14岁孩子的正常心理特点

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  学会长大

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  青春期孩子的情绪可以渗透到他生活的方方面面，他们对自己产生强烈的兴趣，热衷于思考自己的优点、缺点、特点，显得十分自恋。同时又经常夸大自己的缺陷，因为自己不够完美而沮丧。我们可以通过孩子在不同年龄展现出的情绪特点，对他加以疏导。

  14岁孩子的正常心理特点？

  1、自我意识的发展

  青少年开始强烈的关注自己外貌和体型；非常总是自己的学习能力和成绩，认为这是自己的价值；重视自己的个性发展，凸显自己的个性。

  2、表现欲强，对父母不耐烦

  孩子处于叛逆期的时候,喜欢用批判的眼光看待周围的事物，并经常发表自己的见解，喜欢跟人争论。即便是面对父母，他们也会理直气壮。如果父母经常唠叨。他们便会极为不耐烦,甚至摔门而去。

  3、孤独

  青春期，是孩子通向成人转变的过渡阶段。有关自己和社会的各种信息纷至沓来，孩子需要进行不断的思考，可是很多孩子往往都不知道自己想干什么，能干什么.......让自己陷入孤独的境地，这个时间，父母就要给孩子一些理解，要和他们交朋友，帮助他们轻松走过青春期。

  4、喜欢闹事，顶撞老师

  在学校喜欢特立独行，喜欢起哄闹事，老师唯恐天下不乱。在老师讲课的时候，经常在下面做小动作或是说话，还喜欢跟自己讨厌的老师唱反调。一旦遭受老师的批评，便会当即跟老师发生正面冲突,仇恨老师。

  5、心理发展的矛盾性

  青少年的心理发展跟不上身体发育的速度，导致身心发展失衡。他们身体的成熟使他们产生一种强烈的成人感，而心理发展却还很大程度上停留在儿童水平，处于半成熟状态。比较常见的表现是：反抗性和依赖性，闭锁性和开放性，勇敢和怯懦，即否定童年又眷恋童年，心理充满矛盾。

  怎么和14岁孩子沟通交流？

  1、父母对孩子的陪伴是需要漫长的时间来见证的，三天打鱼两天晒网的行为可要不得。但仅仅是陪伴也是不够的，和孩子在家一天不说话与和孩子一起专心玩一个小时相比，那一个小时的玩耍更有助于亲子关系的建立。所以我们要追求的并不是陪伴的时间长短，而是陪伴的有效度有多高。每天保证有效的陪伴时间，绝对是良好亲子关系建立的保证！

  2、家长在孩子面前不要总摆出一副过来人、经验人的姿态，不要什么事情都要替孩子做决定。孩子也有自己的思想，不管这个思想成熟与否，他们都需要别人尊重自己，不想要别人一味的否定自己。家长过度掌控孩子行为不仅会让孩子变得自卑，还有损亲子感情。在孩子面前，家长需要把自己当做孩子的朋友或是老师，尊重孩子的想法，给他们实践的机会，这样不仅有利于孩子性格的形成，更有利于亲子关系的融洽。

  3、父母们应该有包容之心，在孩子面前不要把自己当成权威，有的孩子说的东西稍微有些偏离父母的意思，父母就盯着这些孩子的弱点，不断施压让孩子改变。这样孩子知道父母不尊重他们的想法，也就不会再把心里的真正想法跟你沟通了。父母与孩子的沟通应该建立在平等相互尊重的基础上。

  99 2024-03-09 11:35:30