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很多孩子的成绩在被家长不断地鞭笞和敲打下,毫无起色,甚至一落千丈;亲子矛盾也因此愈演愈烈,家长焦虑无助,孩子也痛苦不堪,怎么办?
怎样才能提高孩子的成绩?
1、间歇性学习
仔细观察会发现,很多成绩中等的孩子,是不太注意分阶段复习的。例如考试前一个月就花很多时间复习,希望一次性都搞定,可等到快要考试的时候,就忘得差不多了,但时间又来不及重新复习了。从而使得成绩不理想的情况!现在所说的间歇性学习,就是孩子对新的知识点已经吸收并记忆比较清楚的时候,可不用花太多时间去学!而是说感觉记忆有模糊,怕要忘记的时候,再拿出来复习,重新巩固该知识点,效果会更好!
2、多种学习环境
一直呆在一个环境里学习,会出现烦闷的心理。孩子可以选择的学习环境可有很多种,除了教室,还有图书馆、书店、安静的咖啡厅、家里等等。孩子受到外界周围人的影响,自己自然而然的也会安静下来,不影响他人。所以说如果孩子无法静下心来学习,可以给他换一下环境,感受其他的学习氛围,更能有效的帮助孩子进入学习状态,享受学习的乐趣。
3、建立奖励机制
让孩子养成一个良好的学习习惯,不按时完成作业要接受一些惩罚,比如做一些家务,减少玩耍的时间等,在孩子可以按时按量的完成作业之后,可以简单的奖励一下孩子。同时,在每次孩子作业完成情况比以往要好的情况下,言语上要表扬孩子。每天一点点的进步,长时间的积累就是很大的进步。
4、主动和孩子沟通
不管是生活上还是学习上,主动关心孩子是否遇到不开心的事情。让孩子要学会将不开心的情绪发泄出来,不能闷在心里。让孩子学会分享自己的喜怒哀乐,释放自己的压力,真实的表达自己内心的想法。不懂的问题可以寻求别人的帮助,有时候团队合作也是很重要的。告诉孩子:在生活中,一些事情难免是自己解决不了的,别人需要帮助的时候,我们尽力而为,在自己需要帮助的时候,别人也乐意帮助自己,相互帮助也是一种成长。
5、家中放有很多书,有一个好的学习氛围
很多父母以为,天天给孩子读书,就是在让孩子接受书的洗礼,但实际上这种想法是错误的,如果家里面有好多书,而且家长是个爱读书的人,你每天读书学习的样子,小孩子就会记住。然后孩子也模仿你,他们会逐渐认为读书特别重要。当他们知道那是什么字的时候,以后,就会跟你一样地喜欢读书,成绩也不会太差。
6、了解学习的特点
学习是通过阅读、听讲、观察、练习等途径而获得知识、技能或认知的过程。而知识的吸收是需要感知—理解—巩固—应用的过程。所以学习就如小鸟学飞,先从模仿开始,慢慢掌握要领,最后自己能自由飞翔。我们要遵循这个学习规律,不能只让孩子简单学习和死记硬背。
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