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厌学心理是青春叛逆期孩子最高发的一种心理问题。家长要明白的是,发现孩子厌学后,不能一味盲目的把孩子不学习的原因归结到孩子贪玩。错误的归因自然会导致问题得不到解决,和青春期孩子进行平等、相互尊重的交流,才是解决问题的正途。
高二的孩子厌学怎么解决?
1、给予孩子更多的理解和鼓励。
作为家长,应该花更多的精力和时间去关心孩子的身心健康。当孩子们厌学时,很多家长都会寻找如何处理问题的答案。对于这个问题,我们应该给予孩子更多的理解和鼓励,并花更多的精力帮助孩子走出厌学的内心障碍,让孩子重新获得成功的信心。
2、找出真实原因。
我们需要找出高二的孩子厌学的真正原因。每个人都不一样。要解决孩子厌学问题,必须找出问题的根源和深层次原因,然后加以解决。比如,当我们知道孩子在学校遇到刺激、挫折或打击时,一定要帮助孩子分析原因,为什么会出现这样的情况,我们现在应该如何应对,帮助他们想出点子,和他们一起面对挫折和打击。
3、确立学习计划。
父母们可以帮助孩子制定合理的学习计划,帮助孩子确立短期目标、长期目标。通过这种行为,能够让孩子有规律、有动力地进行学习,不会茫然无措,浪费光阴。
4、父母的期望。
现实生活中,有些家长对于孩子的期望有些过高,除了关注孩子的学习成绩,其余什么都不关注,给孩子造成的都是压力,而不是动力。因此,我们父母要了解到这些情况,孩子平时在学校的压力就很大,我们要给孩子多鼓励,不要用成绩去论断孩子的一切。
5、挖掘孩子的“闪光点”。
通过与孩子分享从前成功的经历、代表性事例,综合分析个人优势等重树自信心,在发现孩子潜能的基础上提出合理的要求,激发成功的愿望。
高二的孩子厌学的原因有哪些?
1、家长给孩子过高的期望,使孩子承受巨大的心理负担。不满足于孩子的每次进步,只着眼于高目标,使孩子产生永远无法达到家长期望,产生挫败感,学习动力逐渐降低。
2、有的学生虽然有自己的学习目标,学习也愿意付出努力。但无论怎么用心,总是达不到自己的要求,很大原因是因为他们缺乏良好的学习习惯和方法而不自知。于是产生不管怎么努力都不会有好成绩的苦闷心理,进而自我放弃学习。
3、孩子自身对于学习没有明确的目标,只是接受家长和老师“填鸭式”的灌输,学习带有盲目性,自然就缺乏学习的动力。
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