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叛逆期的孩子是很难管教的,父母不说他们,看着烦,担心学坏或者影响学习;说他们,又觉得长辈唠叨。会顶嘴、逃课甚至离家出走。想要解决孩子的叛逆,转变教育方式是很重要的。
初二男孩子叛逆家长怎么办?
一、以平和的情绪面对“叛逆”。
很多家长一看孩子撒泼耍赖就受不了,急吼吼地训斥孩子,这样做只会让孩子心理产生恐惧,久而久之行事变得唯唯诺诺没有主见,“叛逆”确实被遏制住了,但对孩子造成了心灵上的巨大。只有当家长情绪平和地看待孩子的叛逆时,孩子才会受家长良好情绪的影响,慢慢放下固执,敞开心胸。
二、换位思考,理解孩子的想法与感受。
其实孩子的想法很单纯,有的时候他们叛逆表现得背后其实隐藏着一些家长忽视的因素,比如他破坏东西其实只是想引起爸爸妈妈的注意,想让爸爸妈妈多陪陪自己。只有我们理解并体会到孩子的感受,才能找出叛逆背后深层次的原因。
三、学会倾听。
有些父母对孩子说的话是敷衍和选择性的。渐渐地,孩子们不愿意和他们交流。最好的倾听方式是全神贯注地倾听。倾听也要有平等的态度,像对待别人一样对待朋友,不要居高临下。一般来说,在做心理咨询的时候,听力是非常重要和累人的,需要你保持高度的注意力。和孩子交流的时候,应该更像这样。学会倾听,多听。除了更好地了解孩子的想法,还能让他们感受到父母对他们的尊重。
四、信任孩子。
家长们担心孩子会变坏,尤其是孩子变得叛逆之后就感觉孩子是交了什么坏朋友才变成了这样,其实孩子身上出现一些叛逆的现象,不要大惊小怪,这是叛逆期的正常现象,父母要保持冷静,体谅孩子,大多数的人都安稳的度过了叛逆期这个特殊时期,所以你要相信孩子也能够处理好这种情况。
五、多关心孩子。
亲子关系对孩子性格养成有很大影响。有的父母总是喜欢用贬低、威胁的方式教育孩子,还有的父母喜欢掌控孩子生活,让孩子按照自己的想法去做,这些错误的教育方式只会让孩子变得越来越叛逆。如果孩子经常感受到来自家长的关心爱护,生活中遇到问题时,他们更愿意跟父母商量,就不容易有叛逆的问题。
六、适可而止的教育。
青春期的孩子都比较渴望独立,会为自己争取独立而做出一些叛逆的行为,如果家长没完没了的唠叨,或者是经常性的“翻旧账”,很容易激发孩子的叛逆心理。家长要多学习现代教育模式,换一种交流的方式,给孩子更多的耐心和温柔,了解青春期阶段孩子的特点,根据实际情况去分析问题,学会适可而止的教育,让孩子自己去探索,当孩子出现问题的时候,家长要适当的鼓励孩子,对于不好的倾向稍加批评就好了,让孩子明辨是非才是适当的做法。
初二男孩子叛逆的表现有哪些?
一、渴望倾诉。
开放性与封闭性的矛盾让青春期的少年需要与同龄人,特别是与异性、与父母平等交流,渴望他人能够敞开心灵来相待。但这种渴求找不到合适的倾诉对象,很多孩子只好自我封闭,只诉说在日记里或网络上。又由于自尊心,不愿被他人所知道,于是就形成既想让他人了解又害怕被他人了解的矛盾心理。
二、易做出傻事。
成人感与幼稚感的矛盾使青春期少年的心理特点突出,认为自己已经长成大人了。在一些行为活动、思维认识、社会交往等方面,表现出成人的方式。由于年龄不足,社会经验和生活经验及知识的局限性,在思想和行为上往往盲目性较大,易做傻事、蠢事,带有明显的小孩子气、幼稚性。
三、成人感突出。
独立性和依赖性的矛盾使青春期的少年在心理特点上最突出的表现是出现成人感,少年的独立意识增强。他们在生活上渐渐地不愿受父母过多的照顾或干预,心理易产生厌烦的情绪;对一些事物是非曲直的判断,不愿意听从父母的意见,并有强烈的表现自己意见的愿望;对一些传统的、权威的结论持异议,提出过激的批评。
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