有偷窃行为的孩子是什么心理

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  学会长大

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  偷窃行为在儿童中并不少见，但情节轻重不同，轻者严格地说可以不算偷，重者却已形成偷窃恶习。父母要采取正确而有效的方法帮助孩子改掉小偷小摸的恶习。

  有偷窃行为的孩子是什么心理？

  1、未被父母满足

  孩子和我们成人不同，当我们成人未被满足后，会控制自己的想法和欲望，可是孩子由于小他们对自己的控制能力较差，所以一旦有了自己想要的物品，即使被父母拒绝，他们也会想办法拿到，从而会出现“偷窃”的行为。

  2、侥幸心理

  有时孩子明知道偷窃别人的东西不对,但还想起人不注意时占点便宜。会认为只是偷偷拿一个,不会被发现。比如东东就是,在去朋友家玩的时候发现很多积木,特别喜欢,觉得那么多自己“拿”一两个也不会被朋友发现,于是就理所当然地“拿”了一些回家。

  3、模仿同龄人

  可能身边的孩子偷窃,让孩子开始模仿,所以才会产生偷窃行为。这些需要和孩子沟通,或者多多观察孩子和孩子的朋友们,因为年幼的孩子没有自己的判断力,所以会一贯的模仿别人。

  4、强烈的欲望驱使

  上了学的孩子，有时候没有得到自己喜欢的玩具或文具，向爸妈要却被拒绝，这样就会使孩子的需求心理没有得到合理的满足。而当孩子强烈的欲望没有得到满足，又看到其他小朋友都有的时候，就会导致孩子为了满足自己的欲望而产生偷窃的行为。

  有偷窃行为的孩子怎么引导？

  1、采取必要的处罚措施

  发现孩子偷窃时，可以理直气柔地告诉孩子这是错误的行为，也必须采取必要的处罚措施，例如：3天不准看电视、上网或扣零用钱等，并请务必彻底执行。如果父母不坚持，孩子也会跟着松懈怠慢，如此一来，只会让偷窃行为周而复始地发生。

  2、了解真相，耐心教导

  当家长发现孩子有不良行为时，大多数都会先训斥孩子一番，如果使用这种教育方式，会引起孩子的逆反心理。过后反而会变本加厉的犯这种错误。我们先要了解孩子，每个孩子行为背后或许隐藏着不为人知的原因，如果发现孩子的行径，家长千万不要当面指责孩子是偷东西，以免孩子因为逃避惩罚和批评而编造谎言。

  3、理解孩子

  孩子对于没有见过的，或者是喜欢的东西，肯定会有十足的兴趣。当成人见到心仪的物品时都想买回家，更何况孩子，只是孩子不懂得自己应该用什么样的正确方式得到，是买还是借。他没有这个意识，他只知道我喜欢就要拿回来，不管别人是否同意。所以家长首先要理解孩子的行为，属于正常的心理范围。

  4、用换位思考的方式告诫孩子

  孩子行为对错，父母的价值观会给孩子提供标准，所以给孩子建立正确的价值观很重要。父母需要告诉孩子，哪怕是一针一线，也不应该拿别人的。父母应该引导孩子换位思考，用同理心能帮助孩子从他人的角度考虑事情。

  99 2024-03-26 10:24:19