家长教育孩子的误区

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  学会长大

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  现在很多的家长都越来越重视孩子的教育了，更加明白孩子的教育不仅仅是学校的事情，家庭教育也被越来越多的人重视。但是，由于经验与理论知识的不足，很多家长在教育孩子的过程中常常存在着一些误区。

  家长教育孩子的误区：

  误区一：为孩子报兴趣班越多越好

  受“不输在起跑线上”的影响，家长们争先恐后地为孩子报各种各样的兴趣班：跆拳道、象棋、美术、钢琴……有些孩子，下午放学要立刻去学钢琴，学完钢琴再学美术，之后回家做作业、睡觉。家长的出发点是好的，希望孩子可以多掌握些技能，多一些立足社会的资本。但为孩子报太多的兴趣班并非明智之举，这样会于无形中给孩子施加压力，还剥夺了孩子的玩耍时间。孩子的心智发展是通过一个又一个游戏提高的，应该给孩子流出足够多的玩耍时间。

  误区二：让孩子实现自己未竟的梦想

  你有没有将自己的愿望强加于孩子身上？有没有从心里希望孩子将来能继续从事和你相同的事业，并做出高于你的成就？有没有让孩子去实现你未曾实现的梦想？

  很多家长认为，孩子替自己实现梦想天经地义，我没上大学，他就应该考上大学；我当初相当警察没如愿，他就应该去当警察，这样我心里才会平衡。殊不知，孩子是独立的个体，不是替父母实现梦想的工具，他有权利做他自己。让孩子实现自己未竟的梦想，是爱得扭曲，只会给孩子造成伤害。

  误区三：不让孩子插手做家务

  孩子想替你洗碗，你怕他洗不干净而拒绝；孩子想拖地，你怕他耽误时间而拒绝；孩子想洗自己的袜子，你担心他玩水上瘾而拒绝……

  很多时候，你不让孩子插手做家务，是怕孩子帮倒忙，怕耽误你的时间，或者你理所当然地认为，家务活不用学，孩子到了一定年龄自然而然地就会了。但孩子做家务的意义不仅仅限于做家务本社，他会在做家务的过程中建立自我认同感。更多的时候，他会把家务当做一种游戏，家长拒绝就等于剥夺了他的生活乐趣。

  误区四：看重孩子成绩轻视能力

  有的父母认为大班的孩子在幼儿园上课或上兴趣班，学知识才是正路。但对孩子应该掌握的日常生活常识和技能没有当回事，照样包办代替，结果孩子进小学后，像系鞋带、上厕所提裤子、吃饭等最简单的生活技能还要从头学起。

  误区五：把电子产品当“保姆”

  误区：很多家长扔一个电子产品给孩子看看动画或有声绘本，这样自己可以轻松好一会儿；也有家长觉得让孩子看这些，能促进孩子的语言发展、拓宽知识面、开发大脑。

  误区六：与别人比较

  误区：“别人家孩子”是一代人的共同记忆，很多家长喜欢拿自己的孩子与别人家比较，甚至直接责备孩子“不如人”，觉得这是激励孩子的一个手段。

  家长如何正确教育孩子？

  1、从小培养小孩的礼仪礼貌

  现在的小孩大多数由爷爷奶奶带着，在平时说话方面可能没有太多的禁忌。但你要明白，小孩是很聪明的，他们在很小的时候就在模仿大人的一切，包括说话。所以你和孩子在家也要使用文明用语，比如“早上好，请，谢谢，晚安”等等。切记，不要随便在孩子面前发脾气，骂脏话。

  2、多与孩子沟通交流

  父母与孩子的沟通交流不只是谈话那么简单，也是了解彼此状况的桥梁，更是彼此情感沟通的渠道。在进行家庭教育时父母一定要多与孩子交流，当孩子取得成功时可以与他交流成功的经验;当孩子心情不好时可以与他交流如何调整心态;当孩子遇到挫折时可以与他交流如何面对困难等。父母通过与孩子的交流，一方面可以了解孩子内心的真实想法，另一方面可以增进与孩子之间的感情。

  3、在一定范围内给孩子选择权

  随着孩子的成长，给他越来越多的自由和控制自己生活的权力是很重要的。必须有意识地要求自己;甚至是克制自己的那种什么事都为孩子做的想法，来给孩子一些自由度。给孩子一定的自由，表明我们信任和尊重孩子，孩子也会因此更加尊重我们，爱我们。

  在一定范围内给孩子选择权，通过提供选择，可以避免紧张气氛，给孩子提供做决定的实践机会。如“睡觉时间到了，你是要听昨天的故事呢，还是想听一个新的故事?”“你今天是想穿粉红色的上衣，还是蓝色的T恤?(如孩子两者都不选，父母可问：“是我帮你选，还是你自己选?”)做选择并让孩子负责任都是日常的行为，对于发展孩子的自我价值观是至关重要的。

  4、让孩子学会独立、自主

  尊重他们的各种需要，尊重他们的兴趣和爱好，鼓励他们表达自己的思想和情感，遇事多跟他们商量，多听他们的意见，允许他们自己做选择和决定，容忍孩子有与父母不同的见解。放手让孩子接触社会生活，让他们在社会生活中经受磨练，增长才干，提高社会适应能力。

  5、给予孩子足够的爱和耐心

  很多家长从小就给孩子包办一切，孩子在妈妈的肚子里的时候，就一直是处于一种依赖的状态，等到过早了，他们就会变得懒惰，脾气也越来越暴躁，他们会变得越来越不听话，甚至变得沉默。

  99 2024-04-13 15:12:53