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如果是初次发现孩子偷钱,父母一定要注意,不要直接用“偷”去形容这件事。主要让孩子明白自己的错误,一味地打骂并不能解决问题,父母要开动脑筋,用最好的方法来引导孩子。
五年级孩子偷钱怎么教育?
1、端正教育思想
正确认识孩子的成长特点,端正教育观和人才观。可能每个孩子在家庭里偷拿钱的经历。请不要大惊小怪,也不能视而不见,要知道孩子拿钱这种行为还不叫偷钱,大多数孩子只是出于好奇心理,并不知道这种行为发展的后果有多么严重。所以,家长要正确认识孩子偷偷拿钱这种做法,不要“上纲上线”。
2、实例演绎,明白真理
如果孩子偷钱屡教不改,家长可以让孩子站在被偷者的位置上,考虑自己的行为是否妥当,比如将孩子最心爱的玩具藏起来,让其明白丢失自身东西是种什么感觉。
3、理解孩子
孩子对于没有见过的,或者是喜欢的东西,肯定会有十足的兴趣。当成人见到心仪的物品时都想买回家,更何况孩子,只是孩子不懂得自己应该用什么样的正确方式得到,是买还是借。他没有这个意识,他只知道我喜欢就要拿回来,不管别人是否同意。所以家长首先要理解孩子的行为,属于正常的心理范围。
4、及时和孩子沟通
父母在给孩子零花钱后,要帮助孩子树立对应的支配能力和财商,多和孩子沟通,询问孩子零花钱的用处,帮助孩子调整思维,学会不乱花钱,会花钱,懂得支配经济。
5、尽早对孩子进行金钱教育
给孩子合理的零花钱,教会孩子如何支配、规划自己的零花钱。甚至可以教孩子如何赚钱,譬如将孩子的零花钱在某宝的支付软件中做定投。教会孩子怎样做到钱生钱等等。
6、不要强化偷的概念
这个阶段不要强化说,这是孩子在偷,即便他偷偷藏在他自己的衣袋里,也不要呵斥他,可以告诉他,不能随意把钱拿到自己那里,因为钱不是普通的东西,而是代表着归属,属于别人的,就不能动。实际上,在孩子再大一些,明白道理之后,会自然不再拿了。
7、给孩子讲明这件事情的错误之处
其实孩子也是通情理的,只要父母明细的给他讲明这件事情真正错在哪里,又会对自身造成什么样的不良影响,孩子才会很快就会明白其中的道理。很多家长不分青红皂白就痛打一通,会让孩子因此产生一些抵触心理,家长只有给孩子讲明这件事情的错误之处,孩子才能知道其中的前因后果及具体的影响。要知道,家长只有让孩子养成后果意识,才能够杜绝下一次再犯此类的错误。
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