小孩突然厌学怎么办

小孩突然厌学，那作为家长，就要了解一下孩子最近的学习状态和回想一下孩子的生活情况，分析一下孩子突然厌学的原因，找孩子谈谈心，让孩子说出困惑，发挥出你作为家长的能力，给与孩子鼓励和帮助，解决孩子的厌学问题。

小孩突然厌学怎么办？

1、让孩子保持对学习的兴趣。给孩子的学习规划一个方案，制定一个每天容易完成的目标。如果孩子完成目标，要给予夸奖和表扬。如果孩子的基础比较差，家长也不可以发火或者埋怨，要耐心的帮助孩子分析原因，帮助孩子成长。另外，家长给孩子的期望也不要定得太高，否则会给孩子带来很大的压力，最终会出现厌学的情况。

2、多开阔孩子的视野。不能让孩子一味将兴趣和精力都放在学习上。要让孩子多去外面转一转，增加孩子的视野同时进行劳逸结合。只有孩子兴趣广泛的时候，才会增加自己学习的欲望。

3、家长不要急于求成。很多家长都希望自己的孩子学习好，这是可以理解的。但是过高的期望往往适得其反，揠苗助长最终会让父母和孩子受到伤害。

4、不要动不动就吼孩子。不能因为孩子学习慢、注意力不集中、不会做题就大发雷霆、甚至是恶语相向。孩子的内心需要得到认可和鼓励才不会厌学。

5、创造一个良好的家庭氛围。平时父母之间不要吵架斗嘴，要给孩子一个安全舒适的家庭氛围，孩子的内心才不会出现厌学叛逆的情绪。

小孩突然厌学的原因：

1、现在的孩子普遍学习压力过大，不只成绩不好的孩子有学习方面的压力，学习成绩好的孩子的压力会更大一些，因为他们从小就是老师和家长眼中的天之骄子，学习成绩一直名列前茅。但是高处不胜寒，孩子的成绩越高，他们的学习压力就越大，因为一旦学习成绩掉下来一点，就会受到周围家长，老师及同学的失望或者异样的眼光，这样很多心理素质差的孩子会觉得难以呼吸，所以就有了厌学不想上学的情况。

2、还有一部分原因可以是学习让这些孩子太累了，他们一旦找到了放松的方式，比如玩手机，这种放松的方式就会让他们沉迷从而逃避上学。

3、同学之间的相处关系恶劣。现在社会校园欺凌的现象比较严重，有些比较敏感胆小的孩子会受到调皮同学的欺负，这在孩子的整个成长过程中对心理的影响是很大的。

有数据显示，高三有60%左右的学生在不同的学习阶段都具有不同程度的厌学情绪。虽然具体表现各不相同，但是这些问题却严重影响了学习成绩。高三对孩子的重要性不言而喻，因此家长要及时做好对孩子的引导，帮助孩子把注意力方到学习上来。

高三小孩厌学怎么办不想学怎么办？

1、了解孩子的情况。

家长们首先要了解孩子的学习情况，比如孩子的学习习惯、学习方法、学习状态等。家长们可以主动和孩子沟通，了解孩子的学习情况，从而找出孩子厌学的原因。

2、给予孩子正确的指导。

家长们要给孩子正确的指导，尊重孩子的意见，不能强迫孩子按照自己的想法去做，要尊重孩子的个性，让孩子能够主动去学习，自觉去掌握知识，同时要提高孩子的学习兴趣，引导孩子把学习当做一种乐趣。

3、多给予孩子鼓励。

家长们要多给予孩子鼓励，让孩子感受到家庭的关爱和支持，让孩子有信心去完成学习任务，让孩子在学习中有更大的动力，从而改变孩子厌学的态度。

4、要鼓励孩子和老师搞好关系

孩子和老师的关系，某种程度上，决定了孩子对于这位老师所讲课程的认真程度。孩子在学习的时候，如果对一个老师有好感，在这位老师上课的时候，就会认真听讲。对于这位老师教授的内容，也会非常感兴趣。这样一来，孩子学好这门课的可能，就大大增加了。另外，孩子和老师的关系够好，老师对孩子也会格外关注，这一点至关重要。

5、让孩子明白未来的重要性。

跟孩子谈谈未来的职业、前途和成功者的故事。让孩子认识到读书和知识的重要性，从而激发他们的学习动力。

6、适当给孩子减负少压力。

减少孩子的负担也是不错的选择。父母都怀有“望子成龙，望女成凤”的想法，甚至有的家长把自己没有实现的愿望强加到孩子身上，这样会给孩子带来巨大的压力，时间久了之后孩子性格和心理方面都会出现严重的问题。

高三小孩厌学有哪些原因？

1、人际交往问题。

现如今校园霸凌、冷暴力的新闻并不少见，学校宛如一个小型的社会，如果孩子在其中遭到不公正的待遇，或者因为“早恋”问题出现了人际交往问题，很容易激发孩子对校园生活的抵触情绪，进而出现厌学状态。

2、缺乏兴趣。

高三的学习内容相对枯燥，如果孩子对所学知识缺乏兴趣，就容易产生厌学情绪。

3、自身的心理素质不佳。

有一些孩子，其实他们学习成绩并不差，只是他们总是感觉自己随时就会退步，随时就会被其他同学追赶而上，所以到了高三复习的时候，他们总是心神不宁，导致自己出现了厌学的情绪。其实会有这种情况出现，是因为同学们不够相信自己，还有一点就是同学们可能基础知识并不很牢固，另外就是好胜心太强。

厌学并不是一个突然性行为，所以，当孩子突然说自己厌学了的时候，一定是有很长一段时间有不良情绪了。这一点需要家长反思，紧接着就是要关心了解孩子，分析孩子厌学的原因，然后给予适当的安慰和引导，帮助孩子尽快消除厌学情绪，用一个积极的心态面对中考。

孩子上初三突然说厌学了怎么办？

1、倾听他们的声音

首先，要倾听孩子的声音。了解他们为什么会产生厌学情绪，有什么学习上的困难，以及内心的焦虑感。这需要耐心和关心，和孩子进行真诚的对话。

2、适当的给予安慰

家长应该学会在孩子低谷的时期给予孩子一些鼓舞，而不是一味的只知道斥责孩子。作为家长应该知道孩子这时的心理压力是非常大的，不仅要接受考试带来的压力，还要接受家长和教师的期盼，也就很容易形成孩子的压力大还严峻的状况。

3、明确学习的目的和重要性

家长需要与孩子沟通，明确学习的目的和重要性。可以结合身边的实例，引导孩子认识到学习的重要性，让他们明白学习对未来的影响。

4、建立积极的学习环境

创造一个积极的学习环境也至关重要。家长和老师可以为学生提供一个安静、整洁、明亮的学习空间，帮助他们建立规律的学习习惯。此外，鼓励学生多参加学校和社会活动，培养兴趣爱好，有助于缓解学业压力。

5、给予方法指导

家长也要给孩子讲解一些新的学习方法，并且对人际交往技巧进行指导，让孩子更好的融入到学校以及班级的环境当中，良好的环境有助于提升学习能力。

6、给予孩子信赖

孩子成果的好坏，首要的决定权在自己，而不是在家长。家长首要还是起到一个指导作用，就算家长再怎么着急也不能替代孩子。所以家长要给孩子信赖，放手鼓励孩子自己安排自己的学习任务。

7、引导积极的情感

学生的情感管理能力在这个时候也尤为重要。家长可以引导他们学会积极的情感表达和释放，如通过绘画、写作、运动等方式。培养积极的情感，有助于缓解焦虑和厌学情绪。

孩子上初三突然说厌学了的原因：

一、学业压力过大

学业压力是导致初三学生厌学的最主要原因之一。初三是一个紧张的学习阶段，学生需要面对繁重的课业任务和各种考试压力。他们需要不断学习和掌握大量的知识，同时要应对中考的压力和竞争。这种学业压力使得学生逐渐失去学习的兴趣和动力，对学习产生抵触情绪。

二、无趣的学习内容

初三学生厌学的另一个原因是无趣的学习内容。在中考备考阶段，学生需要不断复习和背诵各科的知识点和考试技巧。这种机械的学习方式往往缺乏创造性和趣味性，使得学生对学习失去了兴趣。而且，学校课程内容的滞后和与实际生活的脱节也导致了学习的无趣。

三、缺乏学习方法

缺乏科学的学习方法也是导致初三学生厌学的原因之一。很多学生在学习过程中没有找到适合自己的学习方法，导致效率低下和学习困难。他们可能没有掌握好记忆和理解的技巧，也缺乏合理的时间规划和学习计划。这种困境使学生感到挫败和无助，对学习产生抵触情绪。

四、受到不良社会风气的影响

不良社会风气和文化对孩子也产生一定影响。如一切向钱看的扭曲思想，不健康电影录像等也对青春期孩子产生极坏影响。再或结交社会不良青年耳濡目染，逐渐厌学。

高二孩子出现厌学情绪主要因为学习压力大，尽管孩子非常努力学习，还有可能出现考试失利的结果，对学习没有进步的焦虑。所以家长要帮助孩子减轻压力，告诉孩子成绩并不能完全决定个人命运，让孩子放下心中的包袱，轻松面对学习。

对于高二厌学小孩该怎么办？

1、帮孩子找到人生目标

梦想的实现都是要以文化为基础的，一个文盲谈什么成功，你总有想要做的事情吧，既然有，那就以学习为基本任务，一步步去实现自己的人生目标和自我价值。

2、做好学习规划

有的人厌学是因为没有找到适合自己的学习方法，得不到想要的效果而产生厌学的心理。不要灰心，学习是个慢过程，要想一时半会儿取得进步是不太可能的，先制定个学习规划，慢慢来。

3、帮助孩子减轻学习压力

告诉孩子高考前有几轮全面复习，即便现在的考试成绩不够理想，经过几轮复习以后也能得到稳步提升；另一方面要告诉孩子高考成绩并不能完全决定个人命运，即便高考成绩不够理想，只要慎重选择大学和专业，珍惜大学时光，同样可以有美好的未来，这样做就能帮助孩子放下心中的包袱，轻松应对学习上的各种挑战。

孩子高二了有哪些厌学的表现？

1、性格出现极大变化

平时孩子挺活泼开朗的，最近却总是无精打采，学业增多、上课时听不懂、不敢问同学、和老师关系不好等等原因，都会造成孩子厌学，以至于出现极大的情绪问题，严重干扰其学习。面对孩子的厌学情绪，家长一定要了解孩子的真实想法，才能对症下药。

2、回家总抱怨学习

有些以前很喜欢上学、上学很自觉的孩子，现在上学前总是拖拖拉拉，放学后喜欢说：上学没意思，真不想去上学；回家后总是说：真累，真烦，烦死了；嘴里一边这样说，但是每天都还能够坚持按时上学，这时候，孩子可能出现了厌学的苗头了。

3、应付作业

有些孩子把写作业当完成任务，上课的时候不专心听讲，简单的内容不夯实，重难点不肯动脑，家庭作业遇到难题往往拖拖拉拉，投机取巧，或者抄同学作业，或者网上找答案，应付了事，这时家长就应该注意了。

小孩出现厌学的现象并不少见，表现在两种情况：一是孩子不想上学，对上学厌倦产生对上学害怕的心理，甚至明确告诉家长不想去去学校。另一方面，孩子愿意上学，但上学的目的不是努力，而是和其他孩子一起玩，对学习没有兴趣，总是在班上垫底。

小孩出现厌学怎么办？

第一，是让孩子看到希望，树立信心。

让他相信，可以通过自己努力，他也可以和学校里的其他孩子一样优秀。父母可以与孩子谈论其他后来居上在学习方面取得成功的人，无论是书本上的名人，还是孩子熟悉的人都可以。如果孩子班里有学习成绩有了很大提高后来居上的案例，对孩子更有说服力，也更容易帮助孩子建立信心。

第二，帮助孩子培养学习兴趣。

孩子学习成绩差的重要原因是对学习不感兴趣。只要孩子对学习有强烈的兴趣，就会把学习当作一种快乐，而不是一种负担，并且坚持不懈地学习。如果家长有条件，最好进行一对一辅导，帮助孩子培养一点学习兴趣。当孩子对学习逐渐感到入门时，他会产生喜悦和自信，学习兴趣也会逐渐培养。

第三，及时表扬孩子学习的进步。

处于低谷的孩子自信心严重不足，此时最需要父母的表扬和鼓励，所以当父母在自己的指导下发现孩子有进步时，一定要及时给予表扬。孩子受到表扬后，会产生更大的学习热情，坚持一段时间，孩子的学习成绩可以稳步提高，当然厌学情绪会彻底消失。

厌学是指对学习本身的讨厌和抵制情绪，包括进入学校和课堂的表现出强烈抵制情绪。它包括：厌学的态度、厌学的情绪和厌学的行为。 出现厌学行为，孩子的心理问题会比较突出，学生采取了放弃的态度和行为，往往会表现出对学习失去兴趣、态度冷淡或厌烦的心理状态。

孩子到了初三突然厌学怎么办？

只有弄清楚孩子为什么厌学，才能对症下药。在这个紧张时刻的初三阶段，我们应该更多地关注孩子们为什么会厌学。

家长要学会倾听孩子的想法，如果是孩子成绩不好导致厌学，那就及时去学校和老师沟通，想办法提高成绩。

如果是学校人际关系造成的，家长要培养孩子的人际交往能力，多和孩子交流，多和孩子交朋友。

如果家长的期望值太高，应该多听听孩子的想法，根据孩子的具体学业情况进行调整。

孩子厌学的三个原因：

初三年级，是成长的重要时期，家长和老师都非常重视这个阶段，如果孩子在这个阶段厌学了，无疑是一件令人郁闷的事情。不管怎样，孩子厌学，首先要了解孩子厌学的原因，知道原因才能对症下药。

第一，怕失败而厌学。

害怕失败，害怕面对自己的考试不及格，无法面对初三的压力，总的来说就是逃避考试。

首先，让学生做好面对困难的准备。同时，在必要的时候，借助一些资源，比如父母、亲戚，帮助孩子分析学习过程中遇到的问题。

第二，因为压力大所以厌学。

有的家长过分关注孩子的成绩，有的过于责备孩子，让孩子对考试缺乏信心，产生自我放弃的念头。

对于初三学生的压力，家长尽量不要给孩子压力，更需要给他们一些鼓励。

第三，没有好的学习方法导致厌学。

有的初三学生，虽然发现自己很努力，但成绩总是不理想，焦虑不安，导致学习更加困难，最终形成恶性循环，导致厌学。

最后，对于无法解决厌学问题的家长和学生，我们可以通过心理疏导来帮助调整，尽快找到一个好的学习状态。

孩子厌学是一个非常普遍且日益严重的问题，而且年龄越来越小。调查发现，我国46%的学生对学习不感兴趣，33%的学生表现明显出不喜欢学习，只有21%的学生对学习持积极态度。

孩子突然厌学了是什么原因怎么办？

第一，家校衔接问题

现在很多家庭都是以孩子为中心的，在学校里，很多学生都找不到被宠爱的感觉，就像小袋鼠不愿意离开妈妈温暖的怀抱一样。学生排斥学校环境，找不到归属感，坐在课堂上，总想回家。教室的环境不和家一样轻松随意。可以随意吃、玩、躺。没有归属感，学生就会想逃避，就会厌学。

第二，家庭教育问题

（1）父母不喜欢学习。

有的父母崇拜权势和金钱，也有不少人多年不读书。这样的父母，虽然嘴上说学习，但孩子往往不听他说的话，而是模仿他的行为。

（2）不良行为的影响。

有的家长自己整天玩手机、打牌、酗酒，强迫孩子读书、学习，孩子会形成心理反差。

（3）家庭紧张。

婚姻冲突、家庭暴力、霸权和溺爱孩子。

（4）家庭中没有规则意识和责任感教育。

孩子们从小就是“小公主”和“小恶霸”，无视学习和纪律。

第三，缺乏管理

（1）由于家庭原因，父母是拿薪水的，很忙，顾不上照顾孩子。

（2）关注时间节点错位，没有在正确的时间做正确的事，总是太超前或太落后。

（3）孩子对学习的理解错位，觉得孩子还很小，什么都要保护，混日子。孩子处于缺乏陪伴和动力的状态，作业没有监督，考试没有反馈。形成积极的激励并不容易，时间长了，孩子会厌倦学习。

第四，负担过重问题

这种类型的父母都具有代表性，多为工薪阶层家庭。对孩子学习成绩的重视成为了唯一关注的焦点，典型的语言是“你只需要好好学习，别管其他一切”。家长有时候太焦虑了，一定要让孩子成为学校的领头羊，凡事要第一，孩子的一两分都极为在意，让一家人都很紧张。此外，这样的父母往往只关注孩子的成绩，而忽视孩子的感受。为了提高成绩，不断给孩子压力，报各种补习班，孩子会很疲惫，长此以往，孩子受不了，产生厌学。

第五，学习目标

很多厌学的孩子都处于没有目标、目标模糊或目标错误的状态，目标的激励作用微乎其微，甚至是消极的激励状态。孩子不知道为什么要学习，很多学生把学习和作业当成老师的问题，家长的问题，完全被动，学习动力严重不足。

第六，习惯养成问题

从小培养孩子的习惯很重要。厌学的孩子在学习习惯上会出现问题。比如作业拖拖拉拉、笨手笨脚；上课不专心听；随意打断其他同学；写作业注意力不集中，导致知识链断裂，学习跟不上，导致厌学。

解决学生厌学问题的措施：

第一，正确认识孩子厌学问题。

如果孩子在小学就开始厌学，后果非常严重，会对孩子的学习和身心发展产生重大影响，错过小学，可能耽误一生。

第二，接受孩子厌学。

孩子厌学，背后很可能是家长的问题。冰冻三尺非一日之寒，家长要先接受并仔细了解孩子厌学情绪，转变注意力的焦点，提前处理好情绪，再处理问题。

第三，营造学习型家庭环境。 

“养鱼先养水”，父母自己以身作则，带头读书，控制情绪，减少家庭矛盾。关注孩子的积极行为，加强通过奖励和鼓励来激发孩子对知识和学习的兴趣。既然孩子有厌学的问题，就不要老是担心这个问题，找到原因后，积极寻找孩子在学习问题中的“亮点”“可爱点”“兴趣点”，给孩子减压、缓解他的压力。

第四，改变教养方式，调整期望。

有的家长对孩子期望过高，忽视孩子自己的意愿。如果家长在家庭教育的方式上失败了，对孩子没有起到积极的作用，要立即停止无效的“管教”，改变与孩子的沟通方式。

另外，调整您对孩子的期望。

对于那些对孩子压力很大的权威型父母，要特别注意调整心态，控制自己的欲望，给孩子自由发展的空间。

第五，家长要学习。

孩子们在一个前所未有的复杂世界中成长。我们已经从一个匮乏的时代过渡到一个富裕的时代，太快了，我们的灵魂无法跟上。家庭教育也遇到了前所未有的问题，需要年轻的父母，不断学习，和孩子一起成长，克服学习中的难题。