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高中阶段是学生人生的重要阶段,然而在高二这个备战高考的关键年份,一些学生可能会遭遇厌学情绪,导致学习兴趣降低。而这个阶段最能帮助到孩子的,应该就是父母了。父母千万不要对孩子的问题坐之不理,那样只会让孩子将来埋怨你。
孩子高二厌学坚决不肯上学怎么办?
1、分析孩子坚决不肯上学的原因
是学习困难?害怕考试?早恋?对未来焦虑?还是同学间的人际关系出了问题?家长应该多方打听、了解,真正摸清孩子逃避上学的原因,再选择适当的时机、合适的方式和孩子交流,慢慢地让孩子解开心结。
2、时常与孩子沟通
高中生学业最繁忙,心理压力大,家长如果疏于与孩子沟通,会忽略学生产生厌学感的心理问题。家长可以在孩子放学后问问孩子一天都学习了什么,有什么收获,学习压力大不大,最近课业紧不紧张,可以在学生考试失利后安慰安慰孩子,问问孩子从考试中得到了什么经验教训。发现孩子心情低落一定要第一时间询问,告诉孩子碰到烦心事要给父母说,父母会和他一起解决,共渡难关。
3、避免过度地批评和指责
很多厌学的孩子,学习跟不上,经常受到老师的批评、家长的责怪以及同学的轻视。于是,他们索性“破罐子破摔”,甚至经常逃学。老师和家长要避免过度地批评和指责,多对孩子的“闪光点”进行鼓励和表扬,同时帮助孩子提高学习能力,让孩子变得自信起来。这样,孩子学习的兴趣也容易被激发出来。
4、与孩子协商制定一个定位
高中的孩子,在学习上应该有一个定位,有了自己明确的目标之后,就不会盲目的学习,可以将学习的范围控制在目标之内,尽量的完成即可。在完成学习定位的内容之后,孩子就会有足够的自信,可以继续制定下一个定位。
5、父母要做出改变
由于目前的教育体制,很多时候,家长对孩子的期望过高,除了关注孩子的学习成责,其余的什么都不关注,给孩子造成的都是压力,而不是动力。因此,高中生父母要了解到这些情况,平时孩子在学校的压力就很大,孩子回家后要给孩子多鼓励,不要用成绩去论断孩子的一切。
孩子高二厌学坚决不肯上学的原因有哪些?
1、目标感缺失
孩子不知道自己将来想干什么,如何为了实现自己的目标而努力。没有目标感,现在做什么都是无趣的,最终就是选择能够短暂愉悦自己的项目,比如电子游戏、睡觉、无节制地疯玩等等。
2、兴趣和成绩形成的恶性循环
孩子由于一时成绩不好,会对上课、学习,甚至学校失去兴趣,这是非常恐怖的。更糟糕的是两者会形成恶性循环,越是没兴趣成绩越下滑,成绩越差越提不起兴趣。
3、家庭因素
父母对孩子的期望值过高,看似一味付出不求回报,可一旦孩子没有达到父母的要求,就会数落埋怨甚至责备孩子。有的孩子会心生愧疚,有的孩子会心生抗拒,做出逆反行为,厌学就是很明显的叛逆表现。
孩子高二厌学坚决不肯上学的后果:
1、孩子不上学后,容易沉迷网络游戏。
每到假期,就有许多家长发愁:放假后孩子放飞自我,天天晚睡晚起,一睁开眼就是手机,吃饭上厕所都不离手,到底该怎么办?假期尚且如此,孩子不上学后,更容易沉迷手机网络游戏。
2、导致与学校、社会脱节
一旦孩子休学回家,就断了学习的这根线,断了培养各种能力的那条路。在家里无所事事,待久了便会逐渐与学校、社会脱节。不了解社会中发生的奇闻轶事,和周边人没有共同话题,孩子就可能因此越来越自我封闭。
3、孩子容易误入歧途
孩子不上学后,往往就会变成学校不再管、社会无人管,家长没法管的“三不管”状态。青少年阶段的孩子缺乏对事物好坏的分辨能力,也缺乏对于违法行为、法律的认知。极易受到社会不良小团体的拉拢,成为人人避而远之的“社会混混”。如果家中经济状况不好,孩子还有可能会为了“搞钱”而受到不法分子的教唆步入歧途。
案例:广安的萧妈妈说,她儿子今年上高二了,成绩还没有高一的好,感觉越学越倒退了,现在学习压力大,每次看孩子星期天回来都闷闷不乐的,这种情况都持续好几个月了,也给孩子报的有补习班,请的也有家教补习了一段时间,效果不明显,肖妈妈说真不知道怎么办了?
高二孩子厌学不肯上学怎么办
1家长以身作则
很多孩子出问题,家长都以为是孩子的问题,其实孩子的问题是家长的折射,家长应该以身作则,严格要求自己,做孩子的榜样,用发展的眼光去看待孩子。平时孩子做的好的时候要对孩子多表扬,让孩子有足够大的自信,同时也要多理解孩子,信任孩子,支持他们的各种兴趣,爱好和决定,和孩子之间建立平等的关系,让孩子觉得和父母在一起很舒服。
2帮助孩子树立目标
经过高一的适应期,孩子对学校环境,老师,同学都非常熟悉了,高二对于很多孩子来说是放松的一年,结交了很多朋友,学习的心思也不完全放在学习上了,更没有了学习的动力和目标,当初考进高中说要努力学习的,现状早就抛到脑后了,忘得烟消云散,这个时候父母应该帮助孩子重新建立目标感,刚开始可以定一个小目标,随着目标的达成,可以再定高一点的,引导孩子奋发向上。
3教孩子合适的学习方法
磨刀不误砍柴工,学习也是一样的,只有找到适合自己的学习方法和做题的技巧,孩子才能学习起来更轻松,成绩也会上升的很快,比如数学的学习注重逻辑能力,语文的学习注重文字的理解能力和思维能力等,作为家长当孩子不知道怎么学的时候,一定要注意孩子学习方法的培养和技巧。
4帮助孩子释放压力
上高中的目的都是想考一个好的大学,所以进入高中后,大部分孩子学习都是非常努力的,相对应的学习的压力也会很大,尤其是学霸班的孩子们,差一分都差好多排名,学习竞争非常激烈。有些孩子面对压力和朋友说说就过了,有些孩子不知道怎么说,就闷在心理,家长要及时发觉,帮助孩子释放内心的压力,负面情绪只有发泄出来的时候,孩子才能更轻松的学习。
5和孩子及时沟通
多问问孩子在学校的情况,多观察孩子的状态,及时的和孩子沟通,解决孩子的问题。
高二厌学不想上的表现有哪些?
1、对学习没有兴趣,很多孩子不想上学就是因为学习很枯燥,每天都是学习学习学习,让孩子感觉非常的厌烦,感觉学习就是自己的负担。
2、没有自信心,高中的科目相对初中更难了,而且抽象思维更强,理解起来不是很容易理解,孩子对这些新的事物的接受能力非常的弱,如果父母看到这种情况还对孩子进行批评,就会让孩子感觉自己什么都做不好的感觉,逐渐对学习丧失信心。
3、没有目标,部分孩子在学校就是过一天是一天,不知道自己学习是干嘛的,也没有想过自己以后想考到哪个学校?得过且过,即使坐在桌前,也是磨磨蹭蹭、拖拖拉拉。
4、跟不上,高中老师讲课普遍比较快,不像初中老师讲的还会照顾下学生,高中老师讲完就走,可能遇到题想问都找不到老师,这就导致很多孩子上课听不懂,下课又不爱问,积累的难题越来越多,无从下手,无法解决。
孩子厌学不肯上学怎么办,首先家长要找到孩子不肯上学的原因,关注孩子的心里想法,同情孩子,此时的心情,不要急躁,不要打骂孩子,家长要平心气和地帮助和引导孩子,为孩子做出正确的选择。
孩子厌学不肯上学怎么办?
在家长层面,我们要注意三点:
一、家长要真正认识到,孩子之所以出现不肯上学的情况完全由家长负责,而不是学校。相信只有父母的改变才能改变孩子,并且一定会改变孩子。让老师放下自己可能承担责任的恐惧。
二、孩子不想上学,很大一部分原因是因为过去父母的责备和管束造成孩子出现厌学,孩子学习成绩一定会下降,学习成绩下降,老师就也给压力。结果,孩子在学校或家里都找不到存在感,所以不想上学,会过通过其他方面来填补自己内心缺失的存在感,比如,打游戏,或者通过逃避来减轻自己内心的负罪感。
三、父母要学会真正明白,只有改变自己,才能改变孩子。减少过去控制和责备孩子的压力。但是学校的压力呢?这就需要家长和老师进行沟通,这种沟通不仅要让老师放下心中的担心,还要让老师真心的认可家长和孩子。
家长和老师在沟通中需要注意以下三点:
第一,告诉老师,孩子现在的状况都是由于父母过去方式不当造成的,说具体点,让老师真正明白孩子为什么会厌学,从而去心疼孩子,孩子其实是想要的去上学,但他没有动力,需要家长和老师的共同努力,让老师放下那份恐惧和担心。
第二,告诉老师,我们家长现在正在学习家庭教育的知识,也找到了帮助孩子的方法,但这需要更长的时间,并且告诉老师,只要我们这样做,孩子就不会出了问题,就算出了问题,责任在我们父母,与老师无关。
第三,我们要请老师配合我们只做一件事,那就是请老师暂时放下对孩子成绩的期待和要求,对孩子无限包容,不管孩子上不上学,请老师相信孩子一定是想上学,请老师告诉孩子,你暂时不想上学没关系,我们班一直在等你,随时可以回来。如果需要任何帮助,请随时告诉老师。
高二的学习也是非常重要的,它为高三复习打基础,如果所以,当孩子在高二出现厌学情绪的时候,家长要及时给予帮助和引导,让孩子尽快恢复好状态,以免影响高三的学习,乃至后续的发展。
孩子高二严重厌学不愿上学怎么办?
1、给予耐心的指导
高二孩子往往还比较叛逆,产生厌学的心理也是一种正常的现象,因为高中时期的压力比初中、小学都要大很多,面对紧密的课程与飞快的学习节奏,学生的心理不免产生恐慌,这时家长一定要及时关注孩子的情绪变化,在发现孩子出现厌学情绪时,给予耐心、合理的沟通,帮助孩子走出厌学阴影,让孩子能够尽快从不良情绪中走出来。
2、不要让孩子压力太大
家长往往一厢情愿地给孩子施压,在家也要孩子开夜车,甚至恐吓学生,考不上大学,你就会完蛋,就别来见我。当孩子的心理和能力达不到和承受不了时,就会厌学,有的干脆离家出走。因此,家长要尽量减轻学生学业负担,结合中学生心理特点施教,做到富教于乐,劳逸结合。
3、引到孩子客观地认识和评价自己
引导孩子客观地认识和评价自己,要实事求是,既不要高估自己,也不要低估自己,接受自己,诚实的对待自己的优点和缺点,扬长避短。还要有一个辩证的挫折观。经常保持自信和乐观的态度,一个能够在一切事情都十分不顺利时还依然微笑的人,要比一面临艰难困苦,就要崩溃的人强得多。背向黑暗、面对光明,阴影会自动消失在你的后面的。
4、告诉孩子学习的目的以及重要性
父母为什么送孩子读书,其中的目的你比孩子更加清楚,可孩子不买你的账,他们只是活在当下,并没有想得那么长远。所以说,你可以告诉孩子学习的重要性,目的是什么,如果在条件允许的情况下可以适当的让孩子去体验生活,从中让孩子明白学习的重要性。
5、关注孩子学习过程,采用适合的学习方法
家长不要只在意孩子学习成绩,要关注孩子的学习过程。只要孩子在学习过程中确实努力学习,就要给予适当的奖励,使其感到学习是一件快乐轻松的事情。无论孩子考试成绩怎样,只要努力了就不要再深究,但家长要积极的要帮助孩子分析存在的问题,找做错题的原因,提供一些解决的办法,让孩子自行选择适合自己的学习方法,这能极大的提高学习效率。
6、与学校及时沟通
高中时期的孩子,大多数的时间都在学校与父母相处的时间逐渐减少,而且很多时候家长对孩子学习情况的了解,远远不如老师,所以家长也要保持与学校的及时沟通,及时了解自己孩子的情况,在发现自己孩子产生厌学情绪时,要及时联系学校进行沟通,寻求办法调整孩子的心态,帮助孩子尽快的从厌学情绪中走出来,更好地投入到学习中去。
孩子高二严重厌学不愿上学的原因有哪些?
1、对学习产生了困难,以至于厌学。高中生厌学有时候并不仅仅是为了玩,而是高中生在学习上遇到了自己无法解决的困难,比如高中生觉得自己的学习成绩总是提升不上去,学习起来特别困难,听不懂老师讲课,所以索性就不听了。
2、高中生心理的变化。对于上初中的高中生来说,本就是青春期和叛逆期的结合,所以这个时候高中生生理上和心理上的变化,会导致高中生情感上的变化。有些高中生就会因为自身的这种情感变化从而陷入茫然无措的心理中,又没有人可以倾诉,所以他们选择厌学来排解自己的这种心理。
3、外界不良因素的诱惑。高中生厌学,需要家长格外注意的就是看看高中生是不是被外界不良因素所引诱了,比如高中生在外面交到了一些不好的朋友或者是沉溺于网络游戏之中了。这些外界的不良因素都是会对高中生的学习和成长造成严重的不良后果的。
要改善小孩的厌学状态,先要摸清小孩厌学的原因。家长对自己的小孩比较了解,可以回忆一下过去,一般来说小孩应该在很小醒事的时候好奇心使然对学习不会排斥。小孩对学习由热爱到抗拒到反感甚至厌学,一定会有一个过程,这个过程中的细节家长要尽量弄清楚,只有弄清楚了原因,后面才能更好地采取措施解决问题。
初一孩子厌学不肯上学怎么办:
首先,家长要做好表率。家长应该在孩子面前表现出认真、专注、负责做事的态度。
其次,学习是一件很累的工作,甚至不必家长上班轻松。孩子学习时,家长避免各种轻松的娱乐活动,不妨做做家务,以让孩子感到心理平衡,也让孩子感受到家长的辛苦和不易。
第三,帮助孩子确立学习目标,包括近期、中期和长远目标。长远目标就是所谓的志向,没有志向的孩子学习不可能持久,同时还要帮助孩子制定近期计划,包括明天的、下周的计划,并监督执行,孩子完成计划后务必要基于奖赏,当然没有完成计划也务必要兑现惩罚。
第四,不要强制性的干涉。如果强制性的干涉,通常会造成你越不让他做,孩子偏要做来看的尴尬处境。讲清楚其中利害关系,让他们自己选择。
第五,盛怒时不管教孩子:在极度愤怒的状况下,家长肯定无法以理性的方式来管教孩子。所以,当家长无论如何也平静不下来的时候,建议家长暂时离开现场,或是转移自己的注意力去做别的事,如打电话给朋友聊天、听音乐等。等自己平静下来以后,再和孩子好好谈谈。
第六,孩子通过这种语言上和行动上的反抗,来测试成人的耐心,他想知道成人对他的顶撞和反抗会有什么反应,同时也告诉大人:“我已经不是个小屁孩了。”
最后,提高成绩不是短时间就能见效的,要有耐心,不能急于求成,简单粗暴的打骂往往适得其反。
如今很多孩子都对上学表现出了直接的厌恶感,我们经常可以在网上看到关于:孩子不想上学怎么办?孩子厌学怎么办?孩子不学习怎么办?这种话题,这说明这种情况已经成为普遍的现象。那么,初一的孩子厌学不肯去上学怎么办呢?
初一的孩子厌学不肯去上学怎么办?
1、寻找原因。
孩子不想上学的根源是什么?是客观原因还是主观原因?是外部环境问题还是内心问题?如果是外部原因,帮助孩子解决好外部问题就能改变他的想法。
2、正确引导孩子树立自信心。
自信是成功的关键。厌学孩子的显著特点是丧失了自信心,如果家长适当降低对子女的学xi要求,创设情境,让孩子成功,体验到成功的喜悦,就会逐步让孩子树立起自信心。
3、帮助孩子树立目标。
如果孩子学业上有压力,要鼓励孩子树立正确的目标、鼓励孩子去克服困难、帮助孩子培养学习的兴趣、找学习的方法,来适应新的课程的转变。
4、体验生活。
刚上初一年龄太小,如果是他内心厌学就不想上学,那作为家长可以给孩子适当安排一些力所能及的事情(最好是能起到体验生活艰辛的)让孩子去做!从生活中体验到金钱或物质的来之不易,让他体会到父母的不容易。
5、温馨的家庭环境。
家长也要为孩子创造一个良好的学习氛围和家庭环境,父母要创造温馨的家庭环境,周末可以一家出去运动、郊游,增强父子或者母子的感情。
6、加强亲子沟通。
多从生活中关心孩子,俯下身去了解孩子所处的时代环境,知道孩子需要什么,用孩子能接受的方式与孩子相处和沟通交流!
7、鼓励孩子自我激励。
如果孩子能够经常自我激励、自我鞭策,他便有可能避免学业上的失败。首先要帮助孩子树立自我激励的目标。其次要让孩子学会自我暗示,经常对自己说一句激励的话,如“我一定能成功”。再次是让孩子在行动中摆脱消极情绪。如果孩子因为怕学习失败而产生恐惧,重要的是告诉孩子采取什么样的行动来消除这种情绪。
总之,孩子的成长离不开父母的教育,所以,家长要多些耐心、多学习家庭教育知识,多关注孩子,在孩子需要的时候及时的给予他们帮助,在他们不需要的时候给他们自由的空间。陪伴孩子成长,也是家长的自我修炼!
高中是一个全新的起跑线,有的孩子还保持初中的学习习惯和学习方法,刚上高一还能吃老本,但到高二就不行了,成绩不稳定,甚至下降很多,家长重视学习,学校重视排名,同学之间互相较劲,压力可想而知。此时此刻,孩子如果得不到有力的帮助和支持,就会退缩,出现不愿意上学的表现。对此,家长要对孩子的学习进行辅导。
孩子到高二不愿意上学怎么办
1、了解原因:首先,需要了解学生为什么不想上学和厌学。这可能是因为学习过于单调乏味,没有趣味性;或是学生感觉学习没什么意义,没有目标性。面对学生的不同原因,需要制定不同的解决方案。
2、制定目标:与学生一起制定明确的学习目标,确定学习的愿望和方向,可以帮助学生感到有动力和方向。
3、制定计划:制定计划是激励学生走出疲惫和困境的一个好方法。有一个实际的计划可以让学生坚定自己的目标,并给自己带来一些成就感。
4、提供支持和鼓励:给孩子提供支持,并帮助他们克服问题。这可能包括学习策略、时间管理技巧或者更多的学习资源。鼓励并奖励孩子的进步和成果可以增强他们的信心和学习的积极性。
5、制止影响孩子学习的不好的娱乐资源:如果不去上学,可以在家看电视、玩游戏,那还有几个孩子愿意去上学呢?所以,要想孩子回归课堂,必须要暂时禁止这些玩乐资源,或者是有条件、有限制地进行开放。
孩子到高二不愿意上学的原因:
1、学习负担和压力过大
现在的高中生,学习压力和负担之大是无须讳言的,一个认真的高中生,每天的学习时间不低于12小时,这种压力和负担,对于正处于生理和心理发育期的高中生来讲,确实是不适当的。
2、家庭教育方式不当
家长过度的唠叨、责骂、猜疑、嘲讽甚至动之以拳脚或不切实际的加大学习量,使学生有可能产生抵触情绪进而演化为厌学情绪。
3、社会现象的负面影响
如“分配不公”、“大学生就业难”、“国企破产”、“失业率上升”和媒体曝光及民间传闻的腐败案件等,从不同角度给高中生以负面影响,动摇其学习动机和信心,诱使其产生学习无用和厌学的情绪。
孩子到高二不愿意上学有哪些表现?
1、缺乏动力和意志力:青少年可能会感到学习没有意义或者没有价值,缺乏动力和意志力去学习。
2、缺乏集中注意力:青少年可能会分散注意力,无法集中精力学习。他们可能会被其他事物分散注意力,比如手机、游戏等。
3、避免学习:青少年可能会避免学习,不愿意去上学或者参加课堂活动。他们可能会找借口逃避学习,比如假装生病或者缺勤。
4、缺乏自信:青少年可能会缺乏自信,觉得自己无法做好学习。他们可能会感到自己无法达到要求,或者觉得自己没有天赋。
5、拖延学习:青少年可能会拖延学习,总是等到一刻才开始学习。这种行为可能会导致学习成绩不佳,对青少年的成长和发展带来负面影响。
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