲，学习已经成为了一种负担。那么，厌学的高中生怎么进行心理疏导？

  厌学的高中生怎么进行心理疏导？

  1. 父母的期望

  现实生活中，有些家长对于孩子的期望有些过高，除了关注孩子的学习成绩，其余什么都不关注，给孩子造成的都是压力，而不是动力。因此，我们父母要了解到这些情况，孩子平时在学校的压力就很大，我们要给孩子多鼓励，不要用成绩去论断孩子的一切。

  2. 父母的鼓励

  家长应该相信言传身教的力量是很大的，父母应该为孩子做出榜样，和孩子一起学习。时刻关心孩子的学习情况，慢慢培养出孩子对学习的兴趣，孩子对学习有兴趣就已经成功一半了，只要有了学习兴趣提高成绩只是时间的问题。家长要持续的给予孩子关心，陪伴孩子。

  3. 多与孩子沟通

  作为家长，要多跟孩子和他的朋友做深层次的交流，让其倾诉内心的想法和压抑，问他的一些打算。告诉他，没有知识没有文化，在社会上很难找到合适的工作，父母不可能养他一辈子，让他用假期去打一番零工，让他体验一下。另外，每个高中生都会有自己对未来的展望，也都会有自己的理想，家长可以和孩子多沟通，了解孩子的理想是什么，有理想那就要通过不断的努力来实现，所以家长可以以理想为切入点激励孩子学习，解决他们的厌学问题，提高学习的自觉性。

  4. 塑造良好的学习环境

  要改变厌学学生对生活的态度、对学习的认识，首先就必须要改善他们所处的环境。在家庭里要为孩子提供良好的学习环境，这里的“环境”指的不单单是安静的空间、宽敞的书桌，还指的是精神上的环境。孩子完成一天紧张的学习，回到家后还要做大量的作业，这时家长应该适当地为孩子缓解压力，比如吃饭的时候多和孩子聊些孩子感兴趣的话题，而不是一味的教孩子努力学习。

  一个好的环境需要社会、家庭、学校之间相互配合，社会的鼓励、家长的关怀、教师的重视、同学的友好都有利于营造一个重学、乐学的氛围，消除厌学学生被抛弃、被歧视的感觉，对学习由厌恶感、恐惧感变为愉悦感、舒适感，从而积极、主动、愉快地开始新环境中的生活、学习。

  5. 多与老师沟通

  很多家长以为孩子进入高中就可以放松，面对孩子的厌学情绪没有及时做教育工作，孩子就变的更加散漫，上课睡觉、课后网吧、旷课逃学都是部分孩子的常见表现。要想避免孩子出现厌学情绪，家长就要和校方老师保持联系，务必经常参加家长会，及时了解孩子学习情绪和在校情况，同时配合校方教师的工作，共同引导孩子的学习成长。

  高中生厌学的原因：

  一、对学习产生了困难

  高中生厌学有时候并不仅仅是为了玩，而是在学习上遇到了自己无法解决的困难，比如觉得自己的学习成绩总是提升不上去，学习起来特别困难，听不懂老师讲课，所以索性就不听了。 这种情况如果不能够及时的帮助解决，那么就会让他们对学习产生抵触的心理，严重的甚至会产生辍学的想法。

  二、心理的变化

  对于上初中的高中生来说，本即使青春期和叛逆期的结合，所以这个时候生理上和心理上的变化，会导致情感上的变化。有些人就会因为自身的这种情感变化从而陷入茫然无措的心理中，又没有人可以倾诉，所以他们选择厌学来排解自己的这种心理，所以家长们要密切注意他们心理上的变化。

  三、外界不良因素的诱惑

  高中生厌学，需要家长格外注意的就是看看他们是不是被外界不良因素所引诱了，比如在外面交到了一些不好的朋友或者是沉溺于网络游戏之中了。 这些外界的不良因素都是会对他们的学习和成长造成严重的不良后果。

  四、生理和心理发展不成熟

  由于青春期的孩子生理和心理发展不成熟，学校和家长又给予过大的压力，使他们出现一些情绪和行为的改变。由于属于他们的自由空间少，导致不会沟通，把各方面的困难压抑在自己心里，造成性格内向，注意力偏差而导致厌学。

  0 2022-04-11 17:30:10