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我们都知道高中是非常重要的阶段,这个时候的孩子即将要迎来高考,高考对孩子的重要性是非常大的,它是我们人生中的一道分水岭,其重要性不言而喻。
对于高二想要转学的孩子,家长们一定要重视起来,不要责骂孩子,也不要坐视不管,我们要多安慰他们,安抚好他们的情绪以后,再跟他们沟通,要知道孩子不会无缘无故就想转学的,肯定是有什么原因导致的,我们要多跟孩子沟通,了解情况,对孩子进行开导,跟孩子说清楚转学的利弊,给孩子几天考虑的时间,如果孩子依旧坚持转学家长们就及时帮助孩子办理转学手续,并对转学后的孩子进行适应疏导,如果孩子想清楚不转学,那么在日常中家长要多关注孩子的心理状态,及时安抚,及时开导。
我认为高二转学对孩子的影响很不好,比如孩子需要适应新环境,需要适应新的教学方式,很容易影响孩子的学习状况,但孩子压抑的情况是不好的,转学是从根本上解决不了问题的,所以,家长要积极鼓励孩子,先缓解处理好孩子压抑的心情,再帮助孩子专注于学习。
高二孩子压抑想转校怎么办?
1、家长要有良好的家庭教育
家庭教育对孩子来说至关重要,孩子的问题很大程度上来源于父母,孩子调整的同时,父母要积极配合,找到自身的问题,与孩子一同成长。父母的说教、对成绩的无限强调、对学习动机的歪曲等等都很容易造成孩子对学习的厌恶。因此,改变孩子的同时,父母也应认识到自身的问题并积极的加以调整。
2、和孩子多沟通
孩子压抑就要多和孩子进行沟通,转学只能暂时避开遇到问题,不能解决的,还是多仔细倾听孩子的心声,看看孩子的需求等方面的,不要过多的给予压力,各个方面都是很重要的。
3、给予鼓励
首先要鼓励孩子不要给他们太大的压力,而要给他们更多的心理辅导,关心他们的生活。在日常的生活中,父母对孩子的学习状况也是非常的关心,所以感到非常焦虑,那么家长也应该用正确的方法帮助孩子解决目前现状。多给孩子一些鼓励和激励就是一个非常不错的解决办法,高中生感到焦虑大多数原因都是来自于学习状况不是特别乐观,这时候父母给孩子鼓励和激励那么将会给孩子带来很大的帮助。
4、激发孩子的学习动机
根据马斯洛的需要层次理论,除了生存与安全感外,人还有爱和归属、自尊和自我实现的需要。作为学生来讲,生活中的绝大部分时间都在学习,如果,在学习中他们能够满足这些需求,自然也就不会产生厌学的情绪。从行为主义的角度,如果在学习中,孩子能不断的得到鼓励或者其他各种形式的正强化,他就会认为学习是一件非常好的事情,厌学也就无从谈起。
5、对孩子进行学习方法的指导
很多时候,孩子并不清楚学习应该学什么,学习到底有什么意义,我们应该与孩子一同探讨学习的本质,降低他们对成绩的关注,重新认识到学习过程的重要性,强化他们对学习过程的兴趣。学习方法的指导,可以让他们在学习时变得轻松,从而也更能享受学习的乐趣。
高二孩子压抑想转校的不良影响:
1、孩子融入陌生环境时会打破原有环境的平衡,出现被排斥的现象就不可避免。
2、孩子会有怀旧感,会将新的人或物同过去的环境进行对比,虽然这些由孩子的主观意识产生,但无疑会对孩子心理产生影响。
3、孩子会产生恐惧感,孩子会害怕新的同学都比自己优秀,老师跟自己相处时间短,会更偏爱老一批的同学们。
4、渴望被接受,想融入新的集体是无可厚非的,但孩子缺少经验,往往只会用放低姿态讨好他人的方式。委曲求全能取得一时的信任,但长远来看会导致孩子逐渐产生扭曲的心理。
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