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孩子步入初三,中考已经近在咫尺。这时候,不仅孩子缺乏应对大考的经验,其实家长也是头一次。没有父母不希望自己的孩子能在中考里一鸣惊人,考上好的高中,因此,这时候给孩子好的陪伴,帮助孩子尽快进入复习状态就尤为重要。
初三家长应该怎么做?
1、和孩子进行沟通和交流。
和孩子进行沟通和交流是了解孩子学习情况的重要途径。家长要时常关注孩子的学习情况,和孩子进行良好的沟通和交流,了解孩子在学习中遇到的困难和问题,并帮助孩子寻找解决方法。
2、让孩子去做一些解压活动。
虽然初三的时间非常紧张,但在压力状态下,孩子的学习效率是不高的,不妨抽出一部分时间,让孩子去做一些解压活动,孩子回归轻松之后再学习,效果会更好。有利于解压的活动非常多,比如让孩子找自己信任的朋友、老师倾诉,听听别人的见解,在交流中让自己的压力得到释放。
3、定目标。
目标对人的活动有定向、激励、保持等动力作用。所以明确目标是必要的。应注意的是帮孩子定的目标要切合实际。目标太高,容易让人失去信心;目标太低,容易让人缺乏热情。这都不利于激发动力。有些家长一味盲目地给孩子制订“考重点”的目标策略,往往效果不好,目标应该是“跳一跳,够得着”。
4、制定合理的学习计划。
可以帮助孩子制定一份合理的学习计划,并要求孩子按照计划执行。制定学习计划的过程中,需要考虑孩子的学习能力和兴趣,合理分配时间和任务,确保孩子能够在学习中保持积极性和动力。
5、给动力。
孩子面对毕业班的生活,自己也有压力。我们首先要做的是帮孩子变压力为动力,给他们加油。可行的方式很多,总的来说要针对孩子的具体情况,在他走向新的拼搏之路的时候给他一个动力。
6、疏导孩子的情绪。
初三的孩子常常会因为各种事情而产生负面情绪,这些情绪会带给他们巨大的精神内耗,导致他们没有心思学习。家长对孩子的情绪要表示理解,让孩子感受到家长的支持。家长可以告诉孩子,每个人都要去面对中考,这件事情很重要,但我们不需要天天想着它,把每一天的学习任务完成好就可以了,不要去管结果会怎样。
初三家长可能会遇到的问题:
部分孩子还没有进入初三角色,缺乏动力,没有时间紧迫感,不思进取,没从根本上认识到学习的重要性。自暴自弃,上课迟到、不专心听讲、作业马虎应付、甚至抄袭。违纪干扰他人学习。
部分孩子吃苦意识不强,在学习中和生活中不能坚持下去,对学习三分钟热度,毅力不够,一遇拦路虎就放弃,其实是对自己要求标准低,从而影响学习成绩。
学习效率不高。有的孩子学习不主动,靠老师管,不积极回答问题,不懂不问,不按时完成作业,上课不认真听讲,下课做无用功,学习效率低下。
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