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教育孩子是一件有弹性、有灵性,充满爱的过程。很多事情过犹不及,在教育孩子这件事情上也要把握分寸,用错误的教育方式教导孩子,只能让孩子不知对错和是非,养成不良行为习惯。
家长教育孩子的错误方式?
1、孩子做事太慢就是笨
如果孩子在学习方面,或是在处理一些事情的时候表现的比其它孩子慢,那么就有可能被家长认为是“有些笨”的表现。这也是一种无知的认识。“慢”有时意味着适应性低,跟能力无关,只是一种行为方式。
2、以“智力测试”评判孩子的能力
现在有很多面向孩子的所谓“智力测试”,如果孩子一旦在这些测试中表现不佳,家长就会觉得非常沮丧,觉得自己的孩子不如别人,更甚者可能就会有放弃的心理,对孩子的成长指导可能就开始懈怠,久而久之就耽误了孩子。
3、太宠爱孩子,使孩子缺少行为规范
现在的小学生大多都是独生子女,作为父母的难免会对孩子有宠溺,特别是爷爷奶奶,要什么给什么,使他们缺少行为规范,比如给孩子玩手机,明明知道不能玩太久的,当孩子一哭闹还是给他们玩;比如吃饭的时候要看着电视才能吃完;以上的行为将会进一步导致的是孩子将来在学校会不受学校的纪律约束。
4、过看重孩子的成绩,忽略成长因素
有的家长,因为毕竟着急孩子的学习成绩,所以导致在跟孩子沟通的过程中没有耐心,比如经常说:这么简单的题目都不会,跟你说了多少遍了;你这么那么笨啊,别人的小孩子都不会像你这样。这样的沟通方式不仅会打击到孩子的自信心同时也会增加他对学习的厌恶。
5、否定孩子的一切
另一种父母不从孩子实际能力出发考虑问题,把孩子当成自己炫耀和虚荣的资本。一旦不能满足他们的虚荣心,就会打击孩子,否定孩子的全部。殊不知孩子成长中最需要的是自信心,它是一切成长发展的动能。所以父母要有大爱,始终对孩子有信心,这样孩子不会走太大的弯路。
6、满足孩子所有要求
有些家长见不得孩子哭闹耍脾气,会想方设法说服自己这是孩子应得的而满足他们,致使孩子养成了任性的坏习惯。最终的恶果还是家长承受,到时悔之晚矣。
7、不让孩子做家务
在孩子小的时候认为孩子还小,所以不让孩子参与家务劳动。等孩子长大了,家长再让孩子做家务,孩子一是不会干二是不想干。很多十八九岁的孩子,总是给家长打电话催家长回家做饭。自己连饭都不会做,进入社会以后怎么办?如何成家立业。
8、不会和孩子沟通
家长处理问题,方式简单粗暴。孩子的要求能满足就满足,不能满足非打即骂。这样养成了孩子性格乖张,不善于和同学朋友沟通。甚至没有朋友,进入社会以后,不会为人处世处处碰壁。
9、压制剥夺
随着现阶段的生活物质水平不断提升,对孩子的剥夺形式不再是物质和教育上的不满足,而表现在对孩子的心理需求剥夺、剥夺孩子处事权利和过分压制、溺爱造成的孩子不动手不动脑。父母不要把孩子的风筝线拉的太紧,使孩子失去翱翔天空的自由机会。
10、不尊重孩子
总是一味地打骂、批评、否定孩子: “我对你非常失望”听上去很平常,但对孩子的打击很大。在教育的时候,父母要学会尊重孩子,不能一味地去打击孩子的自尊心,比如总是打骂、对孩子破坏性的批评、总是否认孩子等都会给孩子内心造成难以愈合的伤害。
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