孩子之间打闹双方家长如何沟通

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  学会长大

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  孩子之间打闹是很正常的事情，双方家长正确的沟通方式是各自教育好自己的孩子，向彼此道歉，而不是针对谁对谁错争的面红耳赤，因为孩子毕竟是孩子，争吵过后还会一起玩耍，没等大人争出子丑寅卯孩子又和好了，所以大人只能引导自己的孩子多一些宽容，学会道歉，说服教育就好。

  孩子之间打闹双方家长如何沟通？

  1、努力保持理智

  孩子之间发生一些小矛盾，家长问清事情的前因后果之后，应该保持理智，想办法协助孩子解决问题，而不是让问题升级。

  要就事论事，如果孩子受到欺负，家长不能一味地指责对方，要找到孩子闹矛盾的原因，理智地找对方家长谈判，更不要动手脚，不仅无法解决问题，还会添加新的问题。

  2、试试交给孩子们自己处理

  如果是自家孩子的错，就引导孩子道歉；如果是别家孩子的错，就让孩子跟同学好好说话，先让孩子自己解决试试看。

  如果孩子间交谈无果，双方家长再私下协商。如果家长间协商不了，就找老师出面调解。其实有很多解决办法，而不是群里约架，见面打架。

  3、原则问题不让步

  一旦自家孩子身处被霸凌的情况，那就触碰到原则问题了，孩子的安全和身心健康都收到了威胁。家长要及时的联系学校的老师处理，以免孩子受到身心灵的伤害。

  孩子之间发生冲突家长如何处理？

  一、家长不要情绪代入

  有一个故事讲孩子发生冲突，家长情绪代入后开始对骂，结果回头看孩子早已和好，以好朋友的姿态邀请对方到家玩耍，看的家庭面面相觑，尴尬不已，情绪代入的家长在孩子的映衬下，显得自己的行为尤为可笑。

  确实如此，孩子心思单纯，遇事处事，不会有其他心思，抢到玩具就笑，抢不到就哭，哭完继续和小伙伴一起玩。所以当孩子之间发生冲突时，家长要冷静，不要冲动，不要激发矛盾。

  二、家长不要随意介入

  孩子是非常厉害的心理学家，很会察言观色，家长介入会打乱孩子之间的秩序规则。不少孩子在有家长介入的情况下出现表演行为方式，家长保持淡然的情况下，可以给予鼓励和引导。

  比如说：“相信你们可以处理好这个问题”“可以一起玩”“可以石头剪刀布来确定谁先玩”等等，同时可以密切关注孩子的行为动向，只要孩子没有矛盾升级动武，拿棍棒等会造成伤害的物品，家长不用过度去干预和庇护，让孩子去感受冲突，给孩子学习处理冲突的机会和空间。

  三、家长社交规则导入

  冲突结束后，可以与孩子复盘刚才冲突，一起来分析，冲突发生前如何避免冲突，冲突发生时如何化解，以后遇到类似情况该怎么办？

  在这个过程中，家长要进行社交规则意识导入，让孩子掌握基本的社交规则，比如不能动手打人，想玩别人的东西，必须要自己去沟通爱你征得别人的同意才可以。游戏比赛输了，不能耍赖，要接受。公用玩具，谁先拿到就谁先玩，可以商量但不能抢夺。

  孩子之间打闹的原因：

  1、表达能力有限。

  有的时候，小孩子说的话和大人所理解的可能完全不一样。孩子由于表达能力有限，一句话说几次，大人都听不明白，孩子就会着急，想表达却又表达不清楚，大人又猜不透孩子的心思，孩子就会越来越着急，导致行为越来越不受控制，表现出来的可能就是无理取闹。

  2、身体方面的原因。

  很多时候，有的孩子之所以无理取闹，很可能仅仅是因为身体不舒服，比如文章开头提到的阳阳，他可能是因为爬了一会儿山，感觉到累、热或者是渴了才会哭闹。

  3、不适应周围的环境。

  有的孩子到了自己不熟悉的环境，或者遇到许多陌生的人时，就会表现得有点无理取闹。

  4、内在的秩序感使然。

  处于秩序敏感期的孩子，内心有强烈的秩序感，在他们的眼中，所有的一切都应该是按照一定的秩序存在的，一旦这种秩序被破坏，孩子就会表现出无理取闹的样子。

  5、缺乏父母高质量的陪伴。

  有的孩子刚刚3、4岁就很迷恋电子产品，玩起电子游戏来不愿意放下，大人不允许玩，孩子就会哭闹。事实上，孩子最喜欢的是和父母一起玩耍，如果这个时候，父母对孩子说：“爸爸（妈妈）陪你摆积木吧！”或者玩其他亲子游戏，都可以转移孩子的注意力，让孩子放下手机。

  父母与孩子之间的亲子互动，会给孩子带来信任的沟通、亲密的联结以及爱的体验，这些是电子产品永远都无法给予的。

  即使孩子着迷一个游戏，只要他能跟父母谈论这个游戏，就不必担心他会沉迷。而如果孩子找不到与外部沟通的渠道，就会很容易沉迷游戏。也就是说，父母不能给予孩子足够高质量的陪伴，孩子就会轻易地被电子产品吸引，如果父母不允许孩子玩，孩子就会表现出无理取闹的行为。

  99 2024-02-21 17:01:19