如何与高中生沟通玩手机问题

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  学会长大

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  高中生是一个对外界事物充满好奇的年龄段，手机的多功能可以满足高中生对交友、游戏、摄取多种信息的需求，让孩子们很容易就成为手机控。必须引导孩子正确使用手机，以免孩子沉迷与包罗万象的网络世界，不利于正确的人生观、世界观的形成，也影响孩子们的学业。

  如何与高中生沟通玩手机问题？

  1、明确手机的使用时间和使用范围

  无规矩不成方圆，明确手机的使用时间和使用范围。教会孩子掌握一些自我控制、自我暗示、抗拒诱惑的方法，以提高其自我约束能力。对孩子先采用定时法，也就是给自己制定一个玩手机的计划，例如每天只玩半小时，过几天习惯后，再把计划调整为三天玩一次，一周玩一次，直到能完全控制自己为止，老师和家长要多关心配合，给以精神上和物质上的奖励，以促进孩子巩固效果，消除不良行为。

  2、引导孩子转移兴趣，激发学习动力

  家人适时的引导会让孩子明白自己现在的处境和自己要实现的目标。这个时候的考大学不再是家里想让我考好，而是我想去哪个大学而为之奋斗自己的目标往往会提供更大的动力。自己也会自己克制玩手机，而不是和家人在吵闹中叛逆的接受家人的意愿。

  3、鼓励孩子多参加社会实践

  家长要鼓励孩子参加学校社会组织的研学活动，或者参加短期亲子旅行等活动。既能开拓孩子的知识视野，锻炼孩子的生存能力，同时也是非常不错的学习活动，还能增进亲子关系，更好的认识发现自己的孩子。还可以利用周末、节假日，带孩子周边游、亲子采摘、户外野餐、户外拓展等有意义的亲子活动。

  4、家长要以身示范，家校共育

  家长要以身示范，家校共育才能浇灌出幸福的果实。家庭教育的重要性被越来越多的家庭所认可，现代教育的高速度、高质量发展，社会普遍都有这样的认识，越是优秀的人才，其家庭氛围愈和谐，家庭教育越完善，人的行为习惯很多程度来自于家庭的熏陶。家长要特别注意自己的言行举止、生活习惯对子女的负面影响。不少家长经常自己拿着手机玩游戏、看直播，却要求身边的孩子认真学习，写作业，我想任何一个孩子都会说“这，我做不到。”教育是家庭与学校要共同完成的育人活动，缺一不可。在手机使用问题上，家长要严格孩子使用手机，禁止孩子用手机打游戏、玩直播，社交玩耍。

  5、培养孩子别的爱好

  要经常跟孩子交流，了解孩子真正的兴趣爱好，培养孩子的爱好，也可以挖掘一下孩子的运动天赋，看看孩子擅长或者希望哪方面的运动，让孩子把注意力从手机上面转移到兴趣这方面过来，这样子就可以尽可能的避免孩子长时间玩手机。

  6、疏导心理，树立正确的人生观和价值观

  对于高中的学生，还多少有点叛逆心理，如果我们一味的用强硬的态度去制止孩子玩手机，我想作用并不是很大，所以我们要慢慢的疏导他自己内心，让他自己放下手机，留言让他知道自己现在应该做什么，将来想要做什么，想要一种怎样的生活方式，要让他自己有一个方向给自己定一个目标，能让他自己放心手机才是真正的放下手机。

  99 2024-04-14 13:40:32