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进入青春期后,孩子们由于身体及心理的变化,从网络等途径接触到关于性的信息,会开始产生性好奇和疑惑。处于青春期的男孩对于性知识基本上空白但也充满了好奇心,老师和家长可以给男孩正确树立性观念,导让男孩对性有正确思想观念。
男孩青春期性心理疏导?
1、引导了解性教育方面的知识。家长要引导男孩子了解青春期关于性教育方面的相关知识,可以通过书籍或者知识讲座等方式,帮助男孩子了解相关内容,正确地面对性冲动、性意识以及性需求等。让男孩子正确地认识自己的性别身份,避免造成男孩子的心理压力、发生心理冲突以及产生紧张、恐惧或者负罪感等。
2、可以让孩子首先学会独立,关心其人际、心里等变化,采取相对措施改掉不良习惯。不用担心家长对孩子是否太“恨”,一定等孩子生处“绝境”伸出援手。学习上尽早发现其天赋、擅长有哪些,家长也可采取相应方法从正面的帮助孩子学习。
3、用科学的方式解释男孩子青春期的身体变化,一般男孩子进入青春期后,身体的很多方面会发生改变,比如会出现变声、长喉结、各部位毛发旺盛,还有孩子可能会遗精,家长可以从科学的角度给孩子解释,告诉孩子是正常的,并且告知孩子有遗精要及时换内裤,注意卫生,这样孩子就能坦然的面对身体的变化,也会理解。
4、家长要多多和孩子一起运动,性教育是个敏感的话题,不适合很严肃的沟通,和孩子一起运动的话,大家都在放松的状态下,这时候聊一些这方面的话题,是比较合适的,孩子的心理也不会有压力。家长在和孩子沟通的过程中,也要注意倾听孩子的想法,并且针对孩子的想法正确的引导,这样能让青春期性的孩子正确的认识性教育。
5、父母不仅要有正确的性生理知识,同时要有正确的性价值观和异性交往观念,同时要跟孩子建立良好的亲子关系,孩子才有勇气跟父母交流自己遇到的关于性的生理困惑和心理困惑。
男孩青春期性心理疏导的作用:
1、正确性教育 让孩子懂得爱自己也爱别人
家长若能把握时机进行性教育,不仅能给予孩子提高自我认同感,也会懂得爱别人,不会成为性犯罪的被害者或加害者,且也能避免青少年性经验、怀孕甚至堕胎的风险;性教育的好处就是能把自己的爱传达给孩子,若较为拙于表达,不如可以从聊聊出生的话题开始,像是爸爸妈妈都很期待你的到来等充满爱的语汇,让孩子能以满心喜悦心情接收爸妈的爱,并转化为自己能量。
2、传达性伴随的风险 让孩子拥有正确性观念
一旦孩子进入青春期,就常有越早有性经验越好的念头,这时若家长们能和孩子说现在没有经验也没什么大不了,或许能帮助他们松一口气;但性教育除了重视性行为的含意与重要性,也要告诉孩子伴随来的坏处与风险,让孩子理解为什么现在不能发生性行为的原因,摆脱以好奇为本位的性行为,藉由正确性教育,让孩子们在成长的道路上尽情追求自己的目标与梦想。
3、树立性别平等和正确的性别认知
孩子需要明白人生而平等,不因其性别而拥有更多或更少的权利和义务,性教育对实现性别平等有着极其重要的影响。前段时间娘炮的批评足以证明公众的性教育极度缺乏,无论是孩子,还是成年人。固执地持有封建父权社会构建出来的社会性别,横加批评他人的性别表达,这是极度傲慢的行为,侵犯着他人的表达自由与尊严。
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