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不同年龄段的孩子,他们对于偷拿的定义不同。所以,即便发现孩子偷拿,也不能随意贴标签,更不能随意打骂。眼下的重点,是引导孩子说出来偷拿的缘由,方能解决问题。
孩子偷拿超市东西怎么教育她?
1、不贴标签
不管孩子做了怎样的事情,都请不要给他们随意贴上不好的标签,尤其是“小偷”这样的字眼。要知道,孩子也是有自尊心的,经常这样说,会给孩子的身心,带来很多伤害。
2、认识“偷拿”的行为
一定要教会孩子基本的物品所有权,让他知道不属于自己的东西,未经过他人允许,坚决不允许拿。只有清楚认识“偷拿”的行为,孩子才能知道错在哪里,并且慢慢改正。哪怕他是无意识的,父母也要态度温和的教育,加深孩子的印象。
3、理解孩子,别人认为孩子是偷,但是家长不要指责孩子
先稳住孩子的意思是指在事情发生后千万不要立即指责孩子,这样会让孩子下不来台,也不利于事情的进一步解决。在孩子“偷东西”慢慢是一种匮乏的表现,比如没吃过这种东西,就觉得想吃,物质上的匮乏。那么看到就想要,想要就想办法,办法就是伸手去拿。
4、带领孩子认错
虽然带着孩子去派出所“投案自首”的行为有些夸张,但背后隐藏的,都是父母的良苦用心。就算不大动干戈,也需要带着孩子主动认错,这是家长的责任,也是义务。作为孩子的父母兼老师,有必要教会他承担错误,并且积极改正。父母的态度和做法,会是孩子最好的榜样,照亮他前行的路。
5、让孩子明白自己的过错之处
当家长把这整件事情都处理明白后就可以和孩子细细地讲明道理了。在这个时候,您一定要让孩子明白这样行为在别人看来是小偷,而小偷带来的后果有多严重,“贼”这个词在当今社会有多肮脏,只有让他明白这一点,日后他才能不再犯,您的整个处理才能行之有道。
6、明确自己的态度
当发现孩子有偷窃的行为时,无论偷的东西价值是大还是小,也不管孩子是无心还是故意的,家长都应该立即重视起来,并向他们明确摆明自己的态度,严厉告诉孩子这样的做法是不对的,有必要的话,可以适当的给他们一些惩罚。
7、合理满足孩子的要求
通常在发现孩子有偷窃行为时,通常都说明他们对某样东西已经产生了渴望,如果别的小朋友都有,自己却没有,很容易会让他们缺乏安全感和愉悦感。如果孩子喜欢的东西都是家庭能够承受的范围之内,家长可以合理的答应他们的要求。这么做,不仅有利于增强孩子的幸福感,同时还能让孩子感受到父母的疼爱,尽量减少孩子犯错误的概率。
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