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每一个人在这个社会上都会扮演者不同的角色,相对应来说每个角色都会有自己的责任。随着社会越来越进步,许多教育方式也进入人们的视野。这个方式就是大家所熟悉的"教育挫折",很多家长也从中领悟到不能事事都顺着孩子,否则不利于以后成长。
为什么要对孩子进行挫折教育?
1、提高适应变化的能力
如果孩子在成长的过程中,一路上都是一马平川的,没有经历过任何困难,那么在遇到问题的时候,就会缺少相应的心理承受能力和应对变化的能力,甚至会由此出现一些过激的行为。比如近年来发生的一些真实案例,因为写不完家庭作业而离家出走,因为接受不了一次考得不太好的成绩而跳楼等,这些事件背后反映出的问题就是挫折教育的缺失。
2、体会到更多成就感
挫折教育并不是意味着要让孩子去经历和面对很大的磨难或者突发性的变故,而是成长的过程中难免会遇到一些小困难,在经过自身的努力,寻找到问题的解决方案,克服困难的过程中就会产生更多成就感,收获到成功带来的喜悦,从而更加充满自信,遇到困难时会变得更乐观。比如孩子在学习英语口语时,在这一学习过程中遇到困难没有选择放弃,而是想办法去解决困难,从不标准的口音到能够流利的进行表达,克服困难取得收获,会让孩子获得更多成就感,变得更加充满自信。
3、更好激发内在潜能
挫折教育在很大程度上表现为孩子独立完成事物、解决困难的能力,通过挫折教育可以起到激发孩子内在潜能的作用。比如孩子在学习的过程中遇到问题,家长不是直接告诉孩子这道题应该怎么去做,而是引导孩子独立进行思考,向老师请教、与同学进行讨论或查阅资料,自己去寻找问题的答案,在这一过程中,就能够发挥孩子解决问题的潜能。
怎么对孩子进行挫折教育?
1、父母有意识在安排孩子完成一件孩子以前做过的容易完成的事情,增加设置一点障碍或困难,鼓励孩子努力想办法完成。当孩子经过努力完成时,家长要根据情景适时肯定,让孩子体验和感受自己努力后成就的感觉。
2、增加一点点难度,让孩子能够完成。如此几次,每次都视情况给孩子增加一点难度,鼓励孩子不畏艰难,勇于面对挑战,当孩子最后经过努力终于完成任务时,要让孩子充分体验通过自己努力达成目标的成就感和满足感。父母再及时肯定孩子的能力、勇气和不畏艰难的品质。
3、父母认可的眼神,寄予鼓励期待的语言。肯定了孩子的能力和积极努力、不畏困难、勇于挑战的优秀品质,既培养了孩子做事有始有终的好习惯,又提高了受挫能力。