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大多数父母在培养孩子阅读习惯的时候,都选择坐在一旁监督孩子,或者和孩子一起。但随着孩子长大,这样的阅读方式终究不是长久之计。如何引导孩子开始自主阅读,便成为了绝大多数父母都要面临的一个问题,不知道该从哪下手。
怎样培养孩子自主阅读?
1、尊重孩子的阅读方式。
自主阅读不同于亲子阅读,爸爸妈妈需要给予孩子充分的个人空间。孩子读哪一本书?从哪里打开?到哪里合上?爸爸妈妈都可以鼓励孩子自己决定。
2、结合孩子的兴趣,积极和孩子互动。
给孩子买书的时候,爸爸妈妈可以充分和孩子互动,了解孩子感兴趣的事物,然后结合孩子的兴趣和认知来选书。当孩子完成阅读时,爸爸妈妈可以适时和孩子做一些交流。这样能够深入孩子的阅读体验,同时也能激发孩子对阅读内容的思考。
3、发现孩子爱好,有针对性地培养学习兴趣。
兴趣是最好的老师,道理应该大家都懂,一个人喜欢玩游戏,上一天班回来也会抽时间去娱乐一会。从小善于总结观察孩子的变化,发现孩子的兴趣爱好所在,首先让孩子喜欢读书,紧接着在培养兴趣的同时,不断扩充知识面,以兴趣为中心不断扩充只是,逐渐让孩子做到热爱读书学习。
4、营造良好的阅读环境。
如果有条件,可以为孩子搭建一个阅读角,为了激发孩子的自主性,爸爸妈妈可以鼓励孩子参与阅读角的设计和布置;完工后,爸爸妈妈还可以邀请孩子来当一天阅读角的店长,给所有家庭成员介绍他喜欢的书。这样,孩子能够感受到他是这片阅读角的小主人。最重要的是,爸爸妈妈需要以身示范,保持读书的热情,这样孩子很容易有样学样,自然而然发展独立阅读的兴趣和能力。
5、户外活动时引导孩子关注阅读。
平时只要陪伴孩子做户外活动时,年轻父母一定要做有心人,只要发现有阅读的内容,就不妨引导孩子去关注,鼓励孩子大声读出来。只要你及时给予孩子以肯定和表扬,会让孩子主动阅读的自信心得到增强。
6、不要把课外阅读与应试成绩挂钩。
定要改变你错误的学习观念,绝不能把孩子的课外阅读与成绩本身挂钩,而是保持一颗平常心,通过长期坚持培养孩子自主阅读兴趣,来逐步提高孩子的阅读理解能力,只有学习能力上去了,才会促进孩子整体成绩的提高。
培养孩子自主阅读需要哪些能力?
1、泛读能力。
同样的一分钟,有的孩子能够一目十行,看了好几页书本,而有的孩子却阅读速度奇慢,只能看一段文字。究其差别就是泛读能力的高下之分。读书的速度快,泛读能力强,孩子才能有阅读的兴趣和动力。
2、精读能力。
和泛读能力不同,精读能力强调的是孩子能快速理解阅读材料的内容,知道这本书讲什么,我能从中得到什么启发。只有具备精读能力,阅读的深度才能有所保证,孩子也才能“学有所用”。
3、专注力。
阅读是最需要专注力的,要求孩子能够在一段时间内将注意力放在书本上而不是频繁开小差。家长从孩子很小的时候就要做好一件事:不要破坏孩子的专注力。因为有太多孩子的专注力就是被家长给破坏了。
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