孩子早恋不听劝怎么办

孩子进入青春期后，学习会出现浮动比较大，可能就是出现早恋的问题了，这是一个令很多家长比较反感和头疼的问题，那我们来看看到底是什么情况！如果你发现孩子有以下情况，那么说明孩子早恋了！

1、生活和学习情绪波动大，喜怒无常；

2、突然变得爱打扮自己，特别关注自己的外表；

3、喜欢看描述爱情的文字、爱情有关的电影；

4、学习成绩突然下降，学习状态不积极；

5、总是背着家长打电话，不愿意告知出门原因或者回家很晚。

孩子早恋不听劝告怎么办?

主动和孩子沟通，恭喜他（她）长大了，有了女朋友（男朋友）了。接受他（她）早恋的事实，问问他（她）的感受，告诉他（她）你可以帮他（她）把把关。消除孩子的阻抗，让孩子接受你的帮助。

平时可以时常无意（实际是有意）的和孩子聊起对方，帮助孩子了解对方。告诉孩子，只有两个都很优秀的人在一起，才能走到最后。在这里可以让孩子知道一些现实的生活。不要把孩子保护的太好，这样的人体验不到生活的艰辛，不会懂得思考。这个时候的孩子因为已经接受了你，所以比较容易听进去你的劝告。

告诉孩子，初恋的感情是世界上最纯洁的爱情，值得每一个人珍惜。可是，真正的爱情是要让对方幸福。和孩子一起讨论，怎么做才能让对方变得更好，才能有机会获得更多的幸福。

总之一句话，接受孩子的这一个过程并且帮助孩子顺利的度过这一个敏感的时期，才能让孩子成长为一个真正成熟的人。

不要对孩子进行打骂，这样你永远也无法进入孩子的世界，也就不能知道孩子的真正想法。当然孩子也不会听从你的劝导。

总结而言，家长面对孩子早恋问题要心平气和冷处理，有正确的认识，要认识到“早恋”是处于青春期的少男少女的正常表现，处在这一时期的青少年，对异性都会有一种特别的好奇和亲近感；假装糊涂巧暗示才能保证孩子不产生逆反心理，并能很快调整自己。

现在越来越多孩子出现在早恋的现象，许多父母都无法接受，孩子年纪还小就开始谈恋爱，有一些孩子甚至还发生了性行为，但是这样的情况还是比较少的。早恋的情况是比较普遍的，每一位家长都是从青春萌动的阶段过来的，大家都是知道，情窦初开的年纪有恋爱的情况是必然的，它并不是什么严重的问题。

可是，作为过来人，我们也知道，发生在年少时候的早恋，大多是冲动的、不成熟的。如果处理得当，它会是一段美好的回忆。如果处理不当，可能会对孩子产生伤害，甚至影响一生。

早恋孩子不听劝怎么办？

1、帮助孩子正视早恋

家长应该告诉孩子，美好的爱情并不只是单纯的异性相吸，还包括高尚的情操和充实的精神生活。如果您的孩子已经有了恋情，家长应当帮助孩子分析这段恋情。

如果孩子是被对方的优点和长处吸引，就该把这种美好的情感和对对方的钦佩、欣赏化为努力自我提升的动力;如果孩子是被对方的外貌或家境所吸引，家长就该告诉孩子这种感情是肤浅的，物质和外在只是表面，内在精神的高尚和充实才是最重要的。

2、与孩子进行深交流

不要刻意的和孩子谈早恋的问题，也不要“一棍子打死”早恋现象，更不要责骂或羞辱孩子，那样只会激起孩子强烈的抗拒与叛逆。和孩子讲话时，假装无意的往上引导，先表示对他们的理解，如此，孩子才能慢慢放下对你的戒心，才能信任你，你才能真正走进孩子的内心。

和孩子说一说自己的故事，讲一讲和他们一般大的时候的“早恋”故事，当然结局一定要说的“大失所望”才好，然后趁机告诉孩子，恋爱不是只要喜欢就好，恋爱是一种责任，必须要担负起自己和对方乃至几个家庭的负担。

3、鼓励孩子多跟不同的异性交往

家长千万不要因为孩子跟异性同学打电话、发短信、出去玩就一味责骂孩子。我想起前几天在微博里看到一段话，大概是说中国的家长在孩子青春期时打压孩子、禁止孩子跟异性交往，而等孩子大学毕业后又恨不得孩子赶紧找一个各方面都好的合适伴侣结婚。

这的确是很矛盾的，如果你的孩子不能在青春期阶段学会与异性相处、沟通的能力，那么对他们今后的人际关系、婚恋观念都有极负面的影响。所以家长切忌不能禁止孩子跟异性交往，反而应当鼓励他们和异性同学建立友谊。

青春期的孩子，早恋是一种常见的现象。这个时候，家长需要正确的引导，避免发生意外情况，特别是女孩子，家长一定要小心的、有耐心的引导沟通，避免孩子走错路。那么当孩子早恋不听劝怎么办，家长要如何做？

孩子早恋不听劝怎么办?

1、处理时不要太严肃

家长在同孩子谈这个事的时候不要如临大敌似的。要很轻松的去说，甚至可以在孩子高兴时跟他开个玩笑，把类似的事情说了。这样，孩子也不会太紧张，对你会很配合。

2、要给孩子讲清后果

这个时期的孩子还不能想太多的事情。他们只是在生理成长的作用下，凭着好奇心去做事。但处在这个时期的人是不可能自拔的。所以做家长的要和孩子说清这么做的后果，那样你只能让孩子感到在你这得不到温暖，这样他也只能去找他的恋爱对象。较后是适得其反。

3、用平常心去面对

对于孩子早恋其实没什么好大惊小怪的。我们自己也是从这个时期过来的，谁的心里没有过美好的向往呢?你没有过初恋吗?只不过你的初恋很隐蔽罢了!但说实在的，初恋应该是较美好的，也是我们一生的记忆。

4、家长要提前做好心里准备

其实谁家的孩子都得长大。所以，我们做家长的就要提前做好心理准备。在孩子上初中后就要不时的跟孩子交流这个问题。没事问问他们学校是不是有搞对象的。让孩子在心理上觉得你对这个事不是很在意。同时，说的次数多了，他也可能就不那么好奇了。

5、不要粗暴地对待早恋的孩子

孩子的发育有早有晚。发育早的孩子在上初中时就有可能早恋。这也是很正常的生理发育。我们做家长的应该及早就有这个心理准备。不要一发现孩子早就觉得面子过不去，动用武力威胁孩子。

家长们，孩子早恋并不可怕。可怕的是父母不懂得如何用正确的方式去合理引导孩子，给孩子传递正确的价值观、婚恋观。只有父母正确引导，孩子才能走出早恋的阴霾，健康茁壮的成长。

很多父母一听到孩子早恋就大发雷霆，想打孩子。事实上，这类父母对“早恋”的定义是错误的。很多家长在得知孩子早恋后，会采取各种行动来监控孩子的行为。这样的做法，不仅会加深父母与孩子之间的隔阂，还容易导致青春期孩子的极端行为。

青春期的孩子早恋不听劝怎么办？

1、心平气和冷处理

家长首先要有正确的认识，要认识到“早恋”是处于青春期的少男少女的正常表现，处在这一时期的青少年，对异性都会有一种特别的好奇和亲近感，只是有的比较明显，有的比较隐蔽而已。也就是说，孩子早恋是难免的，不要以为孩子早恋就是学坏了，就是堕落了。如果发现孩子“早恋”，家长马上就视为洪水猛兽，大逆不道，就怒气冲天，大动干戈，或者急吼吼告诉老师和对方家长，气呼呼对孩子既骂又打，弄得满城风雨，那就肯定不会有理想的结局。

早恋是一种情感隐私，父母必须保守秘密，能让人不知道就不要让人知道，即使是非常亲密的人。孩子早恋这种事，就像弹簧一样，按得越重，弹得越高。一些离家出走或双双私奔的孩子，不都因为受到家庭或学校的强劲压力，才横下心来“走为上策”!作为家长和老师，处理此事要冷静和理智，切不可操之过急。

2、帮助孩子正视“青春期恋情”

家长应该告诉孩子，美好的爱情并不只是单纯的异性相吸，还包括高尚的情操和充实的精神生活。如果您的孩子已经有了恋情，家长应当帮助孩子分析这段恋情。

如果孩子是被对方的优点和长处吸引，就该把这种美好的情感和对对方的钦佩、欣赏化为努力自我提升的动力;如果孩子是被对方的外貌或家境所吸引，家长就该告诉孩子这种感情是肤浅的，物质和外在只是表面，内在精神的高尚和充实才是最重要的。

3、鼓励孩子多跟不同的异性交往

家长千万不要因为孩子跟异性同学打电话、发短信、出去玩就一味责骂孩子。我想起前几天在微博里看到一段话，大概是说中国的家长在孩子青春期时打压孩子、禁止孩子跟异性交往，而等孩子大学毕业后又恨不得孩子赶紧找一个各方面都好的合适伴侣结婚。

这的确是很矛盾的，如果你的孩子不能在青春期阶段学会与异性相处、沟通的能力，那么对他们今后的人际关系、婚恋观念都有极负面的影响。所以家长切忌不能禁止孩子跟异性交往，反而应当鼓励他们和异性同学建立友谊。

叛逆期的孩子喜欢跟家长作对，家长管的越多，他们叛逆的越是厉害。想要帮助初一孩子顺利的渡过叛逆期，家长要尽量顺着孩子的意愿进行。只有这样，孩子才会愿意听从你的建议。

初一的孩子叛逆期不听劝怎么办？

1、接纳孩子的叛逆情绪。

叛逆期不听话、抬杠，搞事情很正常，不分男女生，每个孩子都会经历。因此我们要学会求同存异，看见孩子与我们的不同，比如思想、行为做事等，虽然某些观念想法并不成熟，但这就是成长的展现，更需要我们去接纳去理解，做好求同存异，心里就会舒服很多。

2、保护孩子的自尊心。

很多看起来微不足道的小事都有可能挫伤孩子的自尊心，尤其在叛逆期，家长要提高敏感度，放下架子改变说话态度，减少命令的语气，尊重孩子的隐私，尽可能满足他们的合理愿望。去看见孩子的成长与努力，既要肯定孩子的自我价值，也要让他看到自己的价值。

3、重新认识孩子，了解他的世界。

家长往往过多关注和督促孩子学习，这种单一的沟通无法让孩子开启心扉。若要孩子接纳，家长应和孩子聊他的生活状态、感兴趣的事。即使孩子不愿意分享，家长也应支持孩子去做感兴趣的事，从而真正了解他的生活状态。

4、给孩子一定的权利。

孩子在成长过程中所经历的叛逆期往往有自己的想法和行为，他们会把家长当成成年人来对待，但是父母不能完全的认为孩子不懂事，不要去强迫孩子，要给他们一定的独立思考的空间和时间，要给孩子一定的自由，不要管束他，这样会让他们更加厌烦，甚至会更加叛逆。

5、建立一个和谐友爱的家庭氛围。

用温暖的气氛来感染孩子，当孩子在充满爱和温暖的环境下长大时，叛逆心理也会在潜移默化中被排解。

6、可以适当说反话。

叛逆期的孩子都有着共同的特点，就是跟家长作对，家长说走东，而孩子走西，不顺从大人的意愿。这种情况下，家长就可以小巧大用了，试着说反话，让孩子走西，这样叛逆的孩子就会走东，正好是家长的真正想法，这样减轻了管教的压力，也是让孩子少走了一次误区，结果是两全其美的。

初一的孩子叛逆期不听劝的原因有哪些？

1、孩子的自我意识和好奇心不断增强。

社会和媒体的冲击，促使孩子通过表现个性、追逐潮流，来满足自我意识和好奇心。一些非正常的外界因素，激发孩子潜意识的反抗，刺激孩子盲目模仿。

2、家长反复唠叨。

几乎所有的家长在教育孩子时会不停的唠叨，这会让孩子产生心理上的障碍，即使家长说的有理，他们也不愿意接受。

3、内心需求没有得到满足。

为了发泄不满决定与父母对着干，以便获得父母的关注，让父母主动问其原因。

青春期是每一个孩子都要经历的成长过程，在这个年龄段都或多或少，或轻或重的出现“叛逆期”，比如不听话、和父母对着干、固执不听劝等。这时候，家长一定要多加关心，密切关注孩子在学校的动态和心理情绪，对于叛逆期和心态变化要秉持耐心开导的态度，不要相互冲撞，让孩子意识到自己的未来和志趣，才会有动力和目标。

高中孩子固执不听劝怎么办

1、首先，家长一定要保持良好的心态和稳定的情绪，多多理解和体量孩子，充分尊重孩子的意见，懂得换位思考，多多陪伴孩子，聆听他们的心声，不要以家长式作风強行压制孩子，帮他渡过这个阶段。

2、懂得换位思考，将心比心。家长也是从青春叛逆期走过来的，所以面对孩子令人不解的行为，不妨换位思考，想想孩子为什么会这样。有了共鸣后就会理解孩子，能找出问题的症结。

3、多鼓励，少批评。家长不要老是盯着孩子的弱点，不要拿孩子的短处同别的孩子的优点比较。在与孩子接触时，家长应尽可能多找孩子的优点，并多鼓励，减少孩子对家长的抗拒心理。

4、忌从学习入题。同孩子交流，家长不要老以学习成绩入题，这样只会让孩子有压力，怀疑家长交流的动机。交流时，家长可以从家事入手，将孩子的情绪稳定下来后，再谈正事。

5、多带孩子走出去。高中叛逆期的孩子是比较原意出去走走的，家长可以带孩子钓鱼、看风景，这些方法有助于孩子缓解心中的压力，从而能够更好的过渡孩子的叛逆期。

6、建立规矩和界限。高中生成长为独立的个体，但在某些情况下他们还需要接受家长的指导和支持。建立一些合理的规矩和界限，并向孩子解释规矩和界限的原因，以便他们理解和接受。

7、留出时间和空间。给孩子留出时间和空间去思考和表达他们的感受。不要强迫孩子改变，给孩子自己寻找解决问题的好方法，鼓励孩子承担责任和采取行动。

8、家长以身作则。

父母是孩子最好的老师，家长在孩子的面前，要做到不放任，不要纵容，多夸赞。很多孩子之所以容易发脾气，是因为父母不相信自己的孩子。和孩子建立良好的沟通，让孩子感受到家长的支持和认同，孩子才会变得平和和理性。

吸烟已逐渐成为青少年中普遍的行为问题，不少初高中生的吸烟率也逐年增加。然而，青少年烟瘾并不是天生的，其主要成因还在于生活环境。那面对孩子抽烟不听劝，家长该怎么办呢？

孩子抽烟不听劝怎么办？

1、走进孩子的世界

家长首先要了解孩子的生理变化，帮助孩子正确认识和接纳自己，珍惜自己的性特征。随着人际关系逐渐频繁，孩子渴望找到与自己思想、兴趣爱好相一致的朋友，这就需要家长指导帮助。家长要经常与孩子沟通思想，了解了孩子所思、所好、所行，才能走入孩子的世界。

2、理解包容孩子

当发现孩子这个抽烟问题之后，家长们您一定不能打骂孩子，一定不要说教孩子。而是跟孩子进行有效的沟通，去跟孩子聊聊他抽烟的根本原因到底是什么？你是不是觉得抽烟很酷？是不是有很多小伙伴他们都在抽烟？是不是觉得自己抽烟就是个大人？用这些问题来问问孩子的原因？

3、多了解一些讲吸烟危害的宣传片

我们家长也可以通过一些讲吸烟危害的宣传片，借助身边的医生朋友，给孩子讲一些关于吸烟方面的危害。很多青少年都是孩子，他们只是知道吸烟对健康不好。但是他们并不知道具体有哪些不好。只有当我们孩子清晰地了解，有了戒烟的意识。而这个时候帮助孩子一起戒掉烟瘾，帮助孩子远离他的吸烟圈，这样孩子戒掉烟瘾就变得非常容易了。

4、让孩子知道吸烟不是成熟的标志

当孩子进入青春期后，最大的心理变化就是觉得自己已经长大了，可以独立了。所以经常用吸烟来展示自己已经成熟了。父母要告诉孩子，让孩子知道是否成熟与吸烟无关，真正成长的标志在于心态的成熟。

5、帮助孩子戒烟

家长要有心理准备，戒烟不是一蹴而就的，有一个过程，甚至还有反复的现象。孩子只要有了戒烟的意识，就要多多鼓励。同时，家长还可以和学校、老师取得联系。老师通过做实验、课堂讨论、吸烟危害图片展、出黑板报让学生收集香烟危害的知识等等趣味性的活动，进一步地加强孩子戒烟的意识和决心。

6、远离吸烟伙伴

家长要让孩子远离有吸烟风气的环境，尽量不和吸烟的伙伴来往。避免好不容易戒断的烟瘾，在同伴的“注视”下复发。另外，还要给孩子吸烟制造麻烦，把他的火柴、打火机等“工具”藏起来，制造吸烟难度、增大他吸烟的成本。

7、家长以身作则

孩子年龄比较小，自控能力差，模仿能力强，并且有极强的好奇心，所以家长要注意自己的行为已经吸烟的要尽量戒烟，对孩子才有说服力。同时，家庭应为孩子创造良好的生活环境，让孩子感到轻松愉快，尽量为孩子安排有益的，丰富多彩的娱乐活动。