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孩子的厌学行为不光是影响他们的学习成绩,还会对他们的个人成长产生很大的不良影响。家长们一旦发现孩子出现厌学行为,一定要采取适当的方法去纠正孩子的厌学行为,消除厌学情绪。
开导孩子厌学情绪的方法?
1、理解孩子
顺应孩子的情绪,给孩子一个平静的氛围,那么孩子的情绪就会得不到负面的强烈刺激,犹如一拳打在棉花絮里,它的作用就像平静的水,被人扔下一块石子,一开始会有几个涟漪,但很快就会恢复平静。孩子的情绪也会迅速安静下来。
2、调整好情绪
正确的做法是父母保持情绪平和,不要过多谈论学校的事,反而可以是和孩子聊聊父母工作上的事,遇到的好事,或者困难的事,征询孩子的意见怎么处理?孩子就会发现父母也是把自己当作一个成年人来看待,有什么烦恼分享出来,一旦孩子自己主动坦露心迹,父母实时跟进了解,打开心结。
3、降低对孩子的目标期待
降低学习目标,低起点、慢步子、分层次是使不同类型的学生获得成功的重要途径,学生可以发现自己的进步,体验成功的喜悦。父母也要适当地降低自己的期望,不要总是和别人的孩子相比。
4、精心呵护孩子的好奇心
给孩子自由思考的空间和时间。父母如果经常给孩子下达一些强制性的智力作业任务,那么孩子会感到总是在一种有压力的环境之中,他们便会将思考问题看作是一种额外的负担,久而久之,他们的好奇心和学习的兴趣就会消失殆尽。因此,对于强制性的智力作业,要少些再少些。
孩子厌学的常见原因:
1、对孩子的期望过高
首先,从父母找原因。很多时候,家长对孩子的期望过高,除了关注孩子的学习成绩,其余的什么都不关注,给孩子造成的都是压力,而不是动力。因此,我们父母要了解到这些情况,在平时孩子在学校的压力就很大,我们要给孩子多鼓励,不要用成绩去论断孩子的一切。
2、校园暴力
孩子在学校忍受校园暴力,被欺负或霸凌后,孩子会害怕上学,对学校产生恐惧心理。
3、学习压力大
爸妈看管严格,同学间竞争激励,或是孩子在学习上遇到了瓶颈困难,无法突破克服时,孩子的内心会十分焦虑。
4、身体出现不适
孩子的身体原本很好,但近期却突然经常出现不适,比如时常发烧、呕吐、头晕、低血糖……这很可能是因为孩子在学校期间压力太大,孩子身体承受不住,所出现的应激性现状,通俗来说就是孩子在学校生活的不好。
孩子厌学的表现:
1、学习兴趣不浓,缺乏长远动机。这部分学生大多数学习成绩不佳,对学习感到乏味,学习缺少主动性,穷于应付学习任务,感到学习是一种苦差事,简直是活受罪,但是迫于老师、家长的压力,不得不每天背着书包到学校混日子,只求完成义务教育初中毕业,或只打算考技校、职高,希望早日参加工作,缺乏长远的奋斗目标。
2、学生在学习上受挫以后,举出众多的受挫伙伴,表明自己与他人一样,并不是最差的,以推脱因受挫而产生的心理压力,实际上这是一种错误的社会化比较方式,是为了推脱责任,解脱心理压力。
3、喜欢撒谎,为自己的学习成绩不好找各种的借口,编造各种理由应付家长和老师。
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