孩子有厌学情绪怎么开导

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  学会长大

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  孩子厌学，家长应引导孩子放轻松，接纳这些问题，让孩子对自己能有一个客观、现实的评价，就可以帮助孩子接触无力感，找到希望和动力，进而重建信心。厌学的情绪就会减轻。

  孩子有厌学情绪怎么开导？

  1、培养孩子学习的兴趣

  兴趣是非常重要的，家长在生活中想要帮助孩子提高学习兴趣，就需要多表扬和鼓励，千万不要吝啬自己的夸赞，这样可以帮助孩子建立信心，从而更好的学习。

  2、帮孩子找到学业目标

  对绝大部分青春期少年来讲，厌学绝不是一个突然的开始，而是一个渐进性的过程。这需要家长在孩子进入初一后，就要每天去观察孩子的生活与学习情况，及时发现问题征兆。当你发现孩子在学习上产生畏难情绪时，一定要及时引导，并想办法帮孩子解决学业困难，而不是只对孩子消极的学习态度进行批评。否则，你只会把孩子推往更加厌学的深渊。

  3、帮助孩子找到适合他的学习方法

  要想提高孩子的学习兴趣，先让孩子体验成功的喜悦。当孩子出现厌学情况时，父母要耐心地引导孩子，给予孩子具体帮助，帮孩子找到适合他的学习方法。学习时，让孩子学会运用多种适合自己的学习方法；写作业时，让孩子先易后难，然后肯定孩子在作业中的每一次进步，表扬孩子每一次做得比较好的地方，帮助孩子建立信心。

  4、多给孩子一些鼓励和安慰

  如果在考试中没有取得优异的成绩的话，不要一味的指责和埋怨，应该及时的给予安慰，因为孩子自己心里也很难过，从而产生巨大的压力。如果夫妻只是一味的指责的话，就会导致孩子对考试失去信心，开始放弃自己。

  5、营造一种良好的家庭氛围

  家长要知道家庭环境的氛围对孩子的影响有多大，学着去营造一种良好的家庭氛围，提高孩子的学习乐趣，这样也能够激励孩子去学习，让孩子能够在一种良好的家庭教育环境下更能够喜欢学习。

  孩子有厌学情绪的原因：

  1、学习本身的局限性

  学习是一系列复杂的心理活动过程，这个过程需要付出很大的心智努力。而这种需要心智努力的事情，都伴随高度的精神紧张，久而久之必然会产生心理疲倦感。同时，学习也是一个长时间的周期，并非一朝一夕就可完成。无论进行什么性质的工作，时间长了，都会多多少少的令人产生厌倦情绪，学生从小学一年级开始，持续努力学习十几年，甚至更长。所以，学习本身存在的局限性就使学生产生心理疲倦，从而导致厌学。

  2、学生学习情感淡漠，缺乏兴趣

  造成学生学习情感淡漠的原因是多方面的。首先，学生课业负担过重，学生学习时间长，导致学生兴趣下降。其次，教师教法陈旧、缺乏沟通技巧、师生情感不良。中小学生学科情感的产生，学生学习往往源于他们对学科教师的情感。一个老师德高望重，从自然威信到学识水平、治学态度、教育教学能力等各个方面，赢得了学生的爱戴，他们必然对这位老师所教的学科抱有浓厚的兴趣。相反，师生情感不良，学生对教师没有好感，他们就会不喜欢这位老师，由此发生情感迁移，孩子们很可能就不喜欢这位老师所教授的学科了。学生长时间不喜欢某一学科的学习，很难说不产生厌学情绪。

  3、来自各个方面的消极评价

  学习是一项艰苦的劳动，在学习过程中需一要不断鼓励和被肯定，尤其是中学生还处在心理发展的不成熟阶段，更需要来自各个方面的积极评价，而在实际生活中，他们得到的少之又少，而消极的评价正是造成学生厌学的不容忽视的原因。

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