女孩子进入青春期应该怎么样引导

在孩子的这个特殊的时期做为父母我们要有耐心，家长更要抽出时间多与女儿交流谈心，让孩子从思想上得到放松，这样才能使孩子的情序稳定下来，所以说只有这样耐心的去做才能让孩子安全度过青春期。那么，女孩子进入青春期应该怎么样引导呢？

女孩子进入青春期应该怎么样引导？

1、家长要学会控制情绪，多换位思考

家长的情绪首先要冷静，不要急躁。对于有问题的孩子千万不能就是操之过急，要分析孩子的问题所在，要理解孩子，站着孩子的角度进行换位思考。

2、让孩子正确的认识自己

帮助孩子去做自我评价，帮助孩子正确客观的来了解自己的学习成绩、劳动态度、刻苦程度等。能够客观的自我认识，不断的改进和提高自己。

3、发现孩子的闪光点

要发现孩子的长处，家长与孩子最大的矛盾就是学习。即使孩子学习不好，也要看到孩子还有很多的长处，而不要只是抱怨，更不要指责。

4、鼓励子积极向上，鼓励孩子自信

给予孩子正面的引导，减少对她们的打击，帮助孩子减少压力，而不是为她们增加压力，给予孩子积极的鼓励和支持，而不是贬低、批评她们，避免触及孩子的心理痛点，打击孩子的自信心。

家长应该帮助孩子建立良好的伙伴关系，伙伴的支持有助于孩子自信心的建立，同时要给予孩子学习上的支持，唤起孩子的学习兴趣，帮助孩子克服学习上的困难，使孩子重新建立自信心。

5、帮助孩子建立正确的审美观

青春期的女孩都喜欢打扮自己，希望能吸引到更多人的眼光。家长要理解孩子的这些行为，要引导孩子形成正确的审美观。要告诉孩子青春期是人的一生中最美的阶段，哪怕不刻意装扮，也会散发出自然美；要告诉孩子怎样的穿着打扮比较适合自己，青春期孩子的着装要能体现出朝气和活力。

青春期是孩子成长路上很重要的一个阶段，这个时期的孩子很叛逆。不听指挥，不听教育，对家长和老师存着抵抗心理，觉得父母和老师讲的道理太唠叨，很反感。同时，这个阶段的孩子比较自我，很敏感，容易自卑，又有很多烦恼。青春期是充满矛盾的，想要教育好青春期的孩子，和孩子取得良好的沟通是很重要的。

孩子进入青春期应该怎么样教育？

第一，多交流，说出自己的想法。

中国的父母确实存在不善于表达这一特点，可往往交流是最好的解决办法。面对孩子，不要太含蓄，说出自己内心的真实想法，让孩子真真正正了解父母，他也会敞开自己的心扉，将自己内心的困惑告诉父母的。

第二，用自己的实际行动去表示对孩子的支持。

比如，孩子如果想学某样东西，在条件允许的情况下，父母可以用自己的实际行动去支持孩子的行为，这样可以增强孩子对父母的信任感。其实，父母对孩子的支持就是孩子最渴望得到的东西。

第三，给孩子一个属于自己的空间。

要给予他们最大的尊重，不要全盘管孩子的事情，他们也想有一个真正属于自己的空间。最简单的例子，不去翻孩子的日记就是一个对他们表示尊重的方式。

第四，让孩子了解社会，正确定位自己。

家长要引导孩子，明白竞争和胜利的重要性。要让孩子正确看待自己，以平常心去走自己的人生道路，不对自己抱不切实际的过高期望，不要患得患失。

第五，制定人生的目标。

青春期的孩子已经开始树立自己的人生观，如何制定人生目标，如何规划自己的未来，这是需要孩子认真考虑的问题。家长需要引导孩子自己去思考、去选择，不要把自己的理想强行加在孩子身上。

第六，注重全方位发展。

学生的本职就是读书，读书重要，但是却不是人生的全部，要注重动手能力、沟通协调能力、组织能力、表达能力等的提升，多参加活动，多锻炼身体，多与人交流，争取全面发展。

孩子进入青春期会有哪些表现？

一、渴望与人倾诉。

青春期少年总是矛盾的，他们希望与人倾诉，但又有一丝羞怯，不想将自己的内心被别人看穿。尤其是父母，他们有时渴望与父母平等对话，但父母却又将他们看作孩子。所以，有时，他们宁愿将自己心中所想诉诸于日记，也不会与父母分享。

二、强烈的独立性渴望。

何为独立性渴望，意思是说，在他们的潜意识里，他们认为自己已经长大，无论是想法还是做事上，都渴望镌刻出属于他们的印记。所以，有的时候，为什么他们不喜欢听父母啰嗦，不听父母的话，就是如此。认为自己是对的，而父母说的那些，从他们内心深处，并不认同。

三、朦胧的爱。

青春期的少年少女，由于性的发育和逐渐成熟，在荷尔蒙的促使下已经对异性产生朦胧的好感，渴望与异性交往，或在喜欢的人面前表现自己。但同时，他们大多又会压抑自己对异性的好感。又是一种矛盾的状态。

四、行为上多做出幼稚的傻事。

他们所以为，绝不会是真正的以为。他们尚未读万卷书，他们尚未行万里路，他们尚未阅人无数。年龄的短板，是他们自身的局限性。所以少不更事的他们，虽然自认为已经长大，可以独立完成一件件事儿，但往往因盲目性，做出很多令人啼笑皆非的幼稚的傻事。

孩子们随着自身年龄的增长，心理发育的逐渐成熟，不仅仅只满足于物质生活上的要求，他们更加希望家长们能够正视自己的成长，给予自己话语权，能够平等地和家长对话，如果家长不能满足孩子的需求的话，孩子可能会因此变得叛逆起来，那么青春期的女孩子叛逆家长应该怎么做呢？

青春期的女孩子叛逆家长应该怎么做？

一、学会倾听孩子的心声。

青春期女孩之所以会叛逆，很多时候是父母没有关注她们的内心想法，与孩子缺少有效的沟通，所以当女儿出现叛逆时，很多家庭的反应就是，我女儿以前很乖的，一进入青春期就变成这样了，其实并不是这样，叛逆早就有端倪，只不过是青春期时才发现。

二、与孩子沟通。

青春期的女孩心理和生理都是高速成长的，这个时候的她们对事情有很多种的看法，父母们要积极关注孩子的心理动态，多与孩子沟通，如果条件允许，还要积极的和老师沟通交流。

三、不要大声骂孩子。

青春期女孩在叛逆期时，是最为敏感，也是自尊心最强的时候，父母不要去大声骂孩子，要学会心平气和的孩子说，孩子不愿意听时，就让孩子冷静一段时间。

四、换位思考。

父母正确引导女孩子在叛逆期时要做到换位思考。当女孩子产生反抗心理，父母要站在女孩子的角度上考虑一下原因。多想一想为什么孩子会做出这样的行为，背后的动机是什么。

五、平等对待。

父母要开始把孩子当作独立的个体，平等对待，支持孩子渴求独立的尝试，在孩子失败时给予鼓励、安慰，在孩子成功时给予肯定和表扬。

六、学会宽容孩子。

宽容可以减少压力、降低血压、避免愤怒、失望的情绪和伤害，它会提升积极的心态，满怀希望，心存怜悯，增强身体的活力。在家庭教育中，父母要教育孩子学会宽容同时自己也要对孩子宽容，叛逆的孩子不应当放弃！

七、尊重孩子的隐私。

尊重孩子的隐私权，如果孩子实在不愿同您交流，不必过于强迫，尊重孩子的同时也为自己赢得了尊重。

八、减少干预。

要多给青春期的女孩空间，就算孩子有什么做得不对，也要把所有问题集中到一起，鸡毛蒜皮的小事尽量忽略，只选最重要的三四个问题，一个月左右和孩子集中谈一次。在谈的时候，千万别要长篇大论。只有说的少，孩子越会听得专注，才会用心去加以重视。

青春期的女孩子叛逆有哪些表现？

一、非常讨厌父母说话，总觉得父母特别唠叨。

二、脾气暴躁、特别容易冲动。

三、嫉妒心强，很少出现积极赞美的话。

四、特别对父母不耐烦，习惯顶嘴。

五、和父母唱反调，不理睬：父母要求的事偏不做，越是禁止做的事情越要做。

六、情绪反应激烈，想要做的事坚决要做到，否则就大哭大闹；在公共场合坐地耍赖、打人。

七、看不惯身边的一切事物与人。

八、破坏性强：摔东西、撕书、故意把家里丢的满地都是。

九、很注重外表、爱名牌爱攀比。

十、厌学逃课，沉迷网络游戏。

青春期的孩子确实是很叛逆，有点一点就着的感觉，偏和你说的背道而驰，比如不让孩子玩手机，他会偷偷地拿上手机，看一些连载小说或者游戏，漫画，你说的多了，他会很不耐烦。那么，青春期的女孩子当妈的应该怎么教育呢？

青春期的女孩子当妈的应该怎么教育：

第一、要对女儿青春期的叛逆现象有一个正确的认识。她是人一生当中某个阶段的一种正常的精神、生理现象。

第二、作为母亲在这个阶段要跟女儿像闺蜜啊，姐妹这种关系相处。不能够以母亲角色高高在上来处理母女关系，进行沟通。

第三、在女儿青春叛逆期这个阶段，我们不仅要照顾好女儿的物质生活啊，吃好穿暖，特别是要在精神心理方面对女儿进行关心疼爱。

第四、都说百因必有果。儿女们青春期的叛逆大部分来源于家长在前期教育的问题。青春期的孩子是认知建立的初期，也是认知最快的时期。此时此刻父母们最该做的是用自己的言传身教来教导孩子如何学会尊重和正确的表达自己的想法。

第五、青春期的孩子开始叛逆，父母就需要改变自己和孩子相处的模式，关键时刻可以拿出家长的威严，但青春期的这个特殊时期，最好还是言传身教的告诉孩子，合理的表达才是最好的方式，告诉孩子和爸妈的关系可以不单单只是母女的关系，我们更可以成为朋友。

第六、从女儿的朋友，学校的老师处，侧面了解女儿的思想动态，从而了解女儿的内心真正的想法，既然面对面和女儿无法有效沟通，那么可以用微信，写信等形式，试着和女儿沟通。实在不行，就只能找第三方作为中间人，来负责沟通，比如双方都信任的人，或女儿的朋友等。

总之，冰冻三尺非一日之寒，孩子的问题不是一两天形成的，那么解决问题，就需要，家长有足够的耐心，不可操之过急，否则只会适得其反！学习家庭教育，做智慧父母，培养优秀孩子！

谈起早恋，是老师和家长最怕的问题了，很多学生会因为早恋走上弯路，对人生造成影响，尤其是女孩子，父母更操心，害怕孩子吃亏。

女孩子早恋父母应该怎么引导教育？

1、很多的家长在得知女儿早恋后，都会感觉大难临头和惊慌失措的情绪，认为孩子早恋是一件不得了的事情，很多家长在面对早恋的孩子时，都会将事情放大化。

2、但是家长忘记了一件事情，关于孩子的事情，如果你拿着放大镜去看，那么一件小事情也就变成大问题了。所以在面对女孩子早恋，家长要摆正自己的心态，青春期的孩子早恋是一种正常的现象。

3、与老师沟通，当家长发现女孩子早恋后，要和老师进行沟通，学生大部分的时间都是呆在学校，家长不能够时刻了解孩子的情况，所以要和老师保持一个良好的联系，请老师一起来帮助孩子走出早恋。孩子早恋如果家长一味的将一些大道理不仅不能起到很好效果，还会造成孩子的反感。

4、引导女孩子正确的价值观，作为家长应该知道，恋爱本身是一件美好的事情，而且健康的恋爱还会让人受益终生，但是青春期的孩子他们的身心发育还不完全，早恋对于他们来说还是有一定的危害。家长应该教会女生正确的爱情观和价值观，这样才能够避免孩子在这个过程中出现不好的事情。

女孩子早恋家长怎么正确处理？

1、和孩子分享您的恋爱经验。比如，父亲和儿子谈，母亲和女儿谈。可以说：爸爸十四岁时也喜欢过一个女孩，知道很甜蜜也痛苦……”然后讲自己的经历，讲自己曾经喜欢过的几个女孩，讲现在同妈妈在一起生活的幸福感受。要让孩子知道：十几岁时对异性的好感会随着年龄增长漫漫淡化，那些其实都不是真正的爱，只是青春期生理逐渐成熟造成的心理萌动，一点喜欢而已。

2、指导她交往，可能会有意外收获。孩子管不住自己的心，您可以要求他告诉您他们交往的情况，做一点交往时间和地点的要求，做一些交流话题和接触的要求。只要你们有良好的亲子关系，他会答应的。这样做，最低限度，您了解事情的进展情况。何况您也知道，此时堵是堵不住，不如此，又能怎样？这样做最消极的作用也是随着时间的流逝，他的热情就慢慢没有了，说不定还有意外收获。

3、讲道理。这只能是最后的一步。很多父母一上来就拼命同孩子讲道理，岂不知，如果孩子情感没有处理好，你就是讲的天花乱坠他也听不进去。人一旦陷入情感中不能自拔，是什么道理都听不进去了。等他自己迷途知返，你再乘胜追击。此时，可以告诉他先立业后成家的道理，例如“一个国家强大了，别的国家才会主动靠近你；一个男人有本事了，优秀的女孩子才会欣赏你”；你还可以告诉他“春天要做春天的事”“因为等待所以美丽”等等；或者告诉他友谊和爱情的区别等等，要提醒高中的孩子，此时，学习是第一位的。

每个人都经历了青葱岁月的懵懂时期，每个人也都有爱慕之心，现在面对孩子这一懵懂的时期，家长的责任就是引导孩子正确认识爱情，教导孩子学会保护好自己，鼓励孩子正确和异性相处。这些都可以通过沟通来解决，希望各位家长能够保持冷静，多和孩子交流沟通。

对青春期早恋的孩子应该怎么样交流？

1、不要急着去责备孩子

如果家长发现初中生早恋，千万不要着急去责备和否定孩子，有的家长知道孩子早恋后，就很急着要给孩子讲一堆有的没的大道理，并且严令禁止孩子谈恋爱，这种做法不仅不能够起到教育早恋的作为，很有可能激发孩子叛逆的心理，这个阶段的孩子有一个特点，家长越不让干什么，他们偏要做什么。

2、要理解孩子的早恋

家长要充分理解孩子的早恋心理，在这个年龄段，孩子正处于青春期，他们对于异性充满了好奇，所以家长需要了解孩子成长阶段的生理和心理的发展，这样才能够更好的教育早恋的孩子。与早恋的孩子沟通时，一定要以理解为前提。

3、共情的沟通

所谓共情，便是家长要站在关心孩子的角度去和孩子沟通，而不是一味地横加干涉或指责。孩子常常晚归，想要孩子能够听取自己的意见，父母可以这么说：“今天你看起来很开心，下次可要早点回来哦。”这样带有理解和关心的沟通方式，会让孩子更容易听得进去。

4、引导孩子全面的认识早恋

早恋的孩子内心非常固执，家长越是对孩子说早恋不好，孩子越是觉得早恋好，所以家长要全面的向孩子进行讲解早恋的好与不好；比如：“恭喜你孩子，你已经长大了，早恋我们并不反对，相反我们很高兴，这是你成长的证明，其次我要告诉你，虽然我们不反对你早恋，但是我们希望你可以认识它，去了解它，两个人共同进步，而不是让早恋影响到你。”

5、要让孩子学会树立正确恋爱观念

比如给孩子购买性心理发育教材或者课本，让孩子学会正确对待恋爱问题以及性心理发育的问题，让孩子变得成熟、更加负责任，学会解决早恋问题。

6、经营好亲子关系

青春期的孩子，总感觉自己已经长大了，很有主见。如果父母因孩子早恋而指责、疏远孩子，他们只好继续在外面寻找温暖。有时甚至会造成孩子表面一套背后一套，当着父母的面乖乖的，实际上已经把早恋转移到地下去发展了。所以做家长的应该尽可能地让孩子感受到爱和家庭的归属感。只要他们内心不缺爱，一般在他们早恋对象闹矛盾的时候，就会选择回归家庭。

青春期早恋的孩子的特征：

1、渴望拥有私人空间

孩子们到了青春期，如果一旦有早恋的迹象，她们就会想要拥有私人的空间，因为一个人的空间，能够让他们更好地把心里喜欢的那个人珍藏起来。青春期的他们不愿意和自己的父母分享自己的喜爱的人，或者是他们会变得更加的注重隐私，想要自己躲在没有人知道的角落里，慢慢的回味。

2、喜欢情侣物品

青春期的孩子如果一旦喜欢上异性，这时候他们为了显示喜欢的对方是属于自己的，就会用一些情侣的物品来装饰对方，让别人一眼就能看出两个人是情侣的关系。这些行为对于陷入早恋的他们来说都是情不自禁的。

3、注重外貌

青春期的小孩一旦开始频繁地关注喜自己的外貌，他们会想到穿一些更好看的衣服，平时也会注重衣服的装扮，这些都很有可能是他们陷入早恋的反应。但这种情况也只是出现在平时，并不会关注自己的外貌的孩子，但是突然在某一段时间里开始频繁地在意自己的外在形象，就需要引起重视。

相信每个人都经历过叛逆期，这是青春期正常的现象，男生女生都会发生。很多家长认为女孩子叛逆起来没有男孩子厉害，于是就对她们的叛逆期听之任之，结果发现孩子叛逆的越来越厉害。想要解决青春期女孩子叛逆的问题，家长首先要对孩子的叛逆期有一个正确的认知，孩子叛逆的程度跟性别没有关系，跟家长的教育方式有很大的关系。

青春期的孩子叛逆家长应该怎么做女孩？

1、尊重子女，平等交流。

不要轻易否定出孩子的观点，注重保护孩子的自尊心和自信心，即使意见不一致，也不要靠强制手段要去孩子接受我们的观点，要和孩子做到平等交流，要就事论事，鼓励孩子把内心的想法表达出来。如果父母太强势，孩子的观点得不到表达或者总是被否定，孩子就会失心信心，觉得不受到尊重，就会放弃沟通，从而产生叛逆心理。

2、注重交流的时间和地点。

和孩子交流的时候，要注意交流的时间和地点。在孩子发脾气的时候不要尝试去跟他和解，因为这时候孩子的心还很难平静，听不进劝导，但是可以给孩子们一定的安慰。特别是女孩子，情感细腻、自尊心强，心事不会直接说出来。至于地点，建议在安静家里。公共场合人流量大、吵杂，不利于平静沟通和交流。

3、将心比心，做孩子的知心朋友。

家长们要克服强制心理的控制欲，不能事事都强制子女服从自己，如果长期这样，孩子长大了就会产生叛逆；如果你能把孩子当做朋友与他和谐共处，和他们聊天，谈心，做游戏，做到将心比心，孩子就会把你当做最可以依靠和信赖的人，他有什么话都会与你分享，你就可以了解他的一举一动和思想动态了。

4、与孩子的老师，同学保持沟通交流。

孩子上学以后就不会再以家庭生活为核心，他也会有自己的社交圈，自己的小团体。因此。很可能学校的老师和同学比你更了解你的孩子。所以如果孩子和你产生矛盾，你不要自己瞎揣测，而要及时到学校与任课教师交流，用最合理的方式解决孩子与你之间的问题。

5、及时肯定和鼓励孩子。

青少年虽然已经不小了，但毕竟还没有成年，思想和品德都没有完全定型，所以家长应该抓紧时间实施鼓励教育，肯定孩子正确的行为。

6、舒缓压力。

许多家长和老师只知道给孩子学习压力，却不知道孩子的心理情况，繁重的学习作业，考试名次排名，只知道要求孩子要考上好的学校，却不顾孩子的心理承受能力，其实孩子们的压力不比家长小，精神压力过大没有适当的放松的话，不利于孩子的成长。

7、给孩子一定的自主权。

家长可以给孩子一定的自主权，让孩子自己有一些决定权，因为很多时候孩子的叛逆就是家长的过度压制造成的。这时候要是家长给予孩子一定的自主权，对于有些事情不做硬性规定，让他能够相对自由一点，也能给处在这个阶段的孩子一点放松的空间和心灵的慰藉。

8、让孩子多出去和其他人接触。

有些青春期的孩子之所以叛逆是因为他觉得没有人理解自己，这时候做父母的如果真的不能理解孩子的想法，就千万不要强行让他改正。让孩子多出去和其他人接触，让他了解一下其他同龄人的想法，能让孩子从别人的行为中去考虑自己做的到底对不对。

青春期的孩子叛逆的表现有哪些？

1、容易莫名烦躁，发脾气。

青春叛逆期的孩子情绪是不稳定的，而且情绪的自我控制能力也差。所以很小一件事就可能引燃他们心中的怒火，从而大发脾气。

2、嘴里很少出现赞美的词。

老是各种吐槽，老师、家长、甚至社会现象。他们会因为一个小瑕疵而否定整个事物或人物，并且抓住这点开启疯狂吐槽。只是为了证明自己长大了，可以进行独立思考，有话语权了。

3、常常以自我为中心。

无论什么事他们都喜欢自己做主，因为他们觉得自己已经是大人了。在他们眼中，自己永远是对的，不太听得进去他人的意见，对大人的讲道理很反感。

青春期的孩子叛逆的原因有哪些？

一、由于青少年心理随着年龄的变化而变化，第二性征的出现会给他们的心态造成冲击，让他们面对自己的身体变化，感到不知所措，从而产生浮躁心态和对抗情绪。

二、青少年心理状态呈现青春期心理的特殊性，他们觉得这个时期的自己已经是成年人，因此在面对问题的时候，他们常常呈现一种幼稚的独立性，并未成熟的他们会处于反抗期内。

三、随着自我意识和好奇心的增强，加之社会媒体的冲击，也会促使青少年对很多东西产生兴趣，所以他们会通过表现个性追逐潮流，来满足自我意识和好奇心。

四、家长与孩子缺乏沟通交流。或许有部分家长因工作繁忙，很少与子女谈心，进行沟通交流，只是定下一些严格的规定来约束限制子女的行为。因此，作为孩子的青少年没有一个和谐温馨的家庭环境，与父母缺乏交流，就容易产生叛逆心理和叛逆行为。