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家长对孩子的教育应该是积极向上的,家长对孩子的鼓励应该是符合实际的,而从来不是一句简单、模糊的“你真棒”就完事了,真正的夸奖和鼓励是考验父母细心、耐心和智慧的大工程,面对孩子的进步,家长这样鼓励孩子,比“你真棒”效果强百倍!
家长怎样表扬和鼓励孩子?
1、夸具体不夸全部
宝宝会笑了、会走了、会说话了……孩子成长的每一个细节都能带给家长无限惊喜。可是,如果习惯了笼统地对孩子说“你真棒”、“真厉害”,而不告诉他到底哪里做得好,会让孩子感到摸不着头脑,无法建立恰当的是非对错观。因此,表扬孩子时最好具体指出事实,比如“今天自己穿衣服了,真不错”等,有针对性的表扬会让孩子更容易理解,知道今后该怎么做。
2、夸努力不夸聪明
美国有这样一个实验:让孩子回答一些问题,然后,对一半的孩子说“答对了8道,真聪明”;对另一半孩子则说“答对8道,很努力”。结果在接下来的任务选择中,被夸努力的孩子多数选择了有挑战性的难题,而被夸聪明的孩子则大多只选择完成简单问题。如果对孩子的每一个进步都用“聪明”来定义,一方面他可能会变得自负、骄傲,而不是更自信;另一方面,这样的孩子面对挑战容易回避,甚至发展成投机心理。
3、 抓住时机
家长对孩子的鼓励是很重要的,但是在励孩子的时候,也是需要抓住时机的。如果当某件事过去后,家长再鼓励他们,就容易让他们分不清楚自己是因为什么。所以,家长在鼓励孩子的时候,也是需要抓住时机,及时给予他们鼓励。
4、夸事实不夸人格
“好宝宝”这样的话是典型的“夸人格”,家长们会无心地将其挂在嘴边。但“好”是一个很虚无的概念,假如孩子总被扣上这样一顶大帽子,对他反而是种压力。成年人也是,当领导不断夸奖你时,开始还会沾沾自喜,但慢慢地就会感觉到压力,甚至不想做得完美,以便得到喘息的机会。
5、拒绝敷衍的夸奖,走心的鼓励让孩子真心感受家长的爱
孩子的每一个成长阶段的里程碑都值得被纪念,也值得被鼓励。当孩子学会骑脚踏车时,其中的心酸和挫折除了孩子能体会到,作为一旁指导的家长一样深有体会,当孩子成功学会脚踏车之后,家长可以根据孩子的表现,给予孩子鼓励和支持,不要一句“你真棒”一句带过,家长可以这样说:我的宝贝学会骑自行车了,爸爸妈妈真的很想对我的宝贝说,你是勇敢的、坚强的、有毅力的好孩子,即使摔倒也不放弃,我们看到你坚持不懈的闪光点了哦,爸爸妈妈以你为荣。
6、鼓励孩子与人为善
不懂得关爱别人的孩子在生活中很难找到真诚的伙伴。我们应该对孩子的日常行为给予积极的引导。比如,当孩子和一个小朋友为了某件玩具发生争吵时,你可以启发他自己想办法解决矛盾,要么两人轮流玩,要么大家一起玩,关键是小伙伴在一起要友好相处。
7、鼓励孩子多参加集体活动
特立独行的孩子自然会缺少朋友、沟通能力差,所以,应该鼓励孩子多参加学校的各种社团活动。兴趣小组、公益活动、旅游、团体性的体育锻炼,都是促进孩子与别人沟通的好途径。父母应该鼓励孩子与别的伙伴交往,有点小矛盾也让其自己解决,这样孩子的沟通能力才会在无形中增强。
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