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“抬头不看黑板,低头只顾手机。”随着智能手机在未成年群体中的广泛普及,智能手机在校园里的使用扰乱了正常的教学秩序,而学校的一些管理措施也受到学生、家长的质疑和挑战。记者调查发现,手机的校园管理已成为中小学校普遍性难题。
孩子偷带手机去学校家长应该怎么做:
第一,针对首次带进学校的孩子,教导孩子迷恋手机的危害,尽量让孩子戒除迷恋手机的坏习惯,以及把手机带进校园对孩子的学习成绩没有帮助,还会对周围的其他孩子都有影响。
第二,学校原则是不得将手机带入校园。需要学校、老师、家长联合管理,加强学生带手机进校园的监管,如有发现学生带手机进入校园,学校以及老师应该暂时保管手机并及时联系学生家长,在必须使用的时候可以询问老师前提下使用手机解决通话需求。严令禁止将手机带入课堂。家长也严格监管孩子使用手机的频率、时间,监督孩子使用手机的空间(例如:只允许在家使用手机,并上学期间把手机放在家里的固定位置)。
第三,中小学生正是长身体的非常关键时期,此时主要任务应该是孩子的健康成长,积极学习而不应该沉迷于虚拟的网络环境。不管是学校教育还是每一位学生家长的个人教育都应该以孩子的身心健康成长为主,为了促进学生的身心健康发展也应该合理安排教学时间以及电子产品的使用时间,引导孩子养成良好的用眼习惯,不得将手机带入校园。
总结,手机的危害非常大,引导孩子多做一下有益的课外活动,禁止孩子把手机带入校园甚至带入课堂,学校、老师、家长加强监督,让每一位孩子都快快乐乐健康成长!
孩为什么喜欢带手机去学校:
1、因为老师讲课听不懂,拿手机查询。
作为老师,就要跟拿手机的学生谈谈,是因为老师讲的太快,听不懂。还是老师没有表达明白,还是学生距离黑板太远,看不清楚,所以带手机来学校查询,这样的话,老师可以给学生调下座位,也可以适当单独给拿手机的学生补补课,杜绝他们因为听不懂,拿手机查询的习惯。
2、因为看到别的班级学生拿手机,有攀比心理。
如果是这种原因,作为老师就要跟拿手机的学生好好沟通一下,告诉他,不能有攀比心理,无论大人还是小孩都不能有这样的心理,告诉他们攀比的害处。毕竟学生什么都不懂,就像一棵小树一样。只有从源头杜绝他们有这种心理。
3、为了玩游戏,把手机带到学校。
那就需要老师好好督促孩子,可以严厉批评教育他,不可以使用暴力,要跟他讲明白道理,总看手机的危害和对学习的影响!
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