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当孩子有厌学情绪时,如果家长再用严厉的要求去逼迫孩子,必须复学,即使他回去了也只是暂时的妥协。但如果家长先了解孩子厌学的原因,用爱、欣赏、理解跟孩子相处,就能够慢慢调整孩子,唐孩子感受到父母对自己的关心、支持、信任、尊重,就更容易回到学校,也会更稳定的发展。
为什么孩子有厌学情绪?
1、学校因素
学校受应试教育影响较深,依然存在着重智育轻其他的现象,学生在学校里除了学习还是学习,感觉枯燥无味,进而厌烦学习。教师的教学方法单一,重灌输,轻互动,并在评价学生时过多地强调学习成绩等,使学生对学习失去兴趣,并把学习当成一种负担。
2、家庭缺爱
每一个孩子都希望自己的父母相亲相爱,希望父母无条件地爱自己。在爱温暖流动的家庭中孩子可以安心地做自己、发展自己,而在爱无法流动的家庭中孩子充满着不安全感、不信任感和深深的恐惧感,试问一个长期心神不宁的孩子如何去好好学习?
3、家庭关系不和谐
孩子对家庭环境是敏感的,一个不积极向上的家庭怎么能教育出一个积极向上的孩子?一对粗俗急躁的父母怎么能教育出一个斯文沉着的孩子?家庭教育是人生教育的基础,没有好的基础,孩子的能力永远发挥不出最大值。
4、自身的能力
如果说孩子欠缺一些学习的能力,比如专注力、观察力、记忆力、思维力、想象力。那么他在学习的过程中就需要花费更多的时间和精力,他一直是追着别人跑却很难得到一个好的结果,反而经常受到老师、家长的批评,孩子慢慢的就从不会学、学得慢演变成不爱学,提起学习就头疼。
5、获得关注
孩子们对于父母的关爱永远是渴望的,就像有的孩子会通过装病来获得更多的注意力一样,有的孩子会通过表现的不想去上学的一系列烦躁、分离焦虑等等方式来获得父母更多的关注。
6、目标不明确
都是从中学走过来的,谁的青春不迷茫!要说真正的学习目的,中学阶段的我们有几个能够说清?每个人都不同,为这个问题困惑很正常,可是因不了解这个问题而产生厌学或者说读书无用的想法就不对了。
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