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14岁的孩子正处于叛逆期,叛逆期的孩子对家长的管教是很抵触的,因此对于这个阶段孩子厌学的现象,家长必须要正确引导,耐心教育,不要动辄打骂训斥,否则他们厌学的情绪只会更加严重。
青春期孩子的厌学家长该怎么办?
1、倾听孩子的心声。青春期的孩子常常充满矛盾和情绪化,他们可能不容易表达自己的感受。作为家长,我们要给予足够的关注和理解,主动询问孩子的想法和感受。有时候,他们可能只是需要一个倾诉的对象,通过表达情感,他们可能会感到释放,从而更容易面对学校的问题。
2、一定要让孩子的学习任务更加容易达到,将孩子很多的学习、课业负担等等分解为比较小的可完成的目标,督促孩子每天完成这些学习任务。让孩子更容易完成自己的学习计划以及学习目标。才能够让孩子有成功的经验,逐渐积累成功经验,才能够获得自信,以及获得对学习的动力。
3、使用多种方法激发孩子的学习欲望,尤其是要让孩子劳逸结合,不能够填鸭式教育,让孩子过于麻木,甚至丧失学习的欲望。可以让孩子学习一段时间以后出去玩一玩,陪伴孩子做一做运动等等。这些方法都能让孩子有效缓解疲劳,甚至爱上学习。
4、一定要多给予孩子鼓励和支持,当孩子出现懈怠时,不愿意学习时,多给予加油鼓劲,当孩子表现积极热爱学习时,一定要多给予鼓励和支持。无论什么状态,都要督促孩子养成良好的学习习惯,让孩子更加独立,在学习方面拥有强大的自信。
5、培养良好的学习习惯和技巧。良好的学习习惯和技巧对于克服厌学情绪非常重要。我们可以帮助孩子培养良好的学习习惯,如制定合理的学习计划、分解任务、合理安排时间等。同时,教导他们一些学习技巧,如有效记忆、理解概念、整理思路等,让他们能够更高效地学习,增加学习的成就感和兴趣。
6、创建有利于学习的家庭环境。家庭环境对孩子的学习有着重要的影响。家长应该为孩子创造一个安静、舒适、有利于学习的环境。同时,也要尽量减少干扰和打扰,让孩子能够专心学习。
青春期孩子的厌学有哪些原因?
1、压力过大。
青春期是转型期,不少家长和老师都会有很高的期望值。但是如果家长过分强调成绩或者老师过分要求孩子达到某种标准,就会给孩子施加过大压力。这种压力可能导致孩子产生焦虑等负面情绪。
2、讨厌老师。
由于一部分教师在教学工作中的某些失误或不足,造成部分学生对他们产生反感,于是对他讲课也不感兴趣,严重还会延伸到讨厌上学,从而出现厌学的情绪。
3、社会的影响。
青春期的孩子涉世未深,很容易受到外界诱惑,特别是身在一个群体中的时候,很容易有样学样。所以在青春期阶段,如果孩子去接触到一些校外人士的时候,有时候就会变得一发不可收拾,人在校园、心在外面,所以会发生跟着这些人混,翘课去玩,严重的话可能就根本不去学校。
4、社交问题。
青少年时期是一个社交需求强烈的阶段。如果孩子在校园中受到排挤或欺凌,可能会导致他们对学校产生反感。
青春期孩子的厌学家长的错误做法:
1、强调学校的好处。
当孩子表达不想上学的想法时,说明孩子对学校有不愉快的感受。此时,我们不要告诉孩子学校有多好,因为孩子的情绪处于负面状态,无法接受我们的话语。
2、讲大道理。
你要好好读书,将来考个大学,不然你不读书了,只能去当服务员,做一些辛苦的工作……,大道理的策略,对于青春期的孩子一点用都没有,而且父母越是苦头婆心的说,孩子越是反感,本来孩子就已经找不到自己了,处于迷茫状态中,心理能量已经处于比较低的状态,父母还在耳边不断说各种大道理,而且这些大道理会加剧孩子对未来的恐惧,更害怕面对未来。
3、讨好。
孩子你去上学吧,只要你坚持去上学,我给你买一个ipad、或者放假带你去迪斯尼玩……这个策略,也许能让孩子坚持几天或一段时间,但无法从根本上解决孩子自己学习动力的问题。
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