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现在,随着社会的不断发展,信息技术日益发达,手机、电话手表、电脑等电子产品都进入到孩子的生活中,孩子们需要通过手机、电脑等产品搜集信息、学习等。
同时,孩子们也难以抵制游戏的诱惑,经常拿手机或者电脑玩游戏。如果玩游戏能控制住自己还好;如果对游戏上瘾,就容易造成语言功能减退、不愿意参与社交活动、甚至情感淡漠、自闭等问题。有句话说,“如果想要毁掉一个孩子,给他一部智能手机就够了”。
久而久之,如果对孩子玩游戏不加以正确引导,还可能会造成孩子模仿游戏里的暴力等场景,造成孩子的暴力倾向,甚至会毁了孩子的一生,这些也不是我们作为父母愿意看到的。
那么,我们该如何引导孩子对待手机,避免网络成瘾的发生呢?
第一,父母不能从内心盲目地排斥手机。
孩子之所以爱玩手机,不是孩子离不开手机,而是手机对孩子有用,有了这样的认识之后,我们就能客观、冷静地对待手机了。
当孩子知道父母的起心动念是愿意让他玩手机时,孩子玩手机的行为就会有所节制;反之,当孩子知道父母的起心动念是不愿意让他玩手机时,孩子玩手机的行为就会变本加厉。
第二,和孩子共同管理好手机、建立玩手机的规则。
提前给孩子制定玩手机的时间和规则,这样当孩子违反规则时,我们可以提醒;如果没有提前给孩子制定玩手机的时间和规则,孩子违犯规则时,我们就会盲目地指责孩子,甚至会把手机藏起来,或者一怒之下把手机摔掉。
第三,丰富孩子的课余生活。
现在课业负担重,孩子在学校要学习,周末还要参加辅导班等,生活比较单调,我们要帮助孩子丰富课余生活,培养孩子的兴趣爱好,比如运动、阅读、画画等。孩子的生活丰富了,自然而然就会把精力慢慢从手机上分散出来,去做更有意义的事情。
第四,还要培养孩子的责任意识,让孩子承担更多的家庭角色和社会角色。
比如在家里,允许孩子养小宠物,参与家务劳动等;多听听孩子的意见、建议,让孩子在家里有话语权;必要的时候,父母在孩子面前示弱,让孩子特别是男孩子能够成为家庭的捍卫者、爸爸妈妈的保护神。
手机、电脑等电子产品不是洪水猛兽,我们也没必要谈其就“色变”,而是充分发挥它们除了游戏之外的其他功能,让孩子知道手机、电脑等除了游戏功能,还可以用来学习。
第五,同时,父母也要为孩子起好榜样,自己首先不要沉溺于手机,这样,我们在给孩子制订规则时,才更有说服力。
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