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一年级的孩子,还是处于生长发育的初期,无论是生理还是心理都远远没有达到成人所想象的那个程度,所以,无论孩子在学习和生活中有怎样的表现,作为家长都要以一颗平常心去对待。
一年级孩子上课小动作多不认真听讲怎么办?
1、制定合理的作息时间,
家长多陪孩子坐下来让其做个合理的学习时间表,按自己的喜好订立,保持灵活宽松的氛围,孩子就会有了自觉性,效果就会好很多,养成主动学习习惯,合理安排时间,让孩子做自己想做的事,情绪稳定的氛围就会有主动性,愿意学习。
2、让孩子体验集中注意的好处
对于孩子要重视表扬和激励,坚持以正面教育为主,如果孩子注意集中的时间越来越长,家长要给予口头和物质的鼓励,比如给孩子买他最想要的东西,让孩子亲自感受到集中注意的好处,就会有意识的延长注意的时间,提高学习的效率。
3、让孩子知道课堂纪律
家长对于小孩上课小动作太多这个问题,没必要大惊小怪,但是也不能忽视,孩子小动作多一种情况是注意力集中的时间短,还有一种情况是孩子不知道课堂纪律,如果是后者的话就很简单了,家长和老师配合给孩子讲清楚上课应该遵守的规则,跟孩子解释幼儿园和小学属于不同的阶段,学习任务也不同,还要具体地告知孩子上课哪些事情应该做?哪些事情不能做?孩子心里有了是非观,慢慢地就会改变很多了。
4、多跟老师和孩子沟通
一方面让老师多了解孩子的特点,争取更多的理解和帮助;另一方面多让孩子用换位思考的方式,站在老师和其他同学的角度理解遵守纪律的必要性,从而学会控制自己的言行。
一年级孩子上课小动作多不认真听讲的原因:
1、对上课知识不理解,缺乏兴趣
在上课的时候,由于对老师讲课知识不理解,容易出现走神,开小差,小动作多等状况,甚至还会对学习失去兴趣。孩子若没有了足够的兴趣,学一会就会不耐烦,注意力就转移到别处去了。
2、注意力维持的稳定性不足
小学一年级的课堂,相对还是趣味性比较多,老师会用起伏的语调、夸张的动作来吸引小朋友的注意,学习主要分为视觉注意和听觉注意两类。听知觉和视知觉能力属于影响孩子学习障碍的非智力因素,儿童因为能力不足从而失去了学习的兴趣和动力。
3、孩子的自控力较差
孩子有时候不一定是真的不想学习,很多时候可能是一种不由自主的行为;面对太多环境干扰信息,以及在家未形成有始有终的良好习惯等,这些都会导致孩子的自我控制能力变差,造成上课走神、不专心的等问题。
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