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我们在日常生活中如何教育孩子们,其实是对孩子们的影响特别大的,尤其是孩子进入叛逆期之后,家长的教育更是直接影响着孩子的情绪和所作所为,所以,想要孩子变得不叛逆,家长得清楚的认识到自己的不足和孩子身上存在的问题,这样才能有一个良好的亲子关系,才能更高效的解决孩子的叛逆。
小孩上初一叛逆期怎么管教?
1、不要和孩子硬碰硬
当孩子逆反时,父母不要和孩子针锋相对,可以放低姿态,让孩子情绪冷静下来。同时站在孩子的角度想一想,采取积极有效的办法,帮助孩子树立正确的观念,让他们主动认识到事情的对与错。只要父母积极引导,一定能帮助孩子安全地度过叛逆期。
2、有效沟通,循循善诱
初一的孩子心智尚未成熟,但会随着叛逆期的到来,自尊心增强,有明显的独立意识,不愿意再以父母为中心,但有时心理承受能力较弱,故而我们要改变沟通模式,并适当地给予孩子独立空间,以更加平等的身份与孩子沟通交流。
3、给孩子一定的空间自由
进入青春期的孩子,无论是男生还是女生,都需要一定的私人空间,因此家长要留给孩子独立的空间,让孩子去做自己事情的同时,有一定的时间去思考,并且这个阶段的孩子,很少主动去和家长沟通,所以家长要每隔一段时间,都要主动去和孩子沟通,和孩子保持密切的联系,也让孩子保持和家长沟通的习惯。
4、不要对孩子出现命令的口气
没有人喜欢被命令式的言语,去做某件事,尤其是叛逆期的孩子,最反感的就是家长以命令式的口吻,要求他们去做某件事或者达到某种目标,这种做法会严重引起孩子的反叛心理。
5、给予孩子理解及支持
有的孩子之所以不断地挑战父母的底线,挑衅父母的权威,实际上也是孩子缺乏安全感,想要测试父母的表现,想看看家长对他们究竟有多大的容忍度,想要获取自己真正的独立和自由。所以家长要学会读懂孩子行为背后的需求,他们希望家长去关怀和理解他们,只要家长示弱,孩子就会缴械投降。
6、增加正面引导
有许多家长在面对叛逆的孩子时,总是会去对孩子施以严厉的斥责,而这其实极其容易增加孩子对家长的怨恨,从而使得孩子越来越不愿意服从家长的管教。基于此家长其实需要给予孩子正面的引导,助力孩子变得积极向上。
小孩上初一叛逆期会有哪些表现?
1、盲目自负与自卑,情绪波动较大
伴随青春期自我意识的迅速发展,他们对自我评价过高,经常夸大自己的能力和优点,盲目自信,甚至会居高自傲、盛气凌人,严重者发展为自负。经历挫折和打击后,又盲目自卑,一蹶不振,缺乏对自我的正确认知与客观评价。
2、逃课、旷课
叛逆的初中生有很多爱好,比如玩游戏,运动等等,但就是不喜欢学习。所以经常有叛逆的学生逃课旷课出去玩,比如约上几个同学去网吧玩游戏,还有的去篮球场打篮球等等。
3、和老师家长顶嘴
处于叛逆期的初中生都是脾气非常暴躁的,一言不合就大吵大闹,甚至会大打出手,在校园中经常能看到初中生打架的事件。但是很多初中生不仅仅对同学大呼小叫,对老师和家长也是毫不客气,遇到不顺心的事情,就会毫不客气地顶嘴。
想要管教好叛逆期的小孩子,家长要先稳定好自己的情绪。如果家长的情绪过于暴躁,对孩子又打又骂的话,只会让孩子叛逆的越来越严重。
小孩子的叛逆期怎么管教?
1、不做道德判断。
对于孩子的逆反行为,家长不要上来就给孩子打上不听话、不懂事、情绪化、意志力薄弱的标签,而要用发展的眼光,看到青春期逆反是所有人都有的正常现象。这时,在和孩子的交流中,要注意减少对孩子的道德判断,不要孩子犯了错或有了一些不合适的举动就“上纲上线”。
2、注重情感交流。
在孩子的叛逆期,家长们也要注重情感交流。通过情感交流,可以让孩子更好地理解家长的想法和行为,同时也可以让家长更好地了解孩子的内心想法和感受,让孩子感受到家长的关心和支持。
3、切忌啰嗦。
家长啰嗦最让叛逆期孩子最受不了,这是一种种令人反感的行为,并不是正确的教育方式。有时候,家长这种苦口婆心的方式,反而会使孩子的叛逆变得更加严重,因此,跟孩子进行沟通教育时,不要太过于啰嗦。
4、不要过分关注成绩。
家长不要眼睛只盯着孩子的分数,而是要看孩子的整体变化和提升。关注孩子的学习成绩既是父母们都想做的一件事情,也是一项基本权利,这是无可厚非的,但这也是最容易激化父母和孩子矛盾的“重灾区”。父母应该把关注点放在孩子的整体变化和提升上,和孩子的过去作对比,而不能只盯着孩子的分数。
5、家长应该为孩子树立榜样。
榜样是以别人的好思想好行为来影响和教育子女的重要方式。不管家长的言行是错误的还是正确的,对子女都有十分深刻的影响。因此,家长在日常生活中应时时刻刻、处处检点自己的言行。
6、不要过分地保护孩子。
孩子的成长过程虽然很惊险,但也充满了希望和乐趣,但家长不应该为了不让孩子受挫而过分保护孩子,家长要鼓励孩子尝试,只有不断地体验,才能成长。
小孩子的叛逆期有哪些表现?
1、容易感到烦。
有时会因为一件很小很小的事,歇斯底里地大发脾气。常常把烦字挂在嘴边,总感觉他们的情绪随时会爆发一样。
2、厌学。
他们每天上学就是在混时间,很向往社会上的生活,常和社会青年混在一起。上课时走神,下课时就想着怎么玩,或者怎么去网吧打游戏。
3、经常对父母说“不”。
孩子长大后,自我意识越来越强烈,任何事情都会有自己的意见看法,越来越多的事情都想要自己做决定。因此就会开始说越来越多的“不”字。
很多家长一定都经历过孩子叛逆期难管教的情况吧,其实,在孩子叛逆的时候用对科学的教育方法,管教起来并不难。
如果你的教育方法出现了反作用效果,就不妨试试“鱼缸法则”,绝对会对管教孩子有所帮助的。
小孩叛逆期怎么管教好一些?
1、尊重孩子的感受。
孩子之所以会叛逆是因为他的自我意识在逐渐成熟,这也是孩子长大的一个标志,所以家长们应该为孩子的某些“叛逆表现”感到高兴。
有的时候不要根据自己的标准去评判孩子行为的对错,给孩子更多的空间,去尊重他的感受,比强势地让他改正你认为的错误更好。
让他有自己的空间,就是打破常规的鱼缸,让孩子有更多发展的机会,这对于其成长是很有帮助的。
2、让孩子自己尝试做决定。
叛逆期的孩子实际上有一个心理就是认为自己已经长大了,能够自己去做一些决定了。但是他们这种心理在家长眼里就是不听话、叛逆的表现。
有时候家长也要打破常规教育的鱼缸,让孩子的成长多一种可能性。也许你多让孩子尝试做决定,他就不会对你的决定出现违背或者是不执行了。
家长要把叛逆期的孩子当成一个平等的人对待,而不是一副自己就是真理的姿态,这样孩子也不会做出太多叛逆的行为。
3、不要采取暴力的手段让孩子伤心。
“棍棒式”的教育方法对现在的孩子来说真的没用,科学的办法才能够帮助孩子度过叛逆期。
以前的人总说棍棒底下出孝子,实际上现在棍棒不仅不会使孩子信服,反而会让他更加叛逆,还在很大程度上影响亲子间的关系。
所以当家长的最好不要去打骂孩子,体罚不仅会伤害孩子的身体,还会对他们的心理造成伤害。
家长如果真的在孩子叛逆的时候很生气的话,可以给双方一个冷静的时间,这样有利于沟通和解决问题。
4、让孩子多出去和其他人接触。
有些青春期的孩子之所以叛逆是因为他觉得没有人理解自己,这时候做父母的如果真的不能理解孩子的想法,就千万不要强行让他改正。
让孩子多出去和其他人接触,让他了解一下其他同龄人的想法,能让孩子从别人的行为中去考虑自己做的到底对不对。
有一些家长就不希望自己的孩子去交朋友,怕他交往的朋友不是好人。如果你这样做了,孩子反而会更加叛逆。
所以家长要做的就是理解和支持,给孩子这个接触别人的机会,让他们形成自己的判断。
这确实是个棘手的问题。把握不好,很容易让孩子误入歧途。放任不管吧,肯定不行;管得太严吧,也不行。这就要讲究点方法。
叛逆期的孩子正处于青春期,生理上的反应会刺激孩子的内分泌失调,这个时期的孩子性情大变,变的急躁暴躁易激惹,动不动就耍脾气和家长对着干。其实这个时期的孩子也叫顺毛驴,也就是说尽量顺着他们的意思去教育,不能硬着来,说话沟通方式要注意分寸。陪着孩子顺利度过青春期,家长要学着和孩子成为朋友而不是敌人,要学着尊重对方,理解他的意途,没有特别坏的孩子,只有你的失败教育。
初中,孩子叛逆的高峰期,很多女孩子在初中会出现叛逆行为,这是正常的生理和心理发展现象。在这个时期,家长需要采取适当的教育方法来引导女孩子健康成长。女孩子比男孩子的心思更加敏感脆弱,因此家长在教育的过程中一定要注意方式。
小孩叛逆期该怎么管教该怎么办?
一、父母要冷静。
叛逆期的孩子控制不了自己的情绪,但父母作为成年人,一定要控制好情绪,不可对孩子大发脾气,只要等自己冷静下来后,才能更好的去说服孩子,让孩子意识到自己哪里做的不对。而且,能控制好情绪的父母,孩子一般也比较认可。
二、走入孩子的内心世界。
尝试走进孩子的内心世界,不要总是以大人的眼光和视角去看待孩子的某些行为。多多尝试和孩子沟通,看看他们内心真正的想法是什么,他们如何看待一个你不理解的问题,这样,你才能和孩子在心灵深处进行交会。
三、多听孩子的想法。
每一个家长都要倾听一个孩子的真实想法和内心,他有可能不愿意跟你讲,但是他会体现在方方面面。沟通是最好的灵药,无论之于大人,无论之于孩子。正确的、有道理的你可以接受,有问题的你可以尝试着告知孩子问题在哪。如果不沟通,那就永远没有进步的可能。
四、多关心孩子。
亲子关系对孩子性格养成有很大影响。如果孩子经常感受到来自家长的关心爱护,生活中遇到问题时,他们更愿意跟父母商量,就不容易有叛逆的问题。
五、少命令多询问。
家长的要求会随着孩子年龄的增长而失去作用。与其去命令,不如多询问,询问的目的是为了解孩子的想法和需求,这样才会更有针对性,当然,也不要把询问变成唠叨,孩子不想说的时候,就闭上嘴。
六、不判决只建议。
有些家长特别喜欢当法官,喜欢做大家长,对家里所有成员都指手画脚,唯我独尊。孩子的事让孩子自己决定,家长可以给建议,但不要下决定更不要去判决,你的建议如果真得很好,孩子为什么不听。
七、管教孩子要以身作则。
作为家长想要让叛逆期的孩子信服并听从自己,那么就要“以身作则”。言传身教的力量要远比一味地说教更有用,我们无法控制孩子去做什么,去成为怎样的人,唯有我们自己去做了,去成为这样的人了,才能起到真正的引导作用。而在日常的人际关系中,如对待朋友、家人,一定要给孩子做出榜样。
小孩叛逆期的表现有哪些?
一、对父母的反抗。
叛逆期的孩子会开始对父母的一切产生厌烦,这包括父母的规定、限制和建议。他们可能会拒绝听父母的话,或者只是听而不从。这与他们的身份认同有关,他们正在发展成为自己的人,并且希望从父母中独立出来。
二、对老师和同学的不屑。
孩子的叛逆期还伴随着对教师和同学的轻蔑和不屑。这可能是由于他们觉得老师和同学不理解他们、不尊重他们、或者对他们有偏见,这使得他们感到被排斥和孤立。
三、对服从和纪律的抵触。
孩子在叛逆期可能会对规则和纪律表现抵触,这可能导致他们经常逃学、不做家庭作业、或者在某些社会活动中不参加。他们可能想跟随自己的想法和主张,而不是被强迫服从。
四、对社会价值观的挑战。
他们叛逆期的表现还包括挑战社会的价值观和道德标准。他们可能会穿着异于常规的服装、使用旁门左道的手段和方法,或者把自己放入危险的境地中。他们可能想探索世界,然后批判性地思考现有的社会和文化体系。
15岁的年龄,正是人生成长的一个重要阶段,这个阶段的孩子正在向着这个世界探索,探索的过程肯定不是一帆风顺的,作为家长要理解孩子其中的一些行为,并利用自己多年的生活经验告诉孩子最正确的选择和方向,用正确的方式辅导孩子长大成人。
小孩子15岁叛逆期怎么管教?
1、接纳孩子的叛逆期
我们认为尚未接纳孩子的叛逆期,对孩子的叛逆行为不了解的开导是没有任何作用的,我们只会凭借自己的经验和想法推着孩子往前走,完全不顾孩子自己的想法,其结果往往背道而驰,更有可能让孩子愈发叛逆。我们需要接纳孩子的叛逆期,了解叛逆期是成长的重要标志。
2、学会倾听,学会换位思考
当孩子处于叛逆期时,家长总是会用否定的眼光审视孩子,那么孩子会觉得家长很反感自己,这时候家长可以换位思考,去了解孩子内心的想法和思想。当家长和孩子站在同一战线之后,便能和孩子进行有效的沟通,这样能够缓解孩子的不耐烦,也可以减少叛逆的发生。
3、吸收教育知识
社会变化,孩子的成长环境也在不断变化,那么自然教育方式也应该不断地进步。作为一个家长,有义务主动吸收新的教育知识。在传统的亲子教育方式中,大多是家长带着权威来教育孩子,而受教育权的惩罚是教育权威的一种重要手段。吸收新知识能帮助家长跳出自己的成长经历,适时调整自己的教育理念。
4、不要太严苛
家长在教育叛逆期的中学生时,一定不能太严苛,允许孩子犯错。这个阶段正是孩子形成主见的关键时期,小错是在所难免的。所以,家长应该允许孩子犯一点错、吃点亏,不要过分束缚孩子的手脚。同时,家长是孩子最好的榜样,家长的良好言行能给孩子潜移默化的影响。
5、尊重孩子,多鼓励
一个不懂得尊重孩子的家长不是一个好家长,老是只会盯着孩子弱点的家长也同样不是一个好家长,不要拿孩子的短处去跟别人家孩子的优点进行比较,这很容易伤害孩子的自尊心。全面评价孩子,努力挖掘孩子的闪光点,多鼓励,减少孩子对父母的抗拒心理。只有家长恳切的提出希望,使孩子看到自己的潜力和前途,孩子才会进步得更快。
6、给孩子一个自我成长的空间
青春期的孩子正处于心理成熟和自我意识增强的时期,过多地干涉孩子的生活和学习,必然会增加孩子的逆反和反叛心理。因此,父母不妨给孩子一个自我成长的空间,尊重孩子的选择和想法,给孩子他想要的自尊心。
7、利用好家庭的影响
家长应以身作则,父母的角色直接影响孩子的心理健康,做父母的必须对自己个人的生活方式和处世态度进行反省,注意修正自身的不良个性,随时为孩子提供健康的东西。建立合谐、愉快的家庭气氛。
小孩子15岁叛逆期的特点:
1、自我冲突强烈
一会儿自负到自恋的程度;一会儿自卑,夸大自己的缺陷,为自己不够“完美”而陷入沮丧。自我冲突矛盾很容易让青春期的孩子陷入迷茫。
2、感情化
他们既“多愁善感”又“喜怒无常”;他们表面上似乎逆来顺受,然而过分压抑导致了内在能量的积聚和呼之欲出。当受到不公正待遇,觉得被人瞧不起,难以忍受的时候就会有过激言行。
3、渴望独立
进入青春期的孩子自我意识、独立意识明显增强,总是希望得到他人的承认和尊重,希望摆脱成人的约束,渴望独立。如果在这方面遇到挫折,他们容易对人对事产生怀疑、偏执、冷漠、不合群和对抗。
当孩子处于叛逆期时,家长一定要掌握好正确的教育方式,对孩子耐心劝诫。没有教不好的孩子,只有不会教的家长。所以,当自己觉得教育孩子比较吃力的时候,一定要多去学习和积累经验,提升自己的教育能力,给孩子一个良好的家庭教育。
十几岁小孩叛逆期怎么管教?
1、学会理解孩子
谁都是从这个年纪过来的,所以我们应该足够的理解现在孩子的一些行为是因为荷尔蒙的转变造成了他们心理也在发生着转变,如果这个时候父母在继续用家长的权威,或者是一些比较偏激的想法去教育孩子,那么自然会起到一定的反效果,所以我们要学会理解孩子,懂得孩子的内心的想法,并且给予着他们肯定和鼓励!
2、尊重孩子,创造民主环境
家长不要事事限制管教,要信任孩子,在某些非原则性问题上给予孩子更多的自主权,允许他们按照自己的意愿解决问题,即使有失误和错误也可以包容。当然,这个家长也要把尺度,要有适当的监管,以免走向极端。
3、多关心爱护
这个年龄阶段的孩子大多属于叛逆期。我们们缺少科学方法,教育只是凭感情,凭经验,从而导致孩子性格不健全。这个年纪正处于青春叛逆期,一定要采取关心爱护,说服教育进行心理疏导,这个时候不能采取训斥或者是打骂,不要给孩子过多的压力,你要给孩子讲道理,选择适合的运动,给孩子正面行动上的引导。
4、教导孩子和正能量孩子一起
小孩儿叛逆,要考虑是外在的一些因素,比如说同学朋友这方面去着手调查一下,了解一下。或者说是学校的学习的氛围,可能都是对他有影响的,他这年龄段人那属于对于外在的接受,比较敏感的这个时期。很容易受到群体的压力,所以说找到正能量的朋友,找到积极向上的环境,对于一个孩子是至关重要的。
5、给予孩子适当的空间
叛逆期孩子需要自己的私密空间,他已经不再是亦步亦趋的小孩儿,他迫切需要证明自我的能力,父母要给孩子更大的空间,只要不危及到个人安全以及社会安全,就让孩子自由去决策,最大限度地让孩子独立。
6、做好榜样,引导孩子成长
十几岁还在性格的养成时期,这个时候需要我们注意纠正,但空口无凭,说教谁都会,但惟有以身作则、言传身教才能让孩子真正的发生改变。比如说想让孩子少玩手机,那么我们就不要整天捧着手机;想让孩子多锻炼,那么我们就要先运动起来。更为重要的是,我们父母要做好自己,热爱生活,热爱自己的家庭,用丰盈的内心、积极的心态去影响孩子。
十几岁小孩叛逆期有哪些表现?
1、独立性和依赖性的矛盾
青春期的少年在心理特点上最突出的表现是出现成人感,由此而增强了少年的独立意识。如他们渐渐地在生活上不愿受父母过多的照顾或干预,否则心理便产生厌烦的情绪。但由于其社会经验、生活经验的不足,经常碰壁,又不得不从父母那寻找方法、途径或帮助,再加上经济上不能独立,父母的权威作用又强迫他去依赖父母。
2、成人感与幼稚感的矛盾
青春期少年的心理特点突出表现是出现成人感---认为自己已经成熟,长成大人了。因而在一些行为活动、思维认识、社会交往等方面,表现出成人的样式。在心理,渴望别人把他看作大人,尊重他、理解他。但由于年龄不足,社会经验和生活经验及知识的局限性,在思想和行为上往往盲目性较大,易做傻事、蠢事,带有明显的小孩子气、幼稚性。
3、自制性和冲动性的矛盾
青春期的少年在心理独立性、成人感出现的同时,自觉性和自制性也得到了加强,在与他人的交往中,他们主观上希望自己能随时自觉地遵守规则,力尽义务,但客观上又往往难以较好地控制自己的情感,有时会鲁莽行事,使自己陷入既想自制,但又易冲动的矛盾之中。