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当孩子进入青春叛逆期,会出现这样那样的问题,比如:不听话,不想上学,爱玩等。今天就来聊聊孩子不想上学,其实高中生处于青春期,厌学心理是一种比较常见的心理情绪。家长不要焦虑,要会用正确的方法引导孩子,这样一切就会迎刃而解的。
高中生叛逆不想上学怎么办?
1、不要给孩子负面情绪
“孩子懒,脾气差,学习不好,笨”这些词语,不要当着孩子的面这样说,更不要当着外人的面这样说他。负面的标签,说的多了,慢慢孩子就会朝着这个方向发展了,到时候家长也束手无策。青春时期的孩子心理非常敏感,很在意别人对他的评论。多去鼓励,给孩子正确的引导。
2、了解孩子厌学原因
孩子厌学的原因有很多种,这就需要家长朋友们通过对孩子的多观察、多了解、多调查和多询问而得知,特别是对孩子的调查和询问环节,有时候更需要家长深入到学校,对老师和同学们进行更加具体地征询,才能切实掌握孩子不愿意上学的真正原因,然后才能对症下药,有针对性地对孩子做好工作。
3、帮助孩子减轻学习压力
为了缓解孩子的负面情绪,家长要帮助孩子减轻压力,一方面要告诉孩子高考前有几轮全面复习,即便现在的考试成绩不够理想,经过几轮复习以后也能得到稳步提升;另一方面要告诉孩子高考成绩并不能完全决定个人命运,即便高考成绩不够理想,只要慎重选择大学和专业,珍惜大学时光,同样可以有美好的未来,这样做就能帮助孩子放下心中的包袱,轻松应对学习上的各种挑战。
4、不唠叨孩子
孩子长成一个小小的个体之后,其实就很不喜欢别人指手画脚,为什么他们不再喜欢父母,而是喜欢朋友,因为朋友不会总是指责,唠叨他,但是爸妈不是指责就是唠叨,孩子自然会向朋友靠拢。父母可以试着与孩子做朋友,多了解孩子的世界是什么样的,多给予孩子信任。
5、给孩子找些好的朋友
孩子,特别是上初中和高中的孩子,仅仅要求他们自律,是不够的,或者说他们自己也会懈怠的,但是一群人一起奋进的劲头就不一样了,朋友之间相互鼓励相互比拼才让他们坚持更持久。所谓近朱者赤近墨者黑,在初中开始更为重要。这时候父母要把关,给孩子找些上进的好朋友。
6、适当让孩子提早体验一下生活艰辛
当孩子特别坚定告诉父母,我就是不想上学了,你说什么也没有用,这个时候父母不需要给他讲道理了。直接告诉孩子,将来有文化依靠脑力工作挣钱,没有文化只能是体力劳动挣钱了。让孩子打工体验一下生活的艰苦,然后问问将来想要过什么样的生活,这样孩子就会为自己的将来打算,慢慢的也会回到课堂重新开始上课。
7、给孩子营造一个学习氛围
孩子不爱学习,跟从小没有培养成良好的学习环境也有关系,如果孩子回到了家,晚上要学习时,父母经常吵架,孩子没有心情学习,也会出现厌学的情况。家庭教育太重要了,孩子的人生格局很早就会注定,如果孩子放学回到家,家是温馨的,父母不是在玩游戏,而是都在看书学习,这样的孩子不需要督促,自然而然也会好好学习的。
高中生的压力是众所周知的,有些高中生在学校受到学校竞争的氛围的影响还能拼尽全力去学习,但是一到放假回家,没有了那种紧张感,再一放松,就很难再想回到那种状态了,所以就会出现放假后不想上学的情况。对此,建议家长要做出努力,开导孩子的思想,并改善家里的环境,为孩子的学习打造一个良好的氛围。
高中生放假后不想上学怎么办?
1、首先我们要了解学生不想去的原因
简单来说一般有以下几个原因,第一种情绪焦虑,而导致孩子焦虑情绪的原因一来自家长,二来自学校,而家长对孩子的影响一方面是期望值过高,给孩子设定目标考某某大学,另一个原因是家长对孩子缺少关爱,家庭气氛中让孩子感到不安定的因素等,还有一种原因就是孩子上高中后感觉学习障碍,尽管自己很努力了,但是学习成绩仍然不理想,再加上家长的责怪和老师的批评,因此产生抗拒和逃避的心理。
2、表示理解与包容
孩子厌学就像大人厌倦工作,我们总有那么几天不想起床、不想工作、不想面对领导,因此我们有理由对孩子的厌学心理表示理解和包容,休息几天又如何呢?趁这个机会带着孩子去外面走走,参加一些户外活动,既能散心又能减压。
3、换位思考,循循善诱
不想工作的心思常有,但当我们想到要养家糊口的时候,也很难真得不去工作,因为我们要承担起应有的责任,同样孩子作为学生,也应该承担起好好学习的责任。因此我们可以和孩子一起换位思考,用同理心感化孩子。
若是有机会可以带孩子去自己的工作场所,体验一天打工的感觉。如果孩子觉得你的工作很轻松也很羡慕,你可以告诉孩子这份工作是用“寒窗苦读”换来的,如果当初自己不够努力,现在就不会这样轻松。如果孩子终于体会到工作不容易,那你也要鼓励孩子每一个工作都有意义,但是如果能够好好学习,将来会有更多的选择机会,或许也不必像爸爸妈妈这样辛苦。
4、鼓励孩子,激发学习兴趣
很多孩子没有养成良好的学习习惯,或不适应老师的教学方式,导致学习成绩上不去,慢慢失去自信心,并开始出现厌烦的情绪,对此我们要鼓励孩子,激发孩子的学习兴趣,这里的“学习”不仅是教科书上的知识,发掘孩子的兴趣爱好,或带他们探究未知领域,激发孩子的求知欲,才能让孩子有学习动力。
高中生放假后不想上学的原因:
1、家庭教育
家庭环境的不良影响;父母的不和谐或者分开;家庭教育方式过于严厉;家庭对于我们过高的期望,与我们实际能力之间的过大差距等,也可能导致厌学情绪的产生!其中教育方式严厉和不切实际的期望,往往更容易使我们产生厌学情绪。
2、交往的朋友
经常交往的朋友的不良影响也可能导致我们厌学,俗话说:近朱者赤近墨者黑。如果几个趣味相投的伙伴都有厌学情绪,就可能形成一个厌学的小群体,这种小群体的副作用是非常大的。
高中生放假后不想上学有哪些影响?
1、容易沉迷网络游戏
每到假期,就有许多家长发愁:放假后孩子放飞自我,天天晚睡晚起,一睁开眼就是手机,吃饭上厕所都不离手,到底该怎么办?假期尚且如此,孩子不上学后,更容易沉迷手机网络游戏。
2、导致与学校、社会脱节
学生学生,以学为生。虽然望子成龙、望女成凤的家长很多,但更多的家长并不会强求孩子取得多大的成绩、考上多么名牌的大学。他们有着最质朴、最单纯的愿望:希望孩子能够学到知识,然后自食其力,走向社会。一旦孩子休学回家,就断了学习的这根线,断了培养各种能力的那条路。在家里无所事事,待久了便会逐渐与学校、社会脱节。
3、孩子容易误入歧途
孩子休学后,往往就会变成学校不再管、社会无人管,家长没法管的“三不管”状态。青少年阶段的孩子缺乏对事物好坏的分辨能力,也缺乏对于违法行为、法律的认知。极易受到社会不良小团体的拉拢,成为人人避而远之的“社会混混”。如果家中经济状况不好,孩子还有可能会为了“搞钱”而受到不法分子的教唆步入歧途。
高中学习压力大,有一些学生在一定的时间内出现厌倦学习心理,很多家长都反映孩子多多少少都有点厌学的情绪,高中孩子叛逆不想学怎么办?其实孩子短期厌学是可以的,但是一旦养成了习惯,对孩子的影响就会很大,一定要及时的处理。
孩子高中叛逆不想上学怎么办?
第一、父母需要做出改变。
由于中国目前的教育体系,很多时候父母对孩子的期望过高。他们只关心孩子的学业成绩,这给孩子带来压力而不是动力。因此,高中生的家长要了解这些情况,通常孩子在学校的压力很大,孩子回家后应该多给孩子鼓励,不要用成绩来判断孩子的所有。
第二、不要跟别的孩子比较
现在家长都喜欢跟别的孩子比较,当着自己孩子的面说别的孩子好,这其实很让孩子没面子的。高中生,更注重自己的面子,因此更不愿意父母这么说,所以父母总不能让自己的孩子成为别人的孩子。高中生自己就是这样,我们读书是为了什么?只是为了考试?我们学的知识在于有用,在于能不能掌握,而不是用知识去和别人比较!除非你每次都是第一。所以学会不去比较,而是找到适合自己的方式,这样才能轻松一点。
第三、正确对待教师
高中班主任真的很辛苦,不可能照顾到每个学生。老师,要对学生负责,不要急于下结论,这是差生,学习不好,再批评的一塌糊涂。教育必须因人而异。每个人都是第一是不可能的。作为老师,我们应该有自己的职业道德,不要把成绩不好的学生和相隔太远的好学生比较。
第四、高中生要有正确的自我意识
厌学,或者不想学,不能只是一句简单的口头禅,一定有原因,才会导致我们厌学的情绪.不想学,觉得学太累了,不知道以后该怎么办,再加上自己的学业成绩,老师对我们的态度,会给我们带来很多麻烦。但我们应该对自己有正确的认识。如果我们真的很差,我们应该告诉自己,不是我们能不能快速学好,而是我们能不能一点一点地学习知识。这对我们将来非常重要,它仍然有效。
第五、想办法事半功倍
有时,学习厌倦可能是我们自己的问题。 比如学习方法,自己努力,却没有结果,也许一直死记硬背,每天也比别人花很多时间去学习,但结果总是不尽人意。 当因为这样而产生了学习厌学的感觉时,要学会迅速改变自己的学习思路,可以请教老师、其他同学,给自己的指导,不要老是一个人那么辛苦。
高中孩子叛逆不想学的表现有哪些?
表现一:推卸责任
把失败的简单原因抛在脑后,不能客观分析学习成绩差的主客观原因,自省,吸取教训。例如,往往归因于老师讲课不清楚,论文印刷不清晰,老师评分不公平。其实他心里很清楚失败的原因,只是不敢正视自己的缺点,用这种方式来掩饰自己的责任。
表现二:精神胜利法
有些厌学的孩子,在遇到挫折的时候,不分析原因,而是回避现实,想法改变周围人的看法。很容易沉浸在过去成功的回忆中。这些学生的行为、心理特征和思维活动与他们的年龄不相符,这种自慰心理表明他们对学习有反感。
表现三:合理化
孩子经常把自己的失败学习合理化。当这些孩子达不到要求的标准时,他们会否认或指责标准不合理,并试图为目前的失败找一些合理的借口,这种自我安慰有助于孩子减少自我形象和挫败感之间的反差并避免激烈的内心冲突。
表现四:自我保护
学生在学习中遇到挫折,会举出大量表现比自己查的同学,展示自己和他人,表明自己不是最坏的,避免失意造成的心理压力。其实,这是一种虚假的社会比较,是逃避责任,缓解心理压力。
表现五:自卑
有的学生在学习受挫后厌学,会特别的自卑,觉得自己在各方面都不如别人。不能从科学分析自己的学习能力,并自我怀疑、自我否定,认为自己的智力发展落后,不是学习的料。
案例:湖北的一个爸爸前几天打电话反映说,他女儿是一个高中生,高一上半学期学习还行,到下半学期成绩开始下滑,给孩子沟通过才知道,是觉得物理太难了,学不进去,老师还老提问她,导致孩子更反感了,就越来越不想去学校了,高中女生叛逆不想上学怎么办?
高中叛逆期女孩子不想上学怎么办
1、鼓励孩子要自信
很多女孩到了高中之后,成绩就会下滑,没有初中那样成绩出众,尤其是某科目成绩不好,甚至下滑的时候,就会更加的没有自信,甚至出现厌烦的情绪,这个时候孩子要有自信,把不会的问题及时解决,只有付出艰苦的努力,才能获得学习上的成功。
2、家长的教育
家长是孩子的负责人,也是孩子的第一任老师,家长在孩子的成长过程中起着非常重要的作用,当孩子产生厌学的情绪的时候,家长要及时正向的引导,带孩子散散心,或者出去玩一趟,放松一下心情,避免紧张的情绪继续恶化。
3、学校的教育
学校是学生学习的主要地方,学校除了组织学生学习之外,还可以组织学生进行课外文体活动,放松学生的心情。使学生在活动中学习,快乐中学。必要的时候,学校还应该组织学生进行心理辅导。
4、老师的教育
老师的教育对改变学生的厌学情绪有着非常重要的作用,许多学生喜欢老师,崇拜老师,自然也接收老师的教育,老师应该激发学生的学习兴趣,找到学生的闪光点,让学生树立学习的信心。
5、学生自己也要确定自己的学习目标
父母可以帮助孩子建立一个适合孩子的学习目标,然后把目标分解成多个小目标,制定具体的实施方案,让孩子有规律,有动力的主动学习,不然会不知所措,浪费光阴。
高中女生叛逆不想上学的原因有哪些?
1谈恋爱影响上学积极性
高中是人生中非常重要的阶段,因为是在为高考做准备,而高考又是学生们步入另一个人生的转折,所以高中时期的很多事情都会影响孩子的心情,就比如说恋爱。
恋爱是很美好的一件事,但是现在学校都会明令禁止学生恋爱,只为让同学们专注于学习。而学生还未有成熟的心智,很容易有叛逆心理,所以很多恋爱中的高中生都会因为一些小事情影响学习。
学校的规定和严查,以及情侣之间的小矛盾,让高中孩子觉得上学很没意思是完全有可能的,即使是没有厌学的心理和叛逆情绪,也依然会影响学习,基础没有打好,以后的学习也会很困难。
2对学习不感兴趣,怎么学也学不会
还有一些孩子上了高中本来就是抱着新奇的态度去迎接的,但是发现高中的知识并不是那么简单好学的。
而往往这个时候,孩子还有叛逆心理,加上老师的无意指责,就很容易让孩子失去信心,就会越来越不愿意学习,出现不想上学的想法很正常。
3家长老师对学生的态度
很多时候充满情绪的语气以及不恰当的举止行为,就很容易让高中时期的孩子产生不想上学的想法,也越来越叛逆。
因此家长和老师不能总是一副趾高气昂的样子,这不仅会让高中孩子有压迫感,更会让他们坚定自己不想上学的想法。
家长应该和孩子做朋友,体谅孩子在高中这样时期的各种情绪,与孩子谈心也要轻松愉快的,不要传达过分的关心和期望给孩子造成压力。
很多孩子进入高中受不了学习的压力和无时无刻都存在的竞争,导致厌学。对于这样的孩子,家长要培养孩子的抗压能力,毕竟现在孩子还是在学校,如果出了校园,进入社会,这种压力会更大,想要孩子变得更优秀,就要得抗住压力。厌学就是孩子需要克服的第一关。
高中生不想上学怎么办家长怎么开导?
1、正确看待厌学
首先家长要正确地区分孩子厌学是暂时性的还是长久的。孩子暂时的厌学情绪是正常的一种心态。孩子在繁重的课业负担下,难免会对学习产生厌倦的心理和消极情绪。对于这种压力,进行适当地宣泄,是能够帮助孩子缓解厌学情绪的。
2、深入沟通开导
对于出现厌学情绪的学生,家长要和他们进行深入的沟通与交流,了解孩子内心的想法。一些孩子出现厌学情绪,内心也渴望被人所理解,所以家长一定要与厌学学生进行面对面,坦诚地沟通,明白孩子的内心需求,才能开导孩子的厌学情绪,让孩子重新回归到学习当中。
3、给孩子适当减压
孩子在学习的过程中,父母也要注意平衡孩子的学习和休息,如果孩子一直在学习,得不到充分的休息,就会很容易出现厌学的情绪。父母在平时要注意给孩子劳逸结合。在孩子学习完以后,可以带孩子出门运动,或者是爬山、游玩等活动,帮助孩子缓解压力,才能有效地避免孩子出现厌学情绪。
4、培养孩子抗压能力
孩子的适应能力比较差,在学习生活中偶尔遇到一点挫折就无法承受,产生厌学的心理,严重的还会产生情绪问题。所以家长应该从小培养孩子的独立生活能力、人际交往能力等等,孩子在学习中遇到挫折的时候,就不会因逃避挫折而轻言放弃学习。
5、培养孩子学习的兴趣
兴趣是非常重要的,学习兴趣对于厌学的高中生进行心理疏导相当关键,家长在生活中想要帮助孩子提高学习兴趣,就需要多表扬和鼓励,千万不要吝啬夸赞,这样可以帮助孩子建立信心,从而更好的学习。
6、帮助孩子设定目标
有时,高中生在学习的过程中,会失去学习的兴趣和动力,因为他们不知道自己在学什么以及学习的目的是什么,所以就会出现读不下去的情况。家长通过与孩子一起制定学习目标和计划,可以帮助他们明确自己的目标和期望,并增强学习的动力和意愿。
7、给孩子提供良好的环境
在家庭里要为孩子提供良好的学习环境。这里的“环境”指的不单单是安静的空间、宽敞的书桌,还指的是精神上的环境。孩子完成一天紧张的学习,回到家后还要做大量的作业,这时家长应该适当地为孩子缓解压力,比如吃饭的时候多和孩子聊些孩子感兴趣的话题,而不是一味的叫孩子努力学习。
高中生不想上学的原因有哪些?
1、学习负担和压力过大
现在的高中生,学习压力和负担之大是无须讳言的,一个认真的高中生,每天的学习时间不低于12小时,这种压力和负担,对于正处于生理和心理发育期的高中生来讲,确实是不适当的。
2、没法学
有些同学他对成绩排名及别人的看法看得太重,导致他在考试之前都非常焦虑,如果在几番失利下,就更加受挫了,长期下去可能会厌学。
3、家长期望值太高
当前的高中学生的家长们无不望子成龙、望女成凤,对于子女提出不切实际的期望目标,致使不少学生“跳起来也摘不到桃子”,甚至“搭起梯子也摘不到桃子”,久而久之,难免不灰心气馁,产生厌学情绪,甚而逃避或放弃。
高中生的学习压力是非常大的,出现一些不良情绪是正常的,但同时这个阶段的孩子已经快成年了,也应该有自我调整的能力了,如果没有,那就需要家长及时的开导,否则当一定的消极情绪积累会造成很严重的后果,高中阶段的孩子是没办法试错的。
高中生不想上学情绪低落怎么办?
1、深入沟通开导。对于出现厌学情绪的学生,家长要和他们进行深入的沟通与交流,了解孩子内心的想法。一些孩子出现厌学情绪,内心也渴望被人所理解,所以家长一定要与厌学学生进行面对面,坦诚地沟通,明白孩子的内心需求,才能开导孩子的厌学情绪,让孩子重新回归到学习当中。
2、聆听孩子的心声。与孩子沟通,了解他们的内心感受和困惑,让他们感到被理解和支持。
3、给予鼓励和肯定。对孩子的努力和进步进行及时鼓励和肯定,让他们感到自己的付出得到了认可和回报。
4、为孩子创造学习环境。创造一个轻松、舒适的学习环境,让孩子能够愉悦地学习。
5、帮助孩子解决学习问题。与孩子一起找出学习中的问题,并提供适当的帮助和支持。家长应当指导孩子,对于高中的每门功课要用不同的、合适的方法。例如在学语文、英语,要注意朗读、背诵、记忆,而在学理科科目时就得注重解题思路,多与同学交流解题方法。
6、告诉孩子学习的目的和重要性。很多孩子厌学都是不知道学习的重要性,觉得学习都是为了父母。所以父母应该在生活当中,让孩子明白学习的目的和重要性,平时可以让孩子体验生活,让孩子明白为什么学习,了解到学习的重要性,孩子就不会在出现厌学的问题了。
7、确立学习计划。家长可以帮助高中生制定合理的学习计划,帮助孩子确立短期目标、长期目标。通过这种行为,能够让孩子有规律、有动力地进行学习,不会茫然无措,浪费光阴。
高中生不想上学情绪低落的原因:
1、对学习产生了困难。高中生厌学有时候并不仅仅是为了玩,而是在学习上遇到了自己无法解决的困难,比如觉得自己的学习成绩总是提升不上去,学习起来特别困难,听不懂老师讲课,所以索性就不听了。这种情况如果不能够及时的帮助解决,那么就会让他们对学习产生抵触的心理,严重的甚至会产生辍学的想法。
2、不知道为啥学,谁的青春不迷茫?要说真实的学习意图,又有几个人能说清?弄不清楚这个问题很正常,可是因这个问题而发生厌学或者说读书无用的想法就不对了。
3、读书无用论作怪,持有这种思维的学生其中一部分家境优胜,对学习的认知停留在上个好大学找个好工作上,而有家庭的支撑,他们根本不需要靠个人学习来实现这一方针,于是对学习并不重视,再加上进入高中,学习压力渐大,便越发的不想学习。另一部分学生大多身处农村,家境贫寒,自身认知有限,但遭到社会上读书无用论思维的影响。
通常高中学习难度较大,孩子学不会,成绩提升不了就会产生无力感,也就容易出现厌学情绪。孩子厌学的话,家长需要找到正确的方法才行。可以改善孩子的学习环境。不良的学习环境比如家庭不和、同学不睦、和老师闹矛盾等等等,这样的学习环境会严重分散孩子的注意力,还会影响孩子的价值观和学习观,使他们无心学习。
高中女生叛逆不想上学怎么办
1、帮助孩子消除学习困难
孩子都是因为学习量突然增大,而本身又没有掌握好的学习方法,导致学习吃力,跟不上老师的讲课进度,长时间学习成绩差而厌学的。家长可以帮助孩子找找学习方面的缺点,让孩子掌握良好的学习方法。如果孩子的功课拉下太多,可以通过请家庭辅导老师或者辅导班对孩子进行课外辅导,让孩子尽快把拉下的功课补上,以便孩子能够跟上老师的教学进度,免的进入学习不良循环。
2、不要和其他的孩子攀比
这一点家长也要知道,现在的家长喜欢和别人家的孩子做对比,别人的孩子都是好的,让自己的孩子学习,这样其实很让孩子没有面子,高中生了,也有自己的面子了,因此不乐意家长再这么说,因此我们不要总是让自己的孩子成为别人家的孩子。
3、多引导少训斥
家长越是尊重孩子,孩子就会越自尊,越会注意修正自己的言行,以更加赢得别人的尊重。当然,具体情况还得具体对待,对于孩子的坏品行、坏习惯等,家长不必要委婉,但也不可采用训斥的方式,而是要平等而又严肃地与孩子谈话,指出其危害性,要求其改正,并订出一些惩罚措施。
4、言传身教
家长是孩子的第一任老师,家长的兴趣对孩子会有很大的影响,家长可通过自己的言行来培养孩子对学习的热爱。家长需要不断学习,与孩子共同进步。家长可以通过读书、自学等方式逐步提高自己的文化水平,甚至可以拜孩子为师,这样可以极大地激发孩子的学习兴趣。
5、增加浓浓的亲情
学做“走心”的家长,想办法和孩子做朋友,多关心孩子的生活,学习,对孩子的弱点或短处,正面引导帮孩子改正,千万不要刻意的问或在公共场合指责孩子,要不然会让孩子反感,也会让孩子增加压力。
6、经常了解孩子的学习情况
学会检查孩子完成作业的情况。孩子放学后,家长要督促孩子认真做作业、检查作业及复习、预习功课。定时翻看孩子的作业本。看看老师批改的多不多,打多少分,如果错误多,分数差,就要帮助孩子查明原因,及时补救,家长还要看扮孩子的作业是否整洁,这是检查孩子学习的重要方法。
7、让孩子适度做家务,但不可过度
学习是孩子成长中的一种体验,也是艰苦的脑力劳动,需要耐心决心恒心,切不可三天晒网两天打鱼。尤其是对一部分不爱学习的孩子来说,有时为了逃避学习,宁愿选择逃课回家和家长干活,甚至和家长撒谎说学校放假。
8、多交朋友少窥探“隐私”
很多孩子都特别反感家长翻看自己的书包,偷看自己的日记。实际上,家长应和孩子交朋友,平时多抽时间和孩子聊聊天,问一问孩子学校的事情,人际关系情况,对一些事物的看法等等。这样,孩子感受到父母对自己尊重和信任,他们也会越来越信任父母,就会把父母当成倾诉对象,而不是保密对象了。