孩子上课纪律不好应该怎么跟老师说

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  学会长大

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  一个孩子的思想、行为、做事是否得当，根本教育就要看父母如何引导了。孩子上课纪律不好，要弄清楚纪律差的原因，多鼓励少批评，并与老师及时沟通。

  孩子上课纪律不好应该怎么跟老师说?

  1、首先要心平气和的和孩子交谈交谈，搞清楚孩子是什么原因导致上课纪律不好，并告诉他认真听课是学好科学文化知识的前题，必须要认真的听好每堂课。要求他每天在校听课情况向家长说说，只要孩子有一点进步，及时表扬鼓励他，让他慢慢地改掉上课不认真听讲的坏习惯。

  2、多和他的班主任和科任老师沟通，严格要求他上课思想要集中，一旦发现他有不遵守课堂纪律的行为立即批评教育他。并请老师多发挥发挥孩子的特长，让他组织班级里的一些活动，如学校开展文娱活动让他做主持，让他给班级里的孩子讲故事等等。进一步培养他的语言表达能力。

  3、跟孩子约定每天放学回家听他讲当天学校发生的事，给孩子合适的说的机会。并且可以让他自己对比，今天上课说话的次数比昨天少了几次，做个表格或者曲线图，让孩子看到进步，并给与肯定和鼓励，帮他慢慢地控制自己，学会自控就会改变了。而不是强制压抑他表达的欲望。

  4、最后还有可能是专注力的问题，同样可以用游戏的方式来帮助孩子得到训练，比如一些卡牌游戏、找不同的游戏，甚至一些体育运动都可以起到专注力训练的作用。家长可以找到合适自己孩子的解决方案。

  孩子上课纪律不好的原因：

  1、缺乏良好习惯，导致不遵守纪律。有些孩子在学前阶段(幼儿园、家里、学前班)没有培养起良好的行为习惯，包括按家长、老师要求做事的习惯，导致入学后纪律不好，甚至一直不遵守纪律。

  人的各种习惯是互相关联的，好习惯如此，不良习惯亦如此。一个孩子，如果玩具乱扔，文具乱放，不按时起居，不正经吃饭，想干什么干什么。不想干，家长让干也不干，生活中没有规矩，肯定不会有很好的纪律性。

  2、随着青春期的发育，一些学生喜欢在异性面前表现自己，总希望引起异性同学的注意，以满足自己心理上的需求。因此，这些学生常常不分场合地在上课时有意做出一些滑稽的言行，以引人发笑，破坏大家的听课情绪。

  3、孩子与老师关系不好，导致不遵守纪律。有时候，由于老师工作方法简单或工作不慎，对某些孩子批评责备过多，甚至讽刺挖苦，或者对孩子的问题处理不公正，不能满足孩子的正当需要，使孩子与老师之间感情疏远，甚至反感、对立，往往在纪律性上表现出来。解决这样的纪律问题，必须从建立师生感情入手。 首先，家长不要对老师反感，不要当着孩子面说长论短，应以理解的态度对待老师。

  4、由于孩子缺乏学习兴趣，导致不遵守纪律。学习兴趣是一种动力，对感兴趣的学科，孩子上课就遵守纪律，不感兴趣的学科上课就可能乱说乱动。意志品质好的孩子，自我控制力强，表现不明显；意志品质差的孩子，自我控制力弱，问题就大。

  99 2024-02-24 16:41:56