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有时候孩子自身成绩不理想,慢慢也就丧失了学习兴趣,如果再一直被父母推着、催促着学习,反感情绪就更重了。让孩子先设立自己的长期目标和短期目标,带着目标感和方向感,努力学习。
孩子不愿意学怎么办怎么引导?
1、营造良好的学习氛围
面对厌学的初中生家长和老师要给孩子积极的营造一个良好的学习氛围,在学校里可以让一些学习好的同学去感染不愿意学习厌学的学生。在家里家长要以身作则,给初中生创造一个好的学习氛围,当孩子在学习的时候不要看电视,更不要去打扰孩子。
2、家长不要过分关注成绩
当初中生的考试成绩不是很理想的时候,家长一定要及时的安慰和鼓励孩子,千万不要因为成绩下降责骂孩子。如果家长过于看重成绩,也会是初中生对于学习感到厌烦。
3、培养学习兴趣
如果孩子对于学习毫无兴趣,一定会有厌学的心理。相反如果孩子热爱学习那么他就会努力的学习,所以家长要培养孩子对于学习的乐趣,经常表扬和鼓励孩子,还有培养孩子良好的学习习惯。
4、给予孩子学习可控感
在对待孩子的学习,我们不去任意拔高要求,使得孩子难以翻越横在面前的学习障碍,进而对学习感到高不可攀,产生畏难情绪。当孩子挑战成功之后,其带给孩子的将是一种学习可控感,而这种可控感还能带给孩子一种满满的学习成就感,让孩子产生学习内驱力。
5、帮孩子拆解困难
很多时候,孩子们讨厌学习,常常是因为学习太难了,孩子学不会,跟不上其他孩子的步伐,甚至因此经常被老师批评,那么孩子想喜欢学习都难!这种情况下,孩子的大脑处于学习的恐慌区。
孩子不愿意学习的原因:
1、学校及其他原因
应试教育的无奈,使学校片面追求成绩,忽视孩子全面发展。评价方法的单一,使大多数孩子得不到及时的鼓励。加上沉重的课业负担,无休止的考试练习,难于理解的知识,使孩子望而却步。外面的世界精彩纷呈,将学生吸引去了。
2、自身学习动机不强
缺乏正确学习目标。这部分学生大多学习成绩不佳,学习被动,对学习感到乏味。认为学习是一件苦差事,但迫于老师、家长压力,不得不每天背着书包到学校混日子。
3、师生关系的影响
部分教师对优生和厌学学生不同教育价值观。客观上造成孩子学习机会不均。教师对厌学学生的消极期望影响了他们的自我判断,使其失去进一步学习的兴趣、信心和动力。
4、家庭教育方式的偏颇
有的家长忙于自己的事业发展和赚钱养家,从而忽视了对子女的教育。而有的父母自身生活态度就很消极,整天打麻将,吃喝玩乐,无所事事,无所追求。
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