孩子考试成绩不好怎么办

很多家长会发现这样一个问题，孩子平时好像都非常认真地去读书，成绩也不错。但是每次到考试，特别是大考的时候成绩总是不尽如人意，这可怎么办呢？

孩子平时成绩好，一到考试就不好怎么办？

1、考前对孩子进行心理辅导

爸爸妈妈不要给孩子定一个很高的目标让孩子有压力，当孩子向你表示他很紧张很害怕自己考不好的时候，你可以这样对你的孩子说:“宝宝，我知道你现在很紧张，也不想考不好。但是，没关系的呀！爸爸妈妈平时也会有紧张的时候，而且你平时基础也不差，所以你不用害怕。

再者说，就算你考不好也没有关系，因为爸爸妈妈看到你努力的过程了，爸爸妈妈知道你很棒，即使考砸了爸爸妈妈也不会怪你的。”这样做既肯定了孩子的能力又能够让孩子感到更加安心，孩子在考场了也能够正常发挥了。

2、考前转移孩子的注意力

家长知道孩子第二天要考试了，就不要再前一天在压着孩子看书做卷子了。孩子越是看书就越会觉得自己有很多知识点没有巩固，越看心里就会越来越烦躁，越看压力就会越大。这时候家长平淡地对孩子说一次:“明天考试了，好好加油。”这样孩子就会放松心态，不会有太大的压力，好好考就可以了。

3、考前带孩子放松心情

孩子还小，对考试有一定压力是很正常的，家长在孩子要考试之前，带孩子放松心情是很重要的。家长可以带孩子去跑跑步打打球或者是去看一部幽默电影带孩子去外面吃一顿饭……家长不要觉得这是在浪费时间，考场上心态是很重要的，你这样做实在帮孩子调整心态，这是很重要的一步呢。

4、提高心理抗干扰能力

考试越近，越容易受到外界干扰。例如自习环境太吵，灯光太强，他人走动等周围的小动静都能对自己产生影响。遇到这些问题，学生要从理智上避免冲突，给自己心理暗示，为什么平时这些小动静自己都不在意，为什么偏偏这个时候在意了。这也是因为这些外在因素因为考试的到来，导致了内在因素的不稳定，越不稳定，越不安，考试自然会受到影响。因此，如果孩子有这些问题，可以掌握一些心理暗示的方法和沟通技巧，减轻心理上的负担。

5、克服满分意识

这个往往失利在孩子比较擅长的科目上，考试题目设计实际是有难度等级的，有基础题还有稍微难一点的题目，还有更难的题目，各个题目的比例是不同的，一般基础题目比较多一些，中级难度的题目次之，难度题目更加次之。并且不是每一个题目孩子都会做，考试过程中我们需要的是把基础分数拿到，不要期待所有的分数都能难道，在很难的题目上花费了很多的时间，基本的题目分数都丢失了，这样考试成绩往往不好。另外考试最终需要的是一个总成绩，不是单科的成绩，所以不要因为一科的成绩理想而影响其他科目的考试。

孩子首先要可以去相信，自己是可以有所能提高的，但是提高的关键在于，孩子如必须是要有切实的行动的，并且孩子所运用的学习方法也要上正确的，再加上孩子的勤奋努力与锲而不舍，那么孩子把学习成绩追上来、甚至实现超越，都是非常有可能的。

初二孩子考试成绩不好怎么办？

1、加强对知识体系化的掌握

学习要做的是对所有知识的理解、掌握、消化和体系的构建，对知识的考查往往并不是对单一知识点的考查，而是综合性的考查。同学们在学习知识后，一定要联想前后，搭建知识体系，当你能把整个知识体系建立起来，而且了熟于心的时候，你对知识的掌握程度就达到了。

2、在理解的基础上强化记忆

很多中等生在考试的时候，会出现这样的情况，看着题目，觉得很熟悉，但就是想不起来具体的知识是什么。这就说明对知识的熟练程度还不够，仅仅只是知道或熟悉，而没有真正掌握好，所以对知识的学习，要在理解的基础上加强记忆。

3、调整学习状态和方法，提高学习效率

在学习的态度上，既不能过于松散，也要拒绝疲劳战术，因为两种相对比较极端的状态都不利于提高学习效率和效果。最好的状态，就是根据自己的具体情况，制定合理的学习计划。在不同的时间段，完成对自己制定的合理的学习任务。然后，定期重复复习、巩固，不仅提高了学习效率，对知识还能掌握地更牢固。

初二孩子考试成绩不好的原因是什么？

1、用功程度不够

用功的程度是学业成功的基础。学习确实要用一定的功，要达到一定的强度才能彻底地掌握知识。大多数孩子用功程度不够，其原因有三分之二是不知道怎么用功，不懂得学习方法。

有三分之一是自我观念的问题，这是他自己的原因。家长要让孩子知道，用功努力的程度是学业成功的基础，天下没有免费的午餐，只有不断进取、努力学习才可以使成绩飞速进步。

2、基础知识不牢

如果孩子旧知识不会，他就会把不会的新知识变成了旧知识。不会的`知识越来越多，包袱过重，这样就压垮了孩子，再讲新课他就听不进去，最后太痛苦了，就会对学习失去兴趣。

当我们的孩子的基础知识掌握得不牢，他就没有办法往下学了，他在课堂上根本就听不进去，产生了巨大的挫折感，自我否定感。所以想继续学习，脱颖而出，就必须把基础知识补回来。

3、没有学习兴趣

一个孩子要想取得优异的成绩，那他背后必须有不断的鼓励、表扬和欣赏。很多家长说：“我的孩子是三分钟的热度。”其实每个孩子都是这样，只有在后面不断激励孩子，才能让孩子始终保持热度。

孩子学习的时候，家长一定要想办法让他把学习变成一件快乐的事。所以孩子在学习上找不到快乐的时候，你越对他进行批评打骂，越会加深他学习的痛苦。

很多父母过度关注孩子，对孩子期望和要求过高，都是对孩子非理性的爱。这种失去理智的爱会与孩子内心最强大的力量——成长的力量为敌，绊住孩子的脚步，束缚孩子的心灵。

孩子考试成绩不好怎么办？

1、帮孩子分析试卷

孩子考试成绩已经出来了，再纠结孩子为什么平时看起来也非常努力，考试成绩却这么低的问题也于事无补。 父母不妨心平气和的拿出孩子的试卷，对孩子的试卷进行一次全面的分析。尤其是一些错题，询问孩子是真不会还是粗心写错的。

2、不要拿其他孩子对比

很多家长总喜欢拿其他成绩好的孩子跟自己的孩子对比，这是非常失败的，因为每个孩子都是独一无二的，不能拿别人的部分优势来刺激自己的孩子，这样长久下去不但会影响孩子的自信心，也会让孩子养成攀比的心态。

3、和孩子共同探讨，分析原因

考试的成绩并不是为了分优等生和差等生，而是为了检验孩子在某个阶段的学习效果。所以不论看到什么样的成绩，我们要坐下来和孩子一起探讨，帮助孩子分析原因，既要让他看到自己进步的地方又要让他明白自己的不足之处。

4、家长要理解孩子

不能因为孩子成绩差就过多的进行指责，让孩子产生反感，那样反而会让孩子厌恶学习，成绩会更加糟糕。如果此时家长多给孩子鼓励，帮助孩子找到学习的方法，分析成绩差的原因，耐心指导孩子进行学习，那么成绩会有很大的提高和进步。

5、和孩子一起学习

不要只顾呵斥孩子学习而自己玩手机，家长要起到以身作则的作用，起到表率带头的作用，要让孩子看到自己努力与辛苦的一面，体会到生活的不易，才能更好的想去改变生活现状。

6、稳定情绪，不乱发脾气

孩子成绩差，作为家长不能一味地去指责孩子，应该控制好自己的情绪，多想想孩子的感受，孩子也不想差，也想考好，如果家长不能控制脾气，对孩子大加批评，只会让孩子更反感自己，很难友好地交流沟通。

很多家长会发现这样一个问题，孩子平时好像都非常认真地去读书，成绩也不错。但是每次到考试，特别是大考的时候成绩总是不尽如人意，这可怎么办呢？

孩子平时成绩好考试就不好怎么办？

1、考前对孩子进行心理辅导

爸爸妈妈不要给孩子定一个很高的目标让孩子有压力，当孩子向你表示他很紧张很害怕自己考不好的时候，你可以这样对你的孩子说:“宝宝，我知道你现在很紧张，也不想考不好。但是，没关系的呀！爸爸妈妈平时也会有紧张的时候，而且你平时基础也不差，所以你不用害怕。

再者说，就算你考不好也没有关系，因为爸爸妈妈看到你努力的过程了，爸爸妈妈知道你很棒，即使考砸了爸爸妈妈也不会怪你的。”这样做既肯定了孩子的能力又能够让孩子感到更加安心，孩子在考场了也能够正常发挥了。

2、考前转移孩子的注意力

家长知道孩子第二天要考试了，就不要再前一天在压着孩子看书做卷子了。孩子越是看书就越会觉得自己有很多知识点没有巩固，越看心里就会越来越烦躁，越看压力就会越大。这时候家长平淡地对孩子说一次:“明天考试了，好好加油。”这样孩子就会放松心态，不会有太大的压力，好好考就可以了。

3、考前带孩子放松心情

孩子还小，对考试有一定压力是很正常的，家长在孩子要考试之前，带孩子放松心情是很重要的。家长可以带孩子去跑跑步打打球或者是去看一部幽默电影带孩子去外面吃一顿饭……家长不要觉得这是在浪费时间，考场上心态是很重要的，你这样做实在帮孩子调整心态，这是很重要的一步呢。

4、提高心理抗干扰能力

考试越近，越容易受到外界干扰。例如自习环境太吵，灯光太强，他人走动等周围的小动静都能对自己产生影响。遇到这些问题，学生要从理智上避免冲突，给自己心理暗示，为什么平时这些小动静自己都不在意，为什么偏偏这个时候在意了。这也是因为这些外在因素因为考试的到来，导致了内在因素的不稳定，越不稳定，越不安，考试自然会受到影响。因此，如果孩子有这些问题，可以掌握一些心理暗示的方法和沟通技巧，减轻心理上的负担。

5、克服满分意识

这个往往失利在孩子比较擅长的科目上，考试题目设计实际是有难度等级的，有基础题还有稍微难一点的题目，还有更难的题目，各个题目的比例是不同的，一般基础题目比较多一些，中级难度的题目次之，难度题目更加次之。并且不是每一个题目孩子都会做，考试过程中我们需要的是把基础分数拿到，不要期待所有的分数都能难道，在很难的题目上花费了很多的时间，基本的题目分数都丢失了，这样考试成绩往往不好。另外考试最终需要的是一个总成绩，不是单科的成绩，所以不要因为一科的成绩理想而影响其他科目的考试。

每个家长都特别担心孩子的学习问题，只要孩子成绩不好家长都会非常的焦虑，担心孩子的未来，那么，孩子一年级考试成绩不好妈妈焦虑怎么办？

孩子一年级考试成绩不好妈妈焦虑怎么办

1、了解孩子现阶段学习的特点

作为父母，一旦发现孩子的成绩不好，分数不理想，就不能淡定从容地面对孩子的学习成绩，带着焦虑去指导孩子，孩子更加不会从学习中体会到学习的快乐。

尤其是家长每天指责孩子成绩不好，老念叨孩子不知道加油学习，反而会让孩子产生厌学情绪。一想到坐在书桌边就面临父母的指责声，自然也不会爱上学习。

因此，父母需要克服对分数的过度焦虑，了解孩子现阶段学习的特点，不必将面对选拔性考试的压力过早、过度地施加给自己和孩子。

2、善于发现孩子的闪光点

事实上，在每个普通的孩子身上，都会有很多闪光点，作为家长的我们要善于发掘这些闪光点，并能够给予积极的引导。对孩子的期望也要学会适可而止，学会站在孩子的角度来考虑孩子的内心感受，他们比你想象中的更加优秀。

因此，家长除去关注孩子的学习之外，应该多加留意孩子的其他方面。找出孩子的闪光点，多加培养，给孩子一个快乐的童年。

3、不要与别人攀比孩子的成绩

每次月考后，都会拿其它同学的成绩和自家孩子的比较；孩子做错事情了，批评孩子的语句里也总是带有羡慕别人家孩子的成分；每次亲戚朋友聚会，不要总谈论孩子的学习和成绩。

孩子成绩差怎么办

1、把责问换成关心

每一个孩子都是独一无二的，每个孩子身上都有自己的闪光点。面对成绩，我们不要总是用一种高高在上的姿态去责问孩子。

而是换成一种关心的态度去孩子聊天："这几天的内容学会了没有，没有的话我可以给你讲一讲，这样你就不会有疑惑了"，或许这样做孩子更愿意打开心扉，与我们交流一些关于学习的事情。

2、关注孩子的情绪

有些平时学习成绩比较好的孩子也会出现考试失利的问题，每每遇到这种问题，孩子就会受到比较大的打击，甚至会做出一些出格的事情，所以，家长要密切关注孩子的情绪，尽自己安抚孩子的情绪。

3、与孩子并肩作战

家长和孩子都合理控制情绪以后，就要积极寻找摆脱学习困境的方法。为了给孩子鼓劲加油，家长要与孩子并肩作战。家长还要引导孩子总结应对考试的策略，包括如何合理分配时间、如何应对不会做的题目等。

孩子一年级考试成绩不好妈妈焦虑怎么办，我们一定要理性，要客观地去分析了解自己的孩子，不要把自己的期望或想法强加在孩子身上，只会适得其反。

高三这一年，是一定要孩子和家长一起努力才能真正取得高考的成功，在孩子每天为提高分数而努力的时候，家长有很多事情需要去帮助。

高三孩子成绩不好怎么办？

1、家长做好孩子的后勤工作

高三学生学习任务重，老师布置的作业几乎占满了他们所有的课余时间，在这样的压力和负荷下，学生的饮食是一定得跟上的。高蛋白营养丰富的食物应该多准备一些，要荤素搭配合理，千万不能觉得什么食物补就吃什么，健康才是饮食的第一位，特别是对要面临高考的孩子来说。

2、调整好孩子的心态

这时候家长单纯的鼓励安慰是很难让孩子信服的，家长要细心观察找到自己孩子的心结所在，用比较平和的方式让孩子敞开心扉。很多家长采用比较粗暴的方式去逼迫孩子面对高考，而且为了让孩子能不掉以轻心，这样虽然能把孩子捆绑在学习上，但是孩子学习出来的效果往往是让人失望的，因为他们受压迫受逼迫的委屈自己学习，居然对成绩起不到半点作用，这样对他们的打击是很大的。

3、整理试卷

将之前做过的试卷都拿出来，利用空余时间整理一下，不要以为这是在浪费提升成绩的时间。困难的考点，可以直接放弃。不要想着多学一点是一点，果断放弃就行了。其他的考点才是你要为提高成绩努力争取的，把考点全部梳理完一遍之后，你就会发现再遇到这样的考点，对你来说就完全不是问题了，可以放心的归类到第一类考点中去。

4、考试复盘

高三的每次考试都是一次查漏补缺的机会，也是我们对薄弱点的清楚认识，因此我们要对考试进行复盘。对各科试卷要分析做对的题和做错的题，尤其做错的题，要把它们记在错题本上标清考查的知识点及自己为什么会做错。

5、调整学习方法

高三学习中最少不了一个环节就是归纳总结，每周可以对错题本知识点进行分析总结，每月可以对各科学习进行总结，而总结的目的就是便于我们了解我们阶段性学习效果及自己的薄弱点，然后调整学习方法。

6、回顾错题

将错题分类整理以后，高三学生要经常复习回顾错题。错题看一遍是没有效果的。看一遍当时可能记得，但是时间长了，自己就忘了。等考试在出现同种类型题的时候，又不知道如何做了。为了避免同样的题目反复做错，高三学生要回顾错题。隔三差五地将错题复习一遍，考试之前再做一遍，这样就不会一错再错了。

数学是一部分同学的薄弱科目，初中学生提高数学成绩要注意讲究方法，以下总结了提高数学成绩的方法，希望能帮助到孩子成绩的提升。

孩子上初中了数学成绩总是不好怎么办？

1、培养学生学数学的信心

基础薄弱的学生由于学习差，往往会失去自信，对自己失望，厌倦学数学。家长要通过语言和行动的激励消除孩子对数学的恐惧心理，并在生活中把数学问题趣味化，使孩子体会数学的可参与性。

2、合理利用工具

有的家长也感慨，不是自己不想辅导孩子的学习，而是很多知识点自己也记不清，怕教错了。在这种时候，鼓励家长可以给孩子下载一些在线教育产品，通过工具帮助孩子找到答案，但不能依赖于这些工具。每周每月都给孩子定一个目标，注意要根据孩子的实际能力去定，在享受每一个小成功的同时给予孩子鼓励。

3、提高运用知识解决问题的能力

数学难学就难在如何“用”上面，绝大部分数学问题，不是仅仅你知道知识定理就一定能准确解出来，而是需要大家“用”相关的知识定理去解决问题，这就是为什么一些人觉得自己知识定理都记住了，但一到考试就考不出高分的原因之一。学好数学的前提肯定要熟记知识定理，之后就要学会提高运用知识解决问题的能力。

4、善于发现数学规律

要想提高数学成绩，在做数学题的过程中要善于发现规律。不要总是硬套公式，可以尝试一下思维的转换，这样可能给自己带了不一样的转机，其实数学和其他的科目是一样，就比如语文一样的话，可以用其他的话代替，但是意思并没有转变，数学的公式也是一样，最终的答案是一个，不过你可以用其他的方法进行解答，所以善于发现数学的解题规律，转变思路也是提高数学成绩的一条有效途径。

初中孩子数学成绩不好的原因：

1、逻辑思维差

数学不是死记硬背，思维逻辑能力要强，同样的题只是变下数字就都会做了，但是把数学题变的稍微拐了一个小弯孩子就不会了，这就是常常说的逻辑性差，只会比葫芦画瓢，思维逻辑能力跟不上。

2、数学基础差

数学解题往往会运用到以前学习的知识，数学知识只会越来越深，不会越来越简单，数学需要的是以前积累的数学知识做铺垫，如果以前数学不好，那么学习更深的数学知识的时候老师不会再给你细细的讲一遍，只会稍微提示，不懂的自己再去往回翻书，所以数学基础不好，学深一点的知识也学的很费劲。

3、学习无规划

很多孩子在学习上不知道自己要干什么，该干什么，老师和家长让做什么，自己就做什么。要知道，成绩好的学生一般计划性都很强，小到每日计划，大到学年计划都安排好了。所以，一个针对性地学习计划是很有必要的。