初三孩子有厌学情绪怎么办

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  学会长大

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  即将面临中考，初中生的学习压力很大。 往往由于学习压力大，初三年级学生有不想上学的心理。现在孩子们都是独生子女，容易受挫。家长还不知道如何帮助孩子度过，面对这样的问题，我们应该如何解决呢？ 

  初三孩子有厌学情绪怎么办？

  1、培养初三学生学习兴趣

  兴趣是最好的老师，如果没有一个学习的兴趣，初三学生是不可能对许学习全身心的投入的。培养初三学生的学习兴趣最重要的人就是老师和家长，老师和家长是接触初三学生最多的人。培养初三学生的学习兴趣应该平时多鼓励他们，不错过任何一个能表扬他们的机会，平时多找找他们的发光点。初三是一个特别重要的阶段，时间不能拿来浪费，家长和老师一起帮助孩子引导他。

  2、抓住重点，查缺补漏

  初三孩子毕竟还小，有些还不明白升学对于自身成长道路的重要性，家长们要清楚地让孩子认识到这一点，这样孩子自身才有动力。

  快要到初三下半期的这段时间，家长们要做的就是让孩子对自身的情况做一个梳理，查缺补漏，对自身薄弱的科目再多下一些功夫，这时候还有时间补救。同时也要巩固自己的优势科目，发挥自己的特长，尽可能的在考试中多占一些优势。

  家长们可以让孩子设定好目标，但不要过于过于高远。在每天过程中设定一些小的、可以完成的目标，分步骤去做才能够增加孩子的自信和成功的经验。

  3、多与孩子进行交流

  孩子在这个年龄段，这是一个叛逆的时期，家长一定要和孩子多沟通，多交流，以朋友的方式来相处，孩子对你的抵触情绪才会少一些，其实这个年龄的他们有自己的思想和主见，不妨听听他们心里真实的想法。如果孩子不想要上学的话，要多给孩子讲上学的好处和优点，让孩子多和同学交流，明白学习的乐趣。

  4、与孩子一起制定短期目标

  与孩子一起制定短期目标，通过陪伴式学习，在实现目标的过程中增强其自信心。

  对于厌学的初中生来说，有时并不是每一学科都厌恶，而是个别学科，因此，对家长来说只要集中注意力，和孩子一起来攻坚克难就行了。当与孩子一起分析出了某一门学科学习问题后，如果家长能通过陪伴式学习，你也具备辅导能力，那就和孩子一起制定短期目标，如拿某一章节做练手，通过陪伴式学习，让孩子优先突破，则能让孩子看到希望。而你则需要每天去不断肯定与鼓励孩子付出努力后的进步， 这会让孩子不断增强学习的自信。

  初三孩子有厌学情绪的原因：

  1、没有形成良好的学习习惯

  初三学生自幼没有形成良好的学习习惯，自控力差，贪玩。随着课程难度的增加，学习的紧张感也随之增加。初三学生感到压力很大，孩子们也会想要逃避学习，觉得学不学未来也都这样了。

  2、信心不足，自暴自弃

  这部分初三学生由于学习成绩差而产生自卑感，加上外界压力，如老师的批评，家长的训斥，同学们的耻笑等，使之失去信心自暴自弃，破罐子破摔，一谈起学习就心烦意乱、 苦闷、焦躁、头痛，一进教室就情绪低落，他们对考试抱一无所谓的态度， 他们认为爸爸妈妈对学习上的问题一窍不通不能辅导只会批评，自己也只能这样。

  3、意志薄弱，克服困难毅力差

  家庭条件优越，从小娇生惯养，导致初三孩子有过强的依赖心理，学习上不愿独立思考，依赖老师辅导，一旦失去辅导成绩一落千丈，一遇到难题，就叫苦不迭，整天没精打采灰心丧气，意志消沉，悲观失望。

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