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对于那些心理压力过大的高三学生,孩子可能不愿意沟通,当沟通交流不畅的时候,家长要把握自己的态度,要允许孩子反驳、发牢骚,家长在给孩子提要求时别把话说绝,别给压力,不要让孩子觉得高考是一件搞不好天就会塌下来的事情。
家长怎么和高三的孩子交流?
1、沟通要注意适时适度,注意态度,对于那些心理压力过大的高三学生,刚开始沟通时,高三学生的家长可能会遭到拒绝或出现过激的语言。当沟通交流不畅的时候,家长要把握自己的态度,切忌当场发怒激化矛盾。
2、家长和孩子都以平常心来应对高考,最好的办法就是学“演戏”,无论心里多么迫切,你必须“装”出一副若无其事的样子来,而且还要尽量“演”得逼真,还要不露痕迹。
3、主动向老师了解孩子在校的情况,包括学生最近阶段的情绪变化、课堂听课的状态、还有哪些方面比较欠缺。
4、沟通要多样化。一是沟通的内容要多样化。到高三了,家长关心的重点肯定是孩子的学习情况,但是,与孩子在一起的时候,如果只谈学习,孩子也会反感的。沟通的目的是减轻孩子的压力,给孩子适当的指导。因此,与孩子沟通的话题应该是广泛的,只要孩子感兴趣,什么都可以沟通。锣鼓听音,听话听声。在与孩子海侃漫谈中,细心的家长会发现孩子的蛛丝马迹的。
5、以赞尝的方式与孩子沟通。俗话说,一句话能说得人直跳,一句话也能说得人欢笑。可见,说话的方式很重要。无论是大人还是孩子总是愿意听表扬的话。所以,家长要多找孩子的优点。学习上的优点是优点,生活和做人方面的优点也是优点,是优点的家长都要予以肯定,用赞尝的态度与孩子沟通。在表扬中给孩子提出存在的缺点,这种"三明治"式的批评方法,孩子更容易接受。
6、家长要告诉孩子,不管孩子是目标明确还是不明确,目标高还是低,先尽自己最大努力考个理想的分数是王道,要求孩子一定要抓紧高三的点滴时间学习,不要给自己的将来留遗憾。
7、家长要告诉孩子,身体是拼搏高考的本钱。高三这一年要多在家里吃父母做的有营养的饭;尽量做到作息规律,要熬夜,但不要过度熬夜;每天拿出20分钟左右的时间锻炼身体……总之,身体很重要!
8、作为家长,要聆听孩子,帮孩子解决实际遇到的学习障碍,和学校老师多沟通。勤鼓励,多表扬,做好孩子的后勤工作。告诉孩子高考是一次青春的博弈,不管结局如何,只要努力过才不会后悔。
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