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孩子偏激性格是如何造成的?
1、对孩子缺乏关心
缺爱的孩子,因为内心太过于缺爱,才特别在乎别人对自己的看法,对自己是一种心理方面的折磨,而给别人也有可能会带来一定的困扰。而造成这种“偏执”性格的原因就在于家人的不关注,而有些家长还会认为这样的教育方法是为了让孩子更自立自强,想想也为孩子感到可悲。
2、父母性格比较暴躁
如果是孩子性格比较极端,性格非常不稳定,有的时候看起来很温顺,但是如果有人招惹他,把他逼到一定地步时,反击的手段也是非常激烈,跟他平时唯唯诺诺的样子大有不同。而父母比较暴躁,自认为严格要求孩子就是对孩子好,更有助于成才,殊不知正是父母不当的行为让孩子养成极端的性格,心理上产生很大的创伤。
3、没有同伴互动
孩子们成长过程中一直缺少和同龄人互动的机会,人格就会慢慢变得极端化和偏执。家长们在孩子成长的关键阶段,把孩子变成一个拴着链子的恐龙,让他们孤独长大。因为同伴互动是校正自己偏执、偏见性格最重要的一个要素,如果一个人在人格成长的关键时期缺少同伴,这个人就只能看到自己。
孩子偏激性格该怎么办?
1、改变解决问题的方法
首先孩子表现得很冷漠,家长感到受挫。原因很简单,因为你在讲道理,这是理性层面的。但是女儿的问题是在情感层面,讲道理是认知层面。但是在情感问题中,感受才是最重要的。你用说教的办法来解决情感问题,本身就会加深情感问题。可以让跟孩子年纪相仿的同性多沟通沟通,并尝试站在孩子的角度理解她,情况会好很多。
2、教会正确认识失恋
让孩子知道,失恋并不是一件坏事,这反而是重新审视自己的好机会。当我们从自己的行为中汲取经验之后,心理的健康和发展也会趋于成熟。让孩子明白,爱情不是自己生命的全部,不能因为失恋就搞垮学业、搞垮身体,只有不断提升自己,有资格遇见更好的自己和更好的别人。
3、让孩子感受家庭的温暖
孩子沉溺于早恋,其实很多程度上都是因为在家庭里没有得到温暖而引发的。平日里,父母需要给予女儿高质量的陪伴,要善于聆听女儿的想法,做一个能当父母也能当朋友的好爸妈;当得知女儿失恋之后,要让女儿回归温馨的家庭环境,感受父母的爱。只有这样,女儿才会发现,即便是失恋了,但最为关心我的依然是家人,所以我不再感觉孤单。
4、不要觉得孩子早恋很丢脸
对异性产生好感,是孩子进入青春期之后的一个重要心理表现。作为过来人,我们应该理解孩子的这份情感,不要觉得女儿早恋就很丢脸。不要觉得女儿失恋是一种理所当然,更不要在女儿处于失恋状态的时候,说一些讽刺、刺激的话语。
孩子性格孤僻造成的原因十分多,比如性格本就慢热、教育严厉导致孩子失去自尊自信、意识到自己同其他孩子有较大劣势、缺点被亲人无数倍放大等等,都可能导致孩子性格孤僻。家长想要解决孩子性格孤僻的问题,就需要找到原因,对症下药。
孩子性格孤僻是如何造成的?
1、性格使然
当孩子本身属于内向、慢热并且不善于表达的性格时,在群体活动中就属于较为被动的地位,会表现的比较孤僻。
2、教育问题
家长在日常生活中过多限制孩子的行动,或通过打骂等不良的教导方式来达到教育的目的,会使孩子养成自卑、不自信的习惯,进而引起行为孤僻。
3、环境问题
当自身所处的社会背景以及社会经济地位与集体人群存在较大差异,是会对孩子的性格产生一定影响的。部分情绪没有得到及时疏导的孩子,可能会形成行为孤僻的症状。
4、语言能力
语言发育迟缓,词汇量匮乏,不足以与普通孩子交流,也不知道该如何表达自己当下的行为或者情绪。由于语言组织障碍,孩子缺乏与人沟通交流的能力,从而影响孩子与小朋友的相处。
孩子性格孤僻怎么办?
1、传递爱
早晨、傍晚和睡觉前拥抱孩子,告诉孩子父母爱他,或者是让孩子感受到他被爱着。只有被爱的孩子,才能够爱别人。只要孩子爱别人,性格就不会太过孤僻沉默。
2、让孩子自己做决定
把孩子当做一个具有独立人格的个体来尊重,尽量用商量的口吻和孩子说话,并且给他们自己做主的权利,父母只需要在一旁知指导,不要替孩子做下什么决定。
3、家庭教育
孩子三观尚未形成,所以他们的性格是可以改变的。家庭对孩子而言尤为重要,也是孩子的“第一课堂”,所以家长要借助家庭课堂教育孩子。这种教育应该是影响式教育,即父母通过自己的举动,让孩子潜移默化受到影响,使孩子的性格不再孤僻。
4、带孩子参加户外活动
家长不应该让孩子一直闷在家里,应该抽时间多带孩子在户外玩,比如去公园、去景点、去游乐园等。孩子经常外出活动,性格也会逐渐开朗。
小孩偏激性格是如何造成的?
1、家庭不和谐
有些孩子长期处在父母争吵或者家庭暴力的环境中。当他们无力与去面对这对这一切时,就为选择最极端的办法。
2、父母性格极端的家庭
俗话说得好,有其父必有其子,很多性格极端的孩子大多是童年受父母影响。他或许是有一个非常强势的母亲,又或者有一个极度耿直的父亲,在孩子的教育上非黑即白、要求苛刻,以至于将孩子打造成了极度偏执之人。
3、父母溺爱导致孩子任性极端
对孩子的放纵和过度宠爱,导致孩子习惯了所有的要求立刻被满足,一旦被拒绝,孩子从心理上就会接受不了。
在第一次被拒绝后,孩子一般会撒泼胡闹,有的父母对于孩子的哭闹感到心烦,就马上答应孩子的要求,有的老人看到孩子哭就心疼,也会立刻选择妥协。
小孩偏激性格怎么办?
一、不要轻易刺激孩子
性格偏激的孩子,自尊心很强、很敏感,在孩子不顺心和不如意的时候家长不要盲目的给孩子讲道理,孩子不懂什么道理,家长讲道理反而让孩子觉得家长在指责孩子,所以家长不要在孩子不顺心、不高兴的时候刺激孩子的心理。
二、适当的夸奖孩子
孩子说到底都是孩子,孩子很喜欢的也是很受用的是自己父母的夸奖,和其他孩子家长的夸奖。
比如当自己父母和其他家长聊孩子的时候,其他的家长夸你家的孩子很好等,孩子会越表现出优异的行为,孩子的虚荣心是非常强烈的,性格偏激的孩子也少不了虚荣心。
三、尽量不要用暴力纠正孩子的错误
孩子性格偏激的时候家长会发现打孩子孩子更犟,甚至孩子就让家长打孩子,孩子从心里不会认为家长打起到了效果,反而刺激偏激的孩子做出更离谱的行为。所以作为家长,我们在教育孩子的时候一定要讲究方法。
四、培养辩证思维能力
通过讲故事、做游戏,或者讨论、商量等方式,向孩子传输正确思维的意识,知道对事物要全面、客观、灵活地看待和分析,学会从不同的角度去看。平时还可引导孩子勤于思考,经常想一想自己提出的观点是否符合实际,逐渐学会“三思而后行”。
五、让孩子多与他人交流思想,减少对他人的猜疑
偏执的人习惯以灰暗消极的心理去判断别人的行为。猜疑产生的根源是对他人和事物认识不全面、不正确,如果再与他人缺乏沟通,就会使这种猜疑心进一步膨胀。
因此要让他们多与朋友、同学谈心,与他们建立交流思想感情的“热线”,经常了解他人的心理状态,了解他人的喜悦和苦恼。这样,孩子与他人的隔阂就会逐渐减少。
小孩偏激性格的表现:
(1)敏感多疑
过于执着己见的人常常把别人无意的甚至可能是友好的行为表现,误解为怀有敌意或轻蔑,或预期自己会遭受伤害和摧残。存在一种先占观念,即,将周围事件解释为具有某种“阴谋”,常表现为怀疑朋友或同学的忠诚。
(2)固执已见
常常认为只有自己才是最正确的。听不得不同意见,不相信反面证据。有较强的学习、工作能力,但常与人争辩,固执地追求个人的利益或权利,不相信别人,很难以事实或道理来改变他们的认识和想法。
(3)极端性格
极端自信、自负、自尊心强;无端地自卑,常感到自己爱轻视,并且立即报以恶眼与反击。
对性格偏激的孩子如何心理疏导?
1、家长以身作则
作为父母,一定要以身作则,言传身教,改变自己不良的性格,应该要学会尊重理解孩子,应该创造一个和谐温馨的家庭环境,改善自己的教育方式,如果孩子出现了进步的情况,应该及时的进行表扬,应该肯定孩子及时的发现孩子的优点。
2、 应该鼓励孩子,减少对别人的猜忌
偏执的人特别会出现消极的心理的,所以也猜忌的产生根源就是对他认识非常的不全面不正确,如果缺乏沟通的话,就会让猜疑心变得进一步膨胀,所以应该和孩子进行谈心,这样才可以更好的缓解孩子任性偏执。
3、不要轻易刺激孩子
性格偏激的孩子,自尊心很强,很敏感,在孩子不顺心和不如意的时候,家长不要盲目的给孩子讲道理,孩子不懂什么道理,家长讲道理反而让孩子觉得家长在指责孩子,所以家长不要在孩子不顺心不高兴的时候刺激孩子的心理。
4、及时调整好心态
青春期的孩子,他们可能会倔强、固执、偏激,所以家长一定要有充分的心理准备,调整好自己的心态,改变管教的态度和方法,不能和孩子一有冲突,自己就先沉不住气了。尽量给孩子留有一定的空间,不过多的干涉,让孩子顺应自然的规律蓬勃成长。
5、营造良好的家庭氛围
家长应该为孩子营造一个良好的生活环境,在轻松愉悦的家庭氛围中成长的孩子,拥有足够的安全感和幸福感,更懂得如何合理的待人接物。
6、尊重孩子的意见
对于太倔太固执偏执的孩子,家长可以放下家长的身份和姿态,必要的时候可以适当的示弱,以朋友的身份与孩子相处,摆平心态,平等交流,尽量站在孩子的立场看问题,尊重孩子的意见,不过分干涉。当发现孩子的选择有问题或者是孩子向你求助的时候,可以为孩子提供建议,引导孩子做出正确的判断。
7、教孩子识别自己的情绪
青春期的孩子很难察觉到自己的情绪变化,有时候面对事情不由自主的就会发脾气钻牛角尖,所以家长要尝试着协助孩子觉察、表达情绪,并理清情绪,找到原因,这样将能更好地引导孩子走出负面情绪。
对于一个家庭来说,孩子是全家人的希望。父母对孩子寄予厚望,希望孩子聪明好学,学得好。然而,在孩子的学习生涯中,总会不时发现孩子厌学,父母深受感触。
孩子厌学是如何造成的?
第一,这可能与新课程有关。
孩子们还没有了解新课程的奥秘和自己的兴趣,当突然接触到新课程时,并不能直接激发孩子的学习兴趣。
第二,可能与老师的教学方法有关。
孩子可能上小学了,习惯了启发式、兴趣教育,到了中学,更多的是灌输,直接把课程内容教给孩子,这时候孩子可能不适应学习方式。
第三,孩子在与同学比较的过程中,发现自己的学习劣势或成绩不如其他同学,就会产生不满意、失望的心理,从而引发厌学情绪。
第四,父母的期望太高。
为了孩子,父母可以放弃事业,周末不休息陪孩子上补习班,陪孩子练琴、画画,孩子的心理和生理压力大大增加,不知不觉就联系到学习和痛苦的经历,从而逐渐产生厌倦。
第五,家长陪孩子读书,太关注孩子。
自从孩子上学后,很多妈妈还有一个任务,那就是陪孩子做作业。然而,父母不知道的是,自己的过度陪伴会导致孩子缺乏自我意识,难以体验独立学习的过程。在陪伴的过程中,孩子无法体验到独立解决问题后成功的快乐,也很难独立解决新问题,更谈不上培养学习的内在兴趣。
第六,对孩子过度督促,全方位监督。
总是被催促学习,孩子很被动,时间长了,失去了学习的主动性。家长要注重培养孩子的主动性。很多孩子学习不好,生活习惯不好,往往不是因为监督太少,而是监督太多,让孩子失去了主动性。
第七,唠叨,大事小事都干涉。
在父母的唠叨和责骂中,孩子不太可能有积极、快乐的情绪,也很难积极思考。父母的唠叨、不断的催促、训斥,使家庭气氛紧张,孩子紧张不安,得不到轻松安静的情绪体验,进而形成条件性厌学,严重影响学习。
第八,将您的孩子与其他人进行比较并使用语言暴力。
有的父母老是骂孩子,觉得孩子这个不好,那个不好,总是说别人家的孩子;一些家长偶尔会在孩子做作业松懈或注意力不集中时就对他们大吼大叫。有些父母在孩子成绩不好或作业不整洁时批评他们。他们对孩子大喊大叫,“你什么也做不了”或“你不是一块学习材料”等等,这些都会导致孩子继续产生负面情绪。
孩子性格偏激极端,家长要重视了,这可能是孩子处于叛逆期的阶段,这个时期的孩子,想法和行为都会比较反叛和逆反。家长对于这种情况其实很少见的,所以很多家长是没有教育经验的,不知道该怎样做,下面给大家分享一些教育经验,希望会对大家有所帮助。
孩子性格偏激极端怎么办?
1、不要轻易刺激孩子
性格偏激的孩子,自尊心很强,很敏感,在孩子不顺心和不如意的时候家长不要盲目的给孩子讲道理,孩子不懂什么道理,家长讲道理反而让孩子觉得家长在指责孩子,所以家长不要在孩子不顺心不高兴的时候刺激孩子的心理。
2、不能把社会价值观念片面地灌输给孩子
有的家长在教育子女时,把一些价值观念绝对对立起来,使孩子只知竞争,不知合作;只知独立奋斗,不知关心集体和他人;只知计较经济报酬,不知还有奉献精神。家长用这种方式教育培养孩子,必将造成孩子的偏激思维,甚至出现人格问题,影响孩子的健康发展。
3、培养孩子辩证思维能力
通过讲故事、做游戏,或者讨论、商量等方式,向孩子灌输正确思维的意识,让孩子知道对事物要全面、客观、灵活地看待和分析,学会从不同的角度去看。平时还可要求孩子勤于思考,经常想一想自己提出的观点是否符合实际,逐渐学会辩证思维。
4、加强孩子的意志力锻炼
提出要求,使孩子明确各种行为的主要目标,严格规范自己的行为,“当行则行,当止则止”,提高孩子的自我控制能力;从小事做起,从今天做起,逐步磨炼孩子的意志;坚持让孩子参加体育锻炼。在严寒酷暑中经受磨炼,培养勇敢、顽强、坚韧、果断等良好的意志品质,有效地增强孩子的自控能力。
5、让孩子多关爱身边的人或参与公益活动
通过助人,了解别人的难处,培养自己心胸开阔、善解人意的优良品质。主动帮助有困难的同学和朋友,这样就能体会到助人为乐的幸福感,培养自己对他人、对周围世界宽容的心境。
6、教孩子认清自我价值
家长们要教孩子认清自我价值,每个人对社会来说,都是有一定价值的,不要一味的只会否定自己,当然也不要过于自负。因为孩子的经历比家长少很多很多,经验自然也要少很多,看待事情往往是夸大的,所以他们根本不知道自己的定位和自我价值,也许他们会在别人的批评中伤心过度,也会在被人的夸奖中高估自己的能力。
7、创设和谐温馨的家庭环境
家长要以身作则,言传身教,改变自己不良的性格,尊重、理解孩子,创设民主和谐的家庭气氛。当孩子有了点滴进步时,哪怕是微不足道的,都要及时给予表扬。家长要不断发现孩子身上的优点,激励和赏识他们,使他们的优点不断增多,使他们不断地获得肯定、表扬和成功之感。
对于孩子的偏激,家长要因时因势的教育,千万别以偏激治偏激,切忌不要对孩子动怒,否则会适得其反,跟他像朋友一样地去沟通。在沟通中了解孩子情绪变化的原因,再根据原因对症下药,让孩子有控制自己情绪的能力。
孩子性格偏激的原因:
1、缺少关爱
生活在不被信任、常被拒绝的家庭环境之中,缺乏母爱,经常被指责和否定的孩子更容易产生偏激的性格。
2、后天受挫
成长中连续地遭受生活打击,经常遇到挫折和失败,如经常受侮辱或冤屈。
3、自我苛求
自我要求标准极高,并与自身存在某些缺陷之间构成尖锐的矛盾,但是从不公开承认自身的某些缺陷,如个子不高、长相不出众、才能不突出等。
孩子性格偏激怎么办?
1、让孩子多参加集体活动
孩子性格偏激固执,往往是一种不自信的表现,一种以自我为中心的处事方式。因此父母教育孩子的时候,可以让孩子多参加班级集体活动,让孩子在集体生活中感受如何与人和谐相处,让孩子懂得宽容他人的道理。参与课外活动是一种提高孩子与人相处的能力,可以无形中促进孩子好性格的养成。
2、父母要树立一个好榜样
很多时候孩子的性格形成和父母的一言一行有着莫大的关系。假设父母平时教育孩子方式较偏激,孩子在偏激方式的教育下,行为举止上也会出现同样的偏激现象。因为孩子的世界就像一张白纸,父母给予什么样的教育,孩子就会有什么样的表现。所以父母教育孩子,一定要保持情绪平稳。
3、鼓励孩子与他人多交流
与他人缺乏沟通,容易产生猜疑心。因此,要让孩子多与朋友、同学谈心,与他们建立交流思想感情的“热线”,经常了解他人的心理状态,了解他人的喜悦和苦恼。这样,孩子与他人的隔阂就会逐渐减少,避免产生偏执猜疑心理。
4、培养孩子控制情绪的能力
人在生活中总会碰到不顺心的事,不顺眼的人,也不能一遇挫折就箭拔驽张,甚至迁怒他人。否则,孩子的朋友就会越来越少,心境也会越来越差。因此,家长平时一定要有意识地锻炼孩子的控制能力,帮助孩子掌控自己的情绪。
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