如何纠正孩子的不良行为

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  学会长大

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  教育的过程就是让孩子改掉不良习惯，养成良好习惯的过程。不同的习惯有着不同的作用，要么造就一个人，要么毁掉一个人，无论孩子目前有着什么样的不良习惯，只要有恒心、有毅力，任何顽固的不良习惯都会被“清除”!任何父母都能帮助孩子改掉不良习惯。

  如何纠正孩子的不良行为？

  1、赞美以及鼓励

  当孩子从事良好的习惯时，赞美并鼓励他，并有意识地忽略坏的习惯。这能让孩子知道，他们良好的行为被注意到和赞赏，有助于提高他们的道德，并给他们一个理由，戒掉坏习惯。

  2、强化行为法

  当孩子犯错误时，孩子向家长说明这时家长不要去斥责孩子。要对孩子的行为表示肯定以及表扬。之后当孩子犯错误的时候，会及时地向家长说明。在生活中大多书出现的行为是去斥责孩子，以至于当孩子说出错误后受到惩罚，慢慢的，孩子出现错误后，就不会向家长告知，因为他知道告知了错误会有斥责。

  3、丰富学校课余活动

  学校和家长要注重培养未成年人多方面的兴趣，支持未成年人间建立多种互动，适当开展有利于未成年人身体、智力、心理全面发展的以娱乐、创新性为主题的课余活动，使未成年人能从多渠道获得成就感。 

  4、家长应关注和陪伴未成年人成长

  在未成年人成长的过程中，家长要担负起关注、陪伴的责任，帮助他们在现实世界与网络环境中保持适当的人际距离，促进形成良好的同伴关系，建立稳定的安全感和亲密关系。

  5、家长要从小给孩子树立远大的理想

  有益于形成高尚的人格，要鼓励他们投身于自己爱好的集体活动中，有益于他们自己学习成才，增强他们的自信心，克服弱点，有益于身心健康。

  孩子出现不良行为的原因：

  1 、因为好奇导致

  有时候孩子会因为好奇自己的能力，或是这些行为会产生的什么结果而好奇，因而不断的尝试，想要了解更多。

  2、引起家长的注意

  孩子会因为妳不断的注意他的行为而故意重复，因为这是吸引妳的注意最快的方式。这种时候忽略他是最好的处理方式。

  3、家庭的影响

  父母与孩子朝夕相处，是孩子的抚养者和监护者，父母的言行对孩子有权威性的影响，是孩子的第一个老师。计划生育是我国的基本国策，少生优生，必然使独生子女比例上升。独生子女如何教育，如何从小培养他们的团结、协作、集体主义意识，成为家庭教育的新课题。

  4、学校的影响

  学校在学生思想品德教育方面发挥着主渠道作用，但由于一些学校教育措施不得力，一些教师教育思想不端正，也会导致或助长学生的不良行为。忽视经常性的思想政治工作，放松或忽视德育。

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