学生辍学原因有哪些

孩子辍学的原因有很多，除了孩子的学习问题，还有家长的教育问题，所以，遇到孩子辍学了，那家长首先要反思一下自己对孩子的教育，尽量去劝导孩子继续上学，毕竟上学是最好的一个出路。如果实在不行，可以帮助孩子选择一些其他的道路，不是有一句话说：三百六十行，行行出状元。

学生辍学原因有哪些

1、从学习中无法获得成就感

有些孩子之前非常努力，但效果并不理想。他们在学校没有得到老师的肯定，在家里的努力也没有被家长看见，就会产生“无论我怎么努力还是不能取得好成绩”“我就是个永远学不好的笨学生”“学习是我永远无法攻克的堡垒，学了还不如不学，学也是浪费时间和精力等念头”等负面情绪。

2、因学习备受打击

学习本来是一件愉快的事情，但当以学习成绩论成败之后，学习成绩就成了一种有形的压力。父母要的是成绩，学校要的也是成绩，但由于人的差异性很大，学习成绩参差不齐是必然的现象。有些学习不好的孩子很难反弹，每一次考试都可能成为一次打击，当打击多了，信心没有了，这时就有可能节外生枝。

3、学习观念不正确

学习观念不正确最突出的表现是学习的价值条件化。每一个人存在着两种价值评价过程：一种是先天具有的有机体评价过程，比如说，我学习好了有种很舒服的感觉，学习不好就感到很失落。二种是价值建立在别人评价的基础上，比如学习好了父母才高兴，学习不好父母就不高兴。

4、来自父母的压力太大

适当的压力是必须的，但孩子的承受能力有多大，作父母的心里应当有个数。问题是，大部分父母往往从主观愿望出发，不考虑孩子的感受，一味地加压，加压再加压。这时孩子的心理最复杂，想学又学不好，自己又不知道怎么办，这些冲突到了青春期后往往全部爆发出来，这也辍学的一个主要成因。

学生辍学怎么开导

1、接纳孩子，多宽容、包容孩子

父母应该宽容地对待孩子。当孩子表现出厌学情绪时，父母应冷静，不要过分责备和强调，应寻找孩子这样做的原因，避免“硬”。对孩子越宽容，越少误解，对孩子的理性，说出自己的心理想法，而不是对孩子的无谓惩罚。

2、引导孩子，告诉孩子不上的后果

家长应该对孩子进行心理教育和思想上的教育，可以让孩子去体验一下生活，如果15岁不上学，以后每天过的都是这样生活让孩子知道学习的重要性，如果不学习，生活会过得很艰辛。

3、多跟孩子沟通，多去了解孩子

多与孩子进行交流，孩子在这个年龄段，这是一个叛逆的时期，家长一定要和孩子多沟通，多交流，以朋友的方式来相处，孩子对你的抵触情绪才会少一些，其实这个年龄的他们有自己的思想和主见，不妨听听他们心里真实的想法。如果孩子不想要上学的话，要多给孩子讲上学的好处和优点，让孩子多和同学交流，明白学习的乐趣。

4、探讨孩子未来的发展

如果说孩子觉得是成绩不好，所以不想再学习了，也不想再努力的话，其实我们应该告诉孩子，未来的发展对于对他来说是非常重要的。因为孩子肯定是会慢慢长大的，可能他未来还会遇到很多挫折，现在他面临学习这个问题，他可以选择辍学，但是以后进到社会或者是遇到其他事情的时候，他不一定能够完全退缩。

我们要告诉他，学习对于一个人未来的成长，是非常重要的，如果说想要成长得更好，其实也是应该继续学习，慢慢克服，这也是让孩子形成一种敢于面对困难的性格。

学生辍学的危害有哪些

1、影响心理健康

不少孩子辍学后，其实内心并不会变得轻松自在，反而会变得更加焦虑紧张，有很多担心的事情。一方面害怕遭遇家长的批评教训，获得家长失望的眼神，一方面又对自己的未来一片迷茫，陷入无止境的恐慌中，导致心理不稳定。

2、容易犯罪

很多孩子在做出辍学的决定后，如果没有意愿回归校园的话，家长就会让孩子去步入社会。而这个时期的孩子的是非辨别能力是很弱的，容易受到一些不良风气的影响，去做一些偷鸡摸狗，抢劫盗窃的事情，进而走上犯罪的道路，毁了自己的人生。

3、荒废学业

当孩子离开校园后，就会脱离学习氛围浓厚的环境，一般就会无法集中注意力在学习上，就会开始操心自己以后的路，想着自己以后如何谋生，就会彻底无法专心学习，导致学业被荒废。

学生辍学之后能干些什么

1、当兵

依法服兵役是每个公民的基本义务，并且为荣誉而战为国家而战也是青少年的梦想，最后如果孩子喜欢上了部队便留队，若是不喜欢呢就回来发展。在部队待两年对个人的各方面素质都是可以磨练的，对以后步入社会也有帮助。

2、读职高

职业技术学校也是国家大力扶持的，现在社会缺少专业技术人才，缺少技艺精的蓝领，职高也是教育的一种，同样能学到本领。

学生辍学可以学哪些技术

建议学冷门专业，冷门技术，年纪小，就是资本，最大的资本，千金万银换不来啊！

男孩子可以学苗圃，现在环境污染越来越严重，苗圃行动国家也是大力支持的，城市也被要求绿化率达标，每一个人都希望生活的环境中能多一点绿色。学手机维修，现在老老少少都是智能手机，维修方面却是供不应求，常常手机故障，就要等好几天才能拿到手机，尤其是中小城市，手机维修特别少。

女孩子的话，我建议学濒临灭绝的传人手艺，类似刺绣等，如果感兴趣的话。另外还有其他线下手艺，毕竟社会慢慢发展，还是需要面对面的交流。最后从冷门技术行业里挑选自己感兴趣的，毕竟要把一件事当成事业干一辈子，必须自己感兴趣才能坚持下去。

案例：宇浩是家长口中“别人家的孩子”，小学的时候虽然成绩不是最好的，但是最刻苦学习的，在学校没有犯过错误，家长也不用担心孩子的任何的问题，自从升入初中以后，不仅不和妈妈交流学习上的事情了，还更不想去学校了，本应该初二的他，现在已经在家休学半年了，平时只有看他玩手机的时候才能看到活力，其余的时间就是躺在床上睡觉，饭也不好好吃，门也不愿意出。现在除了吃饭的时候能和孩子接触一会，其他时间都见不到人，宇浩妈妈都不知道什么时候变成这个样子了。

中学生厌学怎么办

1、给孩子提供一个好的学习环境

一个安静的书房，适合孩子阅读的齐全的书籍，固定的学习时间，温馨的学习氛围等等。

2、以身作则

想要孩子变成什么样，首先家长自己要先做成什么样，想要孩子好好学习，家长自己首先要一个爱学习的人，学什么不重要，重要的是用不断进取的精神影响孩子。

3、家庭和睦

充满爱的家庭，更容易培养孩子健康的人格，让孩子健康的成长，同时，和谐的家庭氛围中，孩子更容易受到积极的思想的影响，从而更加喜欢学习。

4、平等交谈

和孩子交流的时候，姿态很重要，平等的交流和威胁的交流，效果是不一样的，后者更容易让孩子产生逆反的情绪，前者会让孩子感受到尊重，尝试着与家长一起解决学习中的困难。

5、注重意志力的培养。

学习是一件持久的事情，需要很强的意志力，研究表明，普通人所接受的学历教育中，最重要的不是智力，而是意志力。家长要从小培养孩子的意志力，孩子遇到困难，引导孩子尝试各种解决方案，而不要轻易被孩子的哭闹或者反抗而轻易放弃。要让孩子明白，只有知难而进，才能体验到成功的快乐。在这个过程中，培养孩子的意志力。

中学生厌学的原因有哪些？

一、自身原因

1、叛逆期

青春期的孩子容易有逆反心理，老师和家长越让他学习，越不学，就是长唱反调。

2、生理因素

孩子的身高，相貌，健康状态，等都会对孩子的学习产生影响。

3、心理因素

人的心理变化与性格特点相关。乐观开朗的人不容易厌学，内向忧郁的人容易产生悲观情绪。面对学习上的困难，前者更可能选择迎难而上，努力解决问题；后者则可能产生厌学心理，然后选择放弃。

二、家庭原因

1、家庭变动

父母吵架，家庭不和谐，离婚等都是影响孩子厌学的原因，如果孩子有这方面的原因，家长一定要重视。

2、观念的影响

第一种父母认为只有努力学习，才能改变自己的命运，对孩子的期望太高，逼着孩子学习，压力太大，产生了自我否定。第二种父母是认为学习没有什么用，还不如早点出来打工赚钱，很多家长把“让孩子完成九年义务教育”当作一个强加的任务。这两种极端的观念也是影响孩子不想上学的原因。

三、学校原因

1、无法适应

很多孩子刚进入初中，对新环境，新的老师， 同学还不是很适应，很多小学学的很好的孩子，一到初中就开始下降了，这也是孩子成绩不好，厌学的原因之一。

2、科目多，难度大

初中课程知识的难度和广度就要大得多，而且不强调主课与副课之分，都需要平均发力。这么重的学习任务，很容易令孩子感到焦虑而厌学。

3、关注度下降

初中教师对学生的关注度下降，部分学生感到失落，对学习失去兴趣。我们经常听到一些初中生说这样的话：“我最不喜欢某某老师了，所以我也不喜欢学习这门课程”。

案例：我的孩子现在都14、15岁了，现在变得越来越无理，谈什么都开开心心的，就是不要提学习，一提到学习就发火，好像给我学的一样，为了让孩子好好学习，苦口婆心劝了一大堆，但是人家就给没听见似的，完全不理你说的那一套，说多了，就开始发火，说我多管闲事，给孩子妈妈气的不轻，一个初中的妈妈这样说到，听完您有什么样的感受呢？

初三学生情绪暴躁的原因有哪些

1、有些中学生的家庭关系不好，容易产生不好的情绪，比如说父母总是吵架，而他自己又没有解决的能力，就会产生压抑的情绪。

2、有些同学，由于性格的原因，不知道怎么和别人相处，有时候会和同学闹的有些不愉快，导致自己孤身一人，感觉没有人理解他，他们也会产生不好的情绪，情绪浮动大的话，会出现暴躁的情绪。

3、有的同学遇到一些不好的事情总会闷在心里，不愿意和别人说，也不和父母老师交流，也没有及时的发泄出去，越积累越多，最终在心理出现了一些心理问题，感觉到压抑和烦躁。

4、成绩不理想或者成绩下降，初三的学生目的是考一个好的高中，他们面临的压力非常大，对他们来说，学习是最重要的任务，当他们努力看书了很久，但是成绩却不尽人意的时候，心情难免会很低落，出现烦躁或者压抑的情况。

5、有些同学学习很刻苦，不会放松和休息，以为这是在浪费时间，认为放松是在虚度光阴，当学习很累的时候就会感觉到压抑和烦躁。

6、有些同学太自我为中心，遇到问题总是觉得是别人的错，从来没有想过是自己的错，久而久之周围的人都疏远他，让他感觉没有朋友，很孤单，也会觉得压抑烦躁。

初三学生情绪暴躁怎么办？

1、帮助孩子让孩子把目前遇到的困难和不好的情绪都写下来，然后帮助孩子一个一个的去克服，克服一个，压力就小一个，克服一个，心情就缓解一点，直到最后把写下来的问题都解决。

2、给孩子买几本好书，读书不仅可以增加知识，可以让人在潜移默化中逐渐变得心胸开阔，阔达，不为小事而烦恼。

3、注重饮食健康，平时吃饭饮食尽量避开辛辣刺激的食物，以免增加肠胃的负担。

4、家长自己心态要平和，情绪要稳定，不要把紧张，焦虑的情绪带给孩子。

5、带孩子多参加室外活动，体育锻炼或者游戏都可以，让孩子的身心处于一个放松的状态。

影响学习成绩的有三大核心因素，学习态度，学习习惯和学习方法。如果孩子的成绩不理想，一般就需要首先从这三方面去分析原因和寻找解决办法。

学生成绩不好的原因是有哪些？

1、缺乏学习主动性

学生在学习过程中的主动性不强。现在的孩子缺乏学习上的主动性。甚至有的学生都不把教材上的知识看作是完全正确的东西，再加上他们现在获取知识的途径增多，因而更加不在乎教材上的知识。

2、运算能力差

这个问题是历史遗留问题，因为只要是小学计算能力一般，初中基本上也会受影响，同时也和学生的习惯有关，有的小孩只要是计算题，就立刻拿出来计算器，啪嗒啪嗒把题算出来了，有时候计算6乘以9，他都恨不得翻出九九乘法表，而不愿意去开动脑筋运算，长此以往，导致计算能力低下。

3、不会时间管理

时间是最公平的，对于每位学生都是一模一样的，但多数差生都存在不会时间管理，时间利用效率低的问题。学会时间管理，可以改变自我，提高学习效率，做到合理利用时间，有更多的学习时间。在管理时间的时候，我们必须要记住：每个人一天都只有24个小时，再怎么挤也有限；但是时间利用的效率是可以成倍提高的，提升的空间很大。当我们在思考如何利用时间的时候，首先要想到的不是怎样去从哪里“抠”时间，而是怎样提高现有的时间利用效率。

学生成绩差怎么提高？

1、培养习惯

良好的学习习惯是取得好成绩的关键，在生活中，要引导孩子养成定时预习、复习、做习题、检查、纠正、编制错题集等良好的学习习惯，习惯一旦养成，将对以后的学习道路产生长远影响。

2、以促代管

一味教条式管训会让孩子对学习产生逆反心理，助长越学越不想学、越学越怕学的不良情绪，家长朋友们要学会多用督促代替管训，让孩子觉得学习是一件自己拿主意的事情，不是被家长和学校逼着，这样，孩子学习起来也会比较有积极性。

现在的孩子压力太大，需要通过某种方式得到释放和宣泄，网络正好迎合了孩子的各种需要，容易导致孩子上网成瘾，无心学习，严重的还会危害孩子的身心健康。想要解决孩子沉迷网络的问题，家长一定要注意把握好方式，千万不要打骂，打骂只会引起孩子的逆反心理，增加解决问题的难度。

学生沉迷于网络的原因有哪些？

一、与人交往能力差。

有些孩子个性比较内向，不太善于和同学或伙伴相处，可在网上却能交一大堆的朋友。原因就是网络具有可匿名性的特点，可以让他们突破许多心理障碍，对着陌生人畅所欲言，弥补了他们现实生活中的交友不畅，也达成了情绪宣泄及交流的目的。

二、孩子学习不好。

一些孩子会沉迷游戏，主要是因为孩子的学习能力较差，所以孩子对学习丧失了自信，就开始沉迷于网络上的轻松阅读或者网络小说。一般情况下，这些孩子都是因为缺少爸爸妈妈的肯定和鼓励，学习成绩不理想外加压力大，就会开始放弃自己。

三、认知需求。

孩子在成长的过程中，往往对周遭的事物充满好奇。而网络的便利和自由的特性恰好为他们提供了一个了解外部世界最好、最便捷的方式。网络上的信息量不仅庞大，内容也是丰富多彩，极大地满足了他们的好奇心和求知欲。

四、孩子们模仿能力很强。

孩子的可塑性是非常强大的，家长和老师教他们的东西，他们很快就能学会。人们每天面临着巨大的社会压力，父母必须努力赚钱来维持自己的家庭生活。他们也有巨大的心理负担，有时会也会上网释放压力，所以就会被孩子模仿。

学生沉迷于网络家长怎么教育？

1、控制孩子的上网时间。

当孩子沉迷于网络时，他们对网络是没有抵抗力的，这需要家长的监督和教育。家长应该通过设定一定的时间或每天上网时间来控制孩子的上网时间，并禁止孩子在其余时间上网。

2、以身作则，为孩子树立最好的榜样。

孩子在生活中很容易模仿父母的一些行为。如果父母的一些行为不恰当，难以保证孩子和父母不一样。因此，如果家长想让孩子健康地上网，他们必须首先规范自己的行为，以身作则，为孩子树立最好的榜样。

3、帮助孩子解决学习困难。

很多孩子因为学习困难而无法获得成就感，因此在网络世界里找到自己的价值。建议家长平时监督孩子课余学习，帮助孩子解决学习上的难题，让孩子体会到学习的乐趣。

4、转移注意力。

针对孩子沉迷于网络的情况，家长还可以帮孩子寻找其他爱好来代替上网，比如打篮球，登山，旅游，艺术等，通过这些健康的娱乐方式来转移孩子的注意力，帮孩子增加愉悦感体验，慢慢地孩子自然会恢复正常的生活。

5、给孩子树立正确的网络意识。

家长应该告诉孩子，除了游戏和视频，还有更多的东西可以打发时间。因此，在为孩子树立良好榜样的同时，也需要树立他们的网络学习意识。一些在线学习课程可以激发孩子的学习兴趣，还有一些游戏也有利于儿童智力的发展和操作能力的提高，让孩子们可以从娱乐中学习。

小学阶段的孩子大都不爱学习，所以很容易就会出现厌学问题，这跟孩子自身和家庭教育有关，作为家长我们不仅要找到孩子厌学的原因来解决问题，更要重视对孩子的家庭教育，只有这样我们才能解决孩子的厌学问题，让孩子快乐学习。

小学生厌学的原因具体有哪些呢？

1、父母对孩子过高的期望

很多父母从小对孩子要求就很高，这样会让孩子感到压力特别大，当孩子完不成家长布置给自己的任务时，渐渐的就不喜欢学习了，不喜欢学习了有厌学的想法。

如果父母提出了孩子努力也无法去完成的目标，孩子再努力也达不到要求，此时孩子多半会摄于父母威严而选择默默放弃努力，自信心也严重受挫。和父母冲突不可避免的产生，当孩子把很多精力和力量用来与父母对抗消耗。自然就没有精力去学习，由此产生厌学情绪。

2、孩子性格内向，喜欢独来独往

说到孩子性格内向就跟父母从小的家庭教育有一定关系了，可能父母平时很少陪伴在孩子的身边，让孩子从小缺爱造成的。孩子长时间在学校没有朋友的话，内心也会感到很孤单，长时间可能就觉得这个地方不适合自己，也就慢慢变得不想学习了，这就会让孩子厌学。

3、孩子学习比较吃力

孩子如果没有找到一个适合自己的学习方法的话，学习起来是比较费劲的。孩子经常也在刻苦学习，就是考试的时候，成绩不如别的孩子，父母再去责备孩子，这样是会让孩子感到很不耐烦的，时间久了之后，孩子就不对学习抱有任何希望了，逐渐也不爱学习了，最后就只好不去学校了。

4、家庭方面的原因

一些孩子生活的家庭环境急剧变化；父母的感情不和，家庭不和谐和亲子关系紧张；或是家庭文化氛围缺乏等也会导致孩子出现厌学心理。

小学生厌学怎么办？

一、制定学习计划。我们选择一个宽裕的时间和孩子一起沟通，然后制定一份学习计划，当然，学习计划要尊重孩子的想法。

二、让孩子自己制定目标和奖罚，让孩子自己制定目标是他们有参与感，而且他们完成任务时更加有成就感，目标的制定分为三个方面：短期目标，中期目标和长期目标。

短期目标：认真完成作业，做作业时不磨蹭。中期目标：期中考试要达到一个什么样的理想成绩。长期目标：学习期末考试的进步，学期作业速度的提升。

三、引导孩子从最简单的做起，让他找到胜任感。学习兴趣的大敌是挫折感。如果难度太高他就做不上来，做不上就会产生自我否定感，那就没兴趣了，就不学。所以让他找到胜任感，让他有一点信心，这是最重要的。

四、及时鼓励和表扬。让他从你的鼓励和表扬中找到快乐，要知道，最初孩子在学习中找不到快乐，是通过你的鼓励和表扬中找到了学习的快乐。

是他学习取得了一点成绩时，你表现的比他还要兴奋、高兴和快乐，孩子就会记住，以后还会做出同样的成绩。各位家长一定要记住，孩子最初的快乐是建立在家长的快乐表现上的。

五、家长要以身作则，要爱学习，营造良好的家庭学习氛围。家长别沉迷于麻将、电视，孩子在家里学习的时候，家长可在旁边练练字、读读书、钻研下业务知识。

家长爱阅读，孩子也往往养成了阅读习惯，家长爱学习，孩子也往往有学习兴趣。每天，家长还可孩子交流，问今天孩子学到了什么，有什么体会，谈谈自己在阅读什么书，有什么收获。从而提升孩子的学习兴趣。

孩子厌学我们作为父母应该这样正确引导，首先要找到孩子厌学的根源，比如厌学的根源是因为家长给的压力过大或是孩子自己给自己的压力过大，没有达到他预期的目标，那我们就要引导孩子正确认识学习压力，帮助孩子解决厌学难题。

学生厌学的原因有哪些？

1、学习压力大

现在学习真没以前轻松了，那么多学科不说，面对山一般的作业也会让人喘不过去气来，如果学习能力强点倒好，否则一直跟不上大家的节奏真是件非常痛苦的事。

2、家庭压力大

现在父母都很爱攀比，动不动谁谁家的孩子怎样怎样，父母的出发点有时候是想通过这样来激励孩子学习，但结果往往适得其反。孩子找不到成就感，还被父母的期望压得死死的，不仅要面对学习上繁重的课程，还要应付父母的“望子成龙”的渴望，对于孩子来说，真的太难了。

3、环境压力

身边的同学、父母朋友的孩子，老师对优秀生的偏袒等等，都让孩子感到压力，同学间成绩的比较或父母拿其他孩子来比较，对于差生来讲，都是一件令人崩溃的事，他们都有自尊，也渴望被关注，一旦无法得到成就感，就会对学习失去信心。

孩子厌学怎么办？

一、不要打骂。对于打骂孩子是不是有必要，还是个有很有争议的问题，但如果是出于父母方的着急焦虑而打骂孩子会增强孩子的学习逆反心理，即我就是不学，和你对着干，那么问题会更遭。

二、改变环境。学生厌学，如果是环境原因，如讨厌学校、讨厌老师、讨厌同学，如果有条件的话，改变一下环境是非常必要的。在这个问题上，要多和孩子交流，找出真正原因是关键。

三、父母要多和校方沟通。学校是专业管学生的，他们的经验都比父母丰富，因此，取得校方的支持或配合校方，有目的地去改变厌学一般会有成效。

四、放平心态。给孩子足够的空间与尊重，让他们用自己的方式去努力，不要给孩子带去太多的压力，多鼓励少打击，给予孩子正面的教育与支持。

五、与老师合作。要懂得欣赏老师父母不要在孩子面前贬抑老师，或与老师发生冲突，否则，孩子就会看不起老师，这会对孩子造成学习上障碍。父母应多和老师沟通增进彼此得了解，寻找适合孩子学习的有效方法。

六、要帮孩子树立自信心。孩子都很在意别人对他的评价，他也按照别人的评价去认识自己，所以帮孩子树立自信心是帮助他们克服厌学心理的一个关键。家长要让孩子树立“别人能学会，我也能学会”的观念，面对困难，只有不断去克服才能走向成功，让他们在心理上不惧怕学习。

比如可以为孩子选一门他最想学、最有把握学好的学科，多下工夫，首先突破，证明他具有学习的能力，并让他从中体验到学习的快乐，从而激发他学习的热情。