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四年级的孩子,已经有了较强的自我强化意识,比如,他在完成作业时,会有些拖拉,家长着急了会提醒,多次提醒后,他会表现出很不耐烦,并说,我知道了;会要求进他房间请敲门……孩子突然像个大人,谈论说话、做事也希望得到足够的尊重。四年级孩子叛逆期怎么管教最合适?
四年级孩子叛逆期怎么管教最合适?
1、信任孩子
这个时期的孩子,也格外渴望得到父母的认可和尊重,同时也很在意自己在家庭中的地位和价值。
所以爸爸妈妈要懂得适度放权给孩子。
让孩子参与家中他能理解的事情的决策,比如出去玩,征求孩子的意见;给孩子买文具,让孩子自己挑选等等,让孩子感受到你对TA的重视和信任。
2、客观看待孩子顶嘴
四年级左右的孩子,开始会和大人顶嘴,很多大人觉得这是很不应该的,其实顶嘴的孩子并不完全是坏事,反而是孩子成长的一个标志。
3、谨慎评价孩子
这个时期的孩子,虽然问题很多,但也很爱面子,开始注意别人对自己的评价,特别是父母的评价。
如果出现一些小毛病,闯一些小祸,父母就开始指责抱怨,甚至给孩子贴各种各样的标签,如:淘气包、调皮鬼、闯祸精......孩子的表现也会随着这些负面标签变得越来越差。所以这个时期,父母要懂得给孩子留面子,即使做错了事情,批评也应该对事不对人。
四年级孩子叛逆期的表现:
1、倔强固执,情绪反应激烈
带孩子逛街,孩子在橱窗里看到一款玩具汽车之后,坚持要买。可是家中已经有很多类似的玩具汽车,在拒绝孩子的要求后,孩子便开始大哭大闹,甚至在公共场合坐地耍赖、打人。
2、与父母唱反调
父母要求做的事偏不做,越是禁止做的事情越要做;比如父母要求孩子不要在床上乱蹦,孩子听后,反而蹦得更有劲了。不理睬父母,宁愿自己玩,也不要父母一起玩。
3、挑战规则
故意破坏之前定好的规矩,层出不穷的提出新要求,和父母讲条件。比如家长和孩子说好每晚只可以看半小时的动画片,可以孩子却经常违背这个约定,与父母扯皮,要求多看半小时动画片,否则就不吃饭。
4、出现破坏性和攻击性行为
在家里摔东西、拆玩具、在家具和墙壁上乱写乱画、撕书、故意把东西丢得满地都是,当家长去批评孩子时,孩子不仅不听,还出现打人、踢人、吐口水等攻击性行为。
5、和其他孩子发生冲突
和别的小朋友玩耍时,喜欢争抢同一件玩具,喜欢争抢先后顺序,喜欢自己独享,不愿意和别人分享玩具,但又爱抢别人玩具,严重时甚至打人。
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