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孩子身上出现叛逆的现象,不要大惊小怪,每个人都会经历这种叛逆期,父母要保持冷静。不要把自己放在孩子的对立面,而是学着站在孩子的立场用心去体会他的感受。
如何指导叛逆期的孩子?
1、尊重信任
青春期的青少年心灵的成长,渴望自我做主,遭到家长和老师的否定,其叛逆的心理就会增加,有一种你认为不行,我就要做给您看的念头,要得到家长和老师的认可,家长和老师不应该只看到孩子的缺点,要多注意孩子的优点,对孩子一定的信任,该放手的要放手让孩子去做。
2、允许叛逆的孩子犯错
这个阶段正是孩子形成主见的关键时期,小错肯定难免,所以,家长应该允许孩子犯一点错、吃点亏,不要过分束缚孩子的手脚。同时,家长是孩子最好的榜样,叛逆期的孩子模仿能力强,家长的良好言行能给孩子潜移默化的影响。
3、对孩子进行赏识教育
不要经常吵他,要经常鼓励,经常和孩子谈谈心,做孩子的好朋友,一般情况下不要用家长的语气和他说话,考的好时表扬他,对他说你是个非常棒的孩子;不好也不要训他,对他说考的不好不要紧,这样我们才知道你学习方面有哪些不足。
4、让孩子自己尝试做决定
叛逆期的孩子实际上有一个心理就是认为自己已经长大了,能够自己去做一些决定了。但是他们这种心理在家长眼里就是不听话、叛逆的表现。
有时候家长也要打破常规教育的鱼缸,让孩子的成长多一种可能性。也许你多让孩子尝试做决定,他就不会对你的决定出现违背或者是不执行了。家长要把叛逆期的孩子当成一个平等的人对待,而不是一副自己就是真理的姿态,这样孩子也不会做出太多叛逆的行为。
5、正确引导
明确孩子的需求以及意见后,如果觉得孩子的意见比较合理,可以帮助孩子实现想法。如果孩子意见或者需求不合理,需要与孩子讲道理,让孩子明确事情的严重性。
6、给孩子空间
在每一个叛逆孩子的心里,都有这样一个声音:我需要自己的空间。因为从小到大,听家长的多,自己做决定的少,叛逆期的出现,让孩子们特别想要一个自己的空间。不论是做什么,他们都会觉得很舒服,有主动权了,这样自然少了很多负面情绪。因此,家长们需要给孩子留出一点空间,正确对待他们的内在心理需求。
叛逆期孩子的表现:
1、脾气暴躁
容易暴怒、容易激动、亢奋等任何极端情绪;打架等不良行为。对于这一类,首先需要进行柔性劝导,但是最重要的是需要让孩子意识到这种行为,不能让他脸上有光、不能让他“像一个大人”、等不能让他成为自己想成为的人。对孩子的暴力行为,以暴制暴是不可取的,如果真的出现了极端的行为,可以请求警察同志的帮忙。
2、敏感
叛逆期的孩子渴望独立,但有时又非常的希望得到关怀。因此父母可以观察孩子行为,如果在某些事情上表现出强烈的表现欲、希望能独自完成,家长不妨放宽权限,让孩子体验到独自处理某件事,或让孩子者享受权利分配。这样可以在避免矛盾的情况下,让孩子拥有独立的体验。
但是发现孩子心情不好,又不愿意说话时,可以试试停止逼问,安静地陪伴着他。让孩子感受到父母才是自己永远的避风港,让孩子感受的浓浓的爱意。
3、充当大人
留大人的发型、留明星的发型;尝试抽烟、喝酒;尝试模仿大人的言行。当孩子出现这一点时,家长会认为幼稚,但是往往在这个时候你不能批判他,而是应该对不良行为进行合理劝阻,最重要的是家长应该以身作则,教孩子怎么才是大人。让孩子知道大人不是电影里穿着时尚、谈吐夸张的明星,而是有责任感、善良、正义的形象。因此家长其实是需要在孩子小时候就以身作则、让孩子耳濡目染的。
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