怎么激发孩子主动学习

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  学会长大

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  家长想让孩子主动自觉的学习，就必须要激发孩子学习的意愿。很多孩子被家长施加过大的学习压力，每天都有完成不了的学习任务，学习过程非常枯燥无聊，这样的话，孩子怎么可能喜欢学习？家长需要让孩子觉得学习有用，对学习产生兴趣。

  怎么激发孩子主动学习？

  1、家长适度调整对孩子的期望值。

  家长对孩子的期望值尽量与孩子的实际能力相匹配，不仅仅是把关注点放在最终的结果上，更多地去发现孩子过程中的肯定和努力，多对孩子进行鼓励和肯定，帮助孩子建立自信心。这样，孩子会更有动力，对学习也会更有兴趣。

  2、拆分学习任务，提升学习能力。

  对于能力较弱的孩子，家长可以帮助孩子把学习任务拆分，由易到难，过程中设置一定的奖励，调动孩子学习的积极性。过程中，家长温和、不带情绪地陪伴孩子，孩子遇到难题的时候，及时给予孩子一定的帮助，让孩子顺利攻克难题，积攒成功的经验，对学习更加积极主动。

  3、树立目标，积极实现。

  除了自主感，培养孩子学习主动性另一个关键，就是让孩子产生学习上的成就感。这就要求家长对孩子的目标要求应该由低到高，循序渐进，并做到因人而异。让孩子通过完成一个个阶段性的小目标，获得学习上的成就感，觉得自己能行。孩子对每一次学习都感到愉快、喜悦，从而产生继续学习的浓厚兴趣。

  4、培养主动感，多点陪伴。

  想不想学，最终还是由孩子自己决定。家长如果操控过多，孩子反而会产生逆反的心理。家长放手，把主动权交给孩子，鼓励他自己安排学习的时间和内容，并在孩子学习的过程中，多一点时间陪伴他。在陪伴的过程中，家长不要像个老师一样去监督孩子，作业是否做错了、字是否写歪了，一旦发现就开始责骂。这样营造出来的紧张氛围会让孩子觉得惊恐，不利于他主动学习。

  5、要拥有成长型思维，一生受益。

  在学习中，拥有固定型思维的孩子，只会盯着成绩和排名看。成长型思维的孩子，则不太关注成绩和分数，而会关注这几道题为什么错了，是哪里没有弄明白，然后赶紧去弄明白，确保下次不会再出错。要引导孩子去做一个成长型思维的人，而不是高标准，严要求，规定孩子每次都拿100分。

  激发孩子主动学习容易进入的误区：

  1、强行制定规则。

  孩子是被强行制定规则的，那么他就没有一个内在的动力去做，他会觉得自己没有主权。当他去做了这件事情之后他的心里是不愉快的，有一种被强迫的感觉，从而内心会比较抵触，需要用反抗、用不学习来保持他自己的界限。我们越要求他，他越不这样做，不代表你的要求不对，而是他要证明他自己。

  2、刻板督促。

  很多孩子说今天不舒服，今天不背了行不行，有些家长不允许，他会想如果我今天允许你，那你明天又有事了，后天又有事了，我的规则不就打破了吗？其实家长对孩子遵守规则的信任感是比较低的，这个不代表孩子是没有自律的，反而代表我们家长太担心了。是我们自己的投射，父母不同意的时候，孩子是觉得自己被控制的。当他觉得愤怒不能投向父母，他就会把愤怒投向学习，这就是破坏了孩子的学习主动性。

  3、负面预设。

  家长在激发孩子主动学习的时候，因为家长和学习的关系不太好，小时候有过不好的学习经验，所以认为学习是一件苦差事，总是把学海无涯苦作舟，书山有路勤为径等等作为口头禅。久而久之，孩子就会认为学习是很苦的一件事情，更加没有学习动力。

  99 2024-04-29 11:07:59