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家庭教育对孩子来说至关重要,孩子的问题很大程度上来源于父母,孩子调整的同时,父母要积极配合,找到自身的问题,与孩子一同成长。如果在学习中,孩子能不断的得到鼓励或者其他各种形式的正强化,他就会认为学习是一件非常好的事情,厌学也就无从谈起。
五年级男孩厌学怎么办?
1、帮助孩子克服学习中的困难
一般来说,孩子厌学都有一些具体的原因,如有的孩子是因为学习基础太差,怎样用功学习也赶不上去,干脆不想学了。对于这类学习基础差的孩子,要在校内和家里抓紧“补课”,尽快使孩子补齐漏洞。
有的孩子受到某一位老师的训斥,对这位老师有抵触情绪,因而殃及对这位老师所任课程的态度;这类孩子,可以通过谈心的方式,与他进行沟通来解决问题。
2、和孩子统一战线
父母对孩子厌学的态度非常重要。要接纳孩子厌学的心理和事实,并认为是很正常的现象。“不想上学很正常嘛,我还不想上班呢,没啥毛病。”以平等的态度和孩子站在一起,不再是一概指责,不再是一副忧心忡忡的样子。只有与孩子统一战线,才能为解决问题提供有利的沟通条件。也避免了孩子的一再逆反。
3、家长得帮孩子找到学习的乐趣
循序渐进要慢慢的引导。比如他平时对其他的东西感兴趣就跟他聊聊这个东西,并抛出关于这个得问题,让他自己去寻找之类的。得让孩子自己主动去学习,强迫孩子去学习虽然也有效果但是也不尽人意。
五年级男孩厌学的原因:
1、部分教师对优生和厌学学生不同教育价值观。客观上造成孩子学习机会不均。教师对厌学学生的消极期望影响了他们的自我判断,使其失去进一步学习的兴趣、信心和动力。
2、不良社会风气和文化对孩子也产生一定影响。如“一切向钱看”的扭曲思想,不健康电影录像等也对青春期孩子产生极坏影响。再或结交社会不良青年耳濡目染,逐渐厌学。
3、有的同学对成绩排名以及别人的看法太过看重,导致在每场考试之前都焦虑异常,影响考试时的发挥和后续的学习热情。情绪对学习的影响非常大,好的情绪包括好奇、愉快、乐观自信等;坏的情绪则包括忧愁、焦虑、抑郁等。青春期的孩子情绪变坏很快,如果这些情绪得不到适时的疏导和调节,就会形成情感交流障碍,表现出焦虑、愤怒,影响正常的生活和学习。